2017年新版一年级语文下册教学计划
最美司机-清明节的手抄报
一年级下册语文教学工作计划
一、学生基本情况分析：
我班共有
学生15人，其中男生4人，女生11人。经过第一学期的学习，
学生已经有了一定的汉字积累量，不过
对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩
固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。学生的
阅读兴趣、
阅读习惯较好。
二、教材分析
一年级下册教材包括两个识字单
元和六个阅读单元，识字部分安排在教材
的第一和第五单元，穿插在阅读单元之间。在第一单元之后，安
排了“快乐读
书吧”。在全书最后，安排了几个附表：识字表、写字表和常用偏旁名称表。
每个
单元内容的具体安排如下：课文3-4篇、口语交际(间隔安排)、语文园地：
识字加油站、字词句运用
、书写提示、 我的发现、展示台、日积月累、和大
人一起读。
三、教学总目标（听说读写能力的安排）：
1.识字写字
(1)认识常用汉字400个，会写汉字200个。
(2)喜欢学习汉字，有主动识字、写字的愿望。
(3)认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》，学习使用音序查字法查字典。
(4)掌握汉字的基本笔画、常用偏旁，能按笔顺规则写字，注意间架结构。
(5)养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
2.阅读
(1)喜欢阅读，感受阅读的乐趣。
(2)用普通话正确、流利地朗读课文。
(3)结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。
(4)学习借助读物中的图画阅读。
(5)对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
(6)诵读儿歌、儿童诗和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感
受语言的优美。
(7)认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中体会句号、问号、感叹号所
表达的不同语气。
3.口语交际
(1)学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。
(2)能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
(3)听故事，能记住并讲述主要内容。
(4)与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
(5)有表达的自信心，积极参加口语交际。
四、教学重难点：
重点：认识常用汉字400个，会写汉字200个。
难点：养成良好的阅读习惯。
五、教学措施：
（一）识字教学：
1.字理识字。
从汉字的构字特点来看，文字学上有“六书”之说。其中的
象形、会意与形声较容易为学生理解，教材对
此作了相应的安排。一年级上册
的《日月水火》《日月明》展示象形、会意的造字方法，增加趣味，又加
深记
忆。
2.开拓多种识字渠道，鼓励学生在生活中识字。
3.以趣
味性知识(主要是事物归类)和丰富的活动设计，激发学生识字的兴趣
和求知欲。如《春夏秋冬》《猜字
谜》。
（二）阅读教学：
1.重视朗读的指导。
2.避免单调枯燥的技术性朗读指导，采用多种方式。
3.重视学生个人的阅读感受，除了讨论
书中的思考题外，给学生质疑问难的
机会，给学生充分发表自己见解的机会。
4.重视课外阅读的指导。引导学生选择好的读物。
（三）口语交际教学：
1.重视创设情境，使学生入情入景地进行口语交际。
2.重视日常教学中的口语交际活动。
六、教学进度安排：
周次
第一周
第二周
时间
2、20——2、24
2、27——3、3
教学内容
开学常规教育
1.春夏秋冬2.姓氏歌
3.小青蛙 4.猜字谜
口语交际
语文园地
第三周 3、6——3、10
一
快乐读书吧 1.吃水不忘挖井
第四周 3、13——3、17
人
3、20——3、24
3、27——4、1
4、5——4、7
4、10——4、14
4、17——4、21
4、24——4、28
5、2——5、4
2.我多想去看看 3.一个接一个
4.四个太阳
语文园地二
5.小公鸡和小鸭子 6.树和喜鹊
7.怎么都快乐 口语交际
语文园地三 8.静夜思 9.夜色
10.端午粽 11.彩虹 语文园地四
5.动物儿歌 6.古对今 7.操场上
8.人之初 口语交际 语文园地五
12.古诗两首 13.荷叶圆圆
14.要下雨了 语文园地六
15.文具的家 16.一分钟
17.动物王国开大会 18.小猴子下山
第五周
第六周
第七周
第八周
第九周
第十周
第十一周
第十二周 5、8——5、12
第十三周
第十四周
第十五周
第十六周
5、15——5、19
5、22——5、27
5、31——6、2
6、5——6、9
第十七周
口语交际
语文园地七 19.棉花
6、12——6、16
姑娘
6、19——6、23 20.咕咚 21.小壁虎借尾巴 语文园第十八周
第十九周
第二十周
办公室卫生管理制度
一、主要内容与适用范围
1．本制度规定了办公室卫生管理的工作内容和要求及检查与考核。
2．此管理制度适用于本公
司所有办公室卫生的管理
二、定义
1．公共区域：包括办公室走道、会议室、卫生间，每天由
行政文员进行清扫；
2．个人区域：包括个人办公桌及办公区域由各部门工作人员每天自行清扫。
1. 公共区域环境卫生应做到以下几点：
1）
保持公共区域及个人区域地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。
2）
保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明
3） 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。
5）
保持卫生间、洗手池内无污垢，经常保持清洁，毛巾放在固定（或隐蔽）的地方。
6）
保持卫生工具用后及时清洁整理，保持清洁、摆放整齐。
2.
办公用品的卫生管理应做到以下几点：
1） 办公桌面：办公桌面只能摆放必需物品，其它物品应放在个
人抽屉，暂不需要的物品就摆回柜子里，不用的物品要及时清理掉。
2） 办公文件、票据：办公文件、
票据等应分类放进文件夹、文件盒中，并整齐的摆放至办公桌左上角上。
原位。4）
电脑：电脑键盘要保持干净，下班或是离开公司前电脑要关机。
6） 饮食水机、灯具、打印机、传真机
、文具柜等摆放要整齐，保持表面无污垢，无灰尘，蜘蛛网等，办公室内电器线走向要美观，规范，并用护钉固定
不可乱搭接临时线。
地八
6、26——6、30 期末复习
7、3——7、7
期末测试
。
保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
7）
垃圾篓摆放紧靠卫生间并及时清理，无溢满现象。
3）
办公小用品如笔、尺、橡皮檫、订书机、启丁器等，应放在办公桌一侧，要从哪取使用完后放到
5）
报刊：报刊应摆放到报刊架上，要定时清理过期报刊。
4）
7）
新进设备的包装和报废设备以及不用
的杂物应按规定的程序及时予以清除。3.
个人卫生应注意以下几点：
1） 不随地吐痰，不随地乱扔垃圾。
2）
下班后要整理办公桌上的用品，放罢整齐。
3） 禁止在办公区域抽烟。4）
下班后先检查各自办公区域的门窗是否锁好，将一切电源切断后即可离开。
5）
办公室门口及窗外不得丢弃废纸、烟头、倾倒剩茶。
4．总经理办公室卫生应做到以下几点：1） 保持地面干净清洁、无污物、污水、浮土，无死角。2）
保持门窗干净、无尘土、玻璃清洁、透明。
3） 保持墙壁清洁，表面无灰尘、污迹。4）
保持挂件、画框及其他装饰品表面干净整洁。
三、 检查及考核
每天由领导检查公共区域的环境，如有发现不符合以上要求，罚10元次。