人教部编版小学1到6年级数学学习重点归纳

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2020年08月15日 18:43
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人教部编版小学1到6年级数学学习重点归纳

数与代数 空间与图形 统计与概实践与综合

一第一单元:数一数(能数清第二单元:位置
年物体个数,并能做到图数(上下前后的
级结合)比一比(能够比较认识;认识方位
上 物体的多少) “左右”建立左
应用

第三单元:1—5各数的认右的标准;认识
识和加减法(数、读、写左右的相对性)
1—5,1—5的基数与序第四单元:认识
数;比较来两个数的大小;图形(直观认识
加法的含 义及算式的读长方体、正方
法;减法法的含义及减法体、圆柱、球。
算式的读法;0的意义、由立体图形的
读、写,有关0的加减运表面,抽象出长
算) 方形、正方形、
第五单元:6—10的认识三角形和圆)
和加减法(6、7的认识、
加减法、看图列式;8、9
的认识、加减法;10的认
识、加减法;加减混合运
- 1 -


算)
第六单元:11—20各数的
认识 < br>第七单元:认识钟表(钟
面、时针、分针的认识;
认识整点与几点半;用两
种方 法表示整点和几点
半。)
第八单元:20以内的进位
加法(凑十法计算;渗透
加法交换律思想)
第九单元:总复习
一第二单元:20以内的退位第一单元:认识
年减法(想加做减 、破十;20图形(二)(体
级以内退位减法表;20以内会长方形、正方
下 退位算式与数的比较大形的特征;体会
小) 立体图形之间

第四单元:100以内数 的的关系及平面
认识(数的组成;数的顺和立体图形之
序及其比较大小;整十数间的关系。)
加一位数和相应的减法) 第三单元:分类
第五单元:认识人民币(元与整理(按物体
- 2 -


角分的认识及其相互之间的大小、形状、
的转换关系:简单的计算) 颜色、用途等不
第六单元:100以内数的同的标准进行
加法和减法(一)(整十数分类)
加、减整十数;两位数加
一位数和整十数;两位数
减一位数和整十数)
第七单元:找规律(图形
数的规律变幻的发现)
第八单元:总复习
二第一单元:长度单位(用第三单元:角的
年参照物度量物体的长度;初步认识(从具
级用直尺度量物体的长度;体实物中抽象
上 画规定长度的线段) 出角,角的各部
第八单元:
数学广角

第二单元:100以内数的分名称;画角的
加法和减法(二) (不进位方法;认识直
加、进位加、不退位减、角;用三角形中
退位减、加减混合、加减的直角来测量
法估算) 一个角是不是
第四单元:表内乘法(一)直角)
(乘法的初步认识、2-6第五单元:观察
的乘法口诀)

物体(培养一种
- 3 -


第六单元:表内乘法(二)观察的能力)
(7的乘法口诀、8的乘
法口诀、9的乘法口诀)
第七单元:认识时间(钟
面、时针、分针的深入认
识;正确地使用时间的变
换)
第九单元:总复习
二第二单元:表内除法(一)第三单元:图形第一单元:第九单元:
年(除法的初步认识、用2-6的 运动(一)(锐数据收集数学广角—
级乘法口诀求商) 角和钝角、平移整理(填写—推理
简 单的复
式统计表,
体验数据
收集和整
理的过程,
掌握数据
收 集和整
理的方法
并解决实
际问题)
下 第四单元:表内除法(二)和旋转)
(用7、8、9的乘法口诀
求商、解决问题)
第五单元:混合运算
第六 单元:有余数的除法
(除法竖式的书写形式及
各部分的名称;有余数除
法的意义及各部 分名称;
运用用余数除法的知识解
决生活中的实际问题)
第七单元:万以内数的认
- 4 -


识(1000以内 数的认识、
10000以内数的认识、整
百整千数加减法)
第八单元:克与千克(认
识克与千克、能够活用两
者之间的转换、运用并解
决实际问题)
第十单元:总复习
三第一单元:时、分、秒(秒第七单元:长方
年的认识;时间的认识) 形和正方形(四
第九单元:
数学广角—
—集合 级第二单元:万以内数的加边形;平行四边
上 法和减法(一) (口算两位形;周长;长方
数 加两位数;口算两位数形和正方形的
减两位数;口算、笔算几周长;估计)
百几十数加计百几十数;
口算、笔算几百几十数件
几百几十数)
第三单元:测量(毫米、
分米的认识;千米的认识;
吨的认识)
第四单元:万以内数的加
法和减法(二)(万以内的
- 5 -


加法;万以内的减法;加
减法的验算)
第五单元:倍的认识
第六单元:多位数乘一位
数(口算乘法;笔算乘法)
第八单元:分数的初步认
识(分数的初步认识;几
分之一;分数的简单计算)
第十单元:总复习
三第二单元:除数是一位数第一单元:位置第三单元:第八单元:
年的除法(口算除法;笔算与方向(辨认东复式统计数学广角-
级除法) 南西北四个方表(简单的搭配(根据
下 第四单元:两位数乘两位向;用确定的一数据分析;方位的知识
数(口算乘法;笔算乘法) 个方向,辨认其平均数)
第六单元:年月日(年月它三个方向)
日的认识;24时计时法) 第五单元:面积
第七单元:小数的初步认(面积和面积
识(认识小数;简单的小数单位的认识; 长
加减法)
第九单元:总复习
方形、正方形面
积的计算;面积
单位间的进
率;)
- 6 -
设计校园;
感受数学在
日常生活中
的作用,初
步形成综合
运 用数学知
识解决问题
的能力)


四第一单元:大数的认识( 亿第三单元:角的第七单元:第八单元:
年以内数的认识;数的产生度量(直线、射条形统计数学广角< br>级十进制计数法;亿以上数线和角;角的度图(完成横(烙饼问
上 的认识;计算工具的认识;量;角的分类;向复式条题;沏茶问
用计算器计算 画角) 形统计图,题;等候问
第二单元:公顷和平方千第五单元:平行根据统计题;田忌赛
米 四边形和梯形图回答简马)
第四单元:三位数乘两位(垂直与平行;单问题,并
数(口算乘法;笔算乘法) 平行四边形与发现问题、
第六单元:除数是两位数梯形) 提出问题、
的除法(口算除法;笔算第八单元:总复解决问题。
除法;除数接近整十数,习
用四舍五入法把除数看作
整十数试商)
第九单元:总复习
在生活中
找到复式
统计图,并
进行简单
的数据分
析)
四第一单元:四则运算 第二单元:观察第八单元:第九单元:
年(乘除运算归纳同级的运物体(根据方向平均数与数学广角
级算顺序;积商之和(差)和距离两个条条形统计——鸡兔同
下 的混合运算;归纳有小括件确定物体的图
号的混合运算的顺序;总具体位置;绘出
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结四则混合运算的运算顺物体的具体位
序;加法交换律、结合律) 置)
第三单元:运算定律(加第五单元:三角
法运用定律;乘法运用定形(三角形的特
律;简便计算) 性;角形的内角
第四单元:小数的意义和和;图形的拼
性质(数的产生和意义;组)
小数的读法和写法;小数第七单元:图形
的性质;小数的大小比较;的运动(二)
小数点移动生活中的小
数;求一个小数的近似值)
第六单元:小数的加法和
减法(竖式计算小数加法
和减法,小数点对齐的算
理;结小数加减法计算的
一般方法 ,并进行验算小
数加减法的混合运算;用
运算定律进行小数混合运
算的简便计算)
第十单元:总复习
五第一单元:小数乘法(小第二单元:位置第四单元:第七单元:
年数乘整数;小数乘小数;(能用数对表可能性(通数学广角-
- 8 -


级积的近似数;连乘、乘加、示具体情境中过生活事植树问题
上 乘减;整数乘法运算定律物体的位置;能例,理解事
推广到小数) 在方格纸上用件发生的
第 三单元:小数除法(小数对确定物体确定性和
数除以整数;一个数除以的位置) 不确定性;
小数;商的近似数;用计第六单元:多边通过操作,
算器探索规律;解决问题) 形 的面积(平行体验事件
第五单元:简易方程用(用四边形的面积;发生的确
字母表示数;方程的 意义;三角形的面积;定性和不
解方程;稍复杂的方程)
第八单元:总复习
的面积;组梯形确定性)
的面积;组合图
形的面积)
五第二单元:因数 和倍数(因第一单元:观察第七单元:第八单元:
年数和倍数;2、5、3的倍物体(三) 折线统计数学广角
级数的特征;质数和合数) 第三单元:长方图(认识复(5、9件物
下 第 四单元:分数的意义和体和正方体(长式折线统品中找次
性质(分数的产生;分数的方形;正方形;计图 ,了解品)
意义;分数与除法;真分长方形和正方其特点,能
数和假分数;分数的基本形的 表面积;体根据需要,
性质;约分;通分;分数积和体积单位;选择条形、
和小数的互化) 体积单位间的折线统计
第六单元:分数的加法和进率;容积和容图直观、有
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减法(同分母分数加减法;积单位) 效地表示
异母分数加减法;分数加第五单元:图形数据,并能
减混合运算)
第九单元:总复习
的运动(三) 对数据进
行简单的
分析和预
测)
六第一单元:分数乘法(分第二单元:位置第七单元:第八单元:
年数乘法;解决问题;倒数与 方向
级的认识)
扇形统计数学广角—
第五单元:圆图(认识扇—数与形
上 第三单元:分数除法(分(认识圆;圆的形统计图
数除法;解决问题) 周长;圆的面的 特点和
作用,能看
懂扇形统
计图,会对
三形统计
图作简单
的 分析与
描述)

六第一单元:负数(感悟正第三单元:圆柱
年负数是表示两个相反的与圆锥(圆柱的
级数;数的意义和读写法;认识;圆柱的表
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第四单元:比(比的意义;积)
比的基本性质;比的应用)
第六单元:百分数(百分
数的意义和写法;百分数
与小数的互化;)
第九单元:总复习
第四单元:
自行车里的
数学(根据


下 认识数轴,在数轴上表示面积;圆柱的体
正负数;借助数轴比较正积;圆锥的认
负数得大小) 识;圆锥的体
周长知识、
比的知识解
决实际问
题)
第五单元:
数学广角
鸽巢问题

第二单元:百分数(二)积)
(百分数与分数的互化用
百分数解决问题—折扣、
成数、税率、利率)
第 四单元:比例(比例的
意义;比例的基本性质;
解比例;成正比例的量;
成反比例的量 ;比例尺;
图形的放大与缩小;用比
例解决问题)
第六单元:整理和复习(数
的认识;数的运算;式与
方程)



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