六年级上册语文试题及答案
江西临川一中-复活读后感600字
17—18学年第一学期六年级测试
语文试题
（时间:90分钟
满分:120分）
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、基础知识。（40分）
1、读拼音，写词语。（10分）
yín
sòng dǒu qiào jīng zhì hōng kǎo
qín miǎn
( ) ( ) (
) ( ) ( )
méng lóng
qī liáng jiān jù zhēn zhì è
liè
( ) ( ) ( ) (
) ( )
2、用“肖”字加偏旁组字填空。（8分）
陡
的悬崖 俊 的姑娘 畅 的商品 遥的生活
弥漫的 烟 胜利的 息 满地的纸
香甜的元
3、识字填空。（5分）
①把“瑞、端、湍、喘”按照音序排列：
、 、 、 。
②“乖”共
画，按照笔顺数，第四笔是 ；“异”是 结构，共
画；“傲”
的偏旁是 ，第五笔是 。
4、把下面的内容补充完整 .(10分)
（1）
，何人不起故园情。
（2）壮志饥餐胡虏肉， 。
（3）斯是陋室， 。
（4）元嘉草草，封狼居胥， 。
（5）山舞银蛇， ，欲与天公试比高。
（6）我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的
，深深扎进泥
.
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土和岩层；头发长成 ，
变成树枝，血液变成树的 ，在年轮
里 。
5、爱国，永恒的主题。请写出你相关的积累。（7分）
（1）爱国的名人有：詹天佑、周恩来、 、 等
（2）爱国的名人名言：
（3）爱国的古诗句：
（4）爱国的歌曲有：《 》、《
》等。
二、阅读天地（40分）
游子的平安符
娘的眼睛越来越糟糕了，经常把邻家的柱子认成我。
这是父亲在信中告诉我的。
突
然意识到，已经有9年没有回老家了。这些年，在外求学、当兵提干、娶妻生子，家乡
的概念早已被“家
”代替。当《常回家看看》忽如一夜春风来，吹遍神州大地时，在妻和女儿
的一再央求下，我们一家三口
踏上了回家乡的路。娘拉着妻和女儿的手，轻轻摩挲（mó
suō
用手抚摩）着，浑浊的泪水模糊了双眼……
淘气的女儿不知从哪儿翻出一个红布包，像
是找到了什么宝贝，举着给我们看。娘接过来，
捧在手里，一层层剥开，对女儿说：“这些是你爸爸离家
后写的信，我都给收好了，一共52
封，一封也不差。”
这些年工作忙，也没顾上回来看看双
亲，只是偶尔写封信捎上一片问候，没想到娘还一直
珍藏着，我的心里顿时涌上一股愧疚。禁不住问：“
娘，这些信你还留它干啥？”娘不紧不慢
地说：“老辈人说，出门在外的人捎回家的东西，用红布包好，
才能保佑平安。我经常翻翻你
寄回的这些信，心里就踏实……”望着满头白发、目不识丁的母亲，看着那
一封封都捆着小红
线的信，我的眼睛湿润了。
出门在外的游子，就像放飞的风筝，飞得再高再
远，那一端始终系在母亲的心头，维系着
这份亲情的就是那长长的牵挂。
1、联系上下文理解词语。(4分)
(1) 目不识丁：
(2) 不紧不慢：
2、理解填空。(10分)
(1) “神州”指中国，请你再写出中国的别称（至少两个）
。
(2) 题目中的“平安符”是指
。
(3) 第4自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了
。
(4) 第5自然段中“愧疚”一词的近义词是
，从中表达了“我
的心情。
3、回答问题。(6分)
(1)
有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动，你是怎么认为的？说说理由。
(2) 有人说我们长大赚到钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了，请你联系生活实际，谈
谈我们应该怎么去孝顺老人？
落叶
落叶在春天纷纷而下，这是南国特有的奇观。北国的朋友也许以为怪异。因为
，在北方，
落叶在秋而不在春。当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上阡头的孩子望断最后一
只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候──当在这个时候，便是
树
木落叶的季节了。
北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！落叶染作黄金色，或者竟是朱红绀赭。最初坠
.
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落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有沙沙哗哗的
阵雨了。
接着，便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上，铁铸似的，竖着光秃秃的疏落的树干<
br>和树垭，直刺着高远的蓝天和淡云。
南国的落叶却不是这般情景。落叶的颜色是浓重的苍青。在
地上铺出苍青的织锦，而在树
上，也是浓重繁密的苍青色，教你抬头看不见一点蓝天的影子。可是，在这
浓密的苍青的树冠
上，你看吧，春潮般地泛起来多少嫩绿的新叶的波浪！
这是万木争荣的季节
。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必
作悲壮的自我牺牲来保护树木过那冷
酷的冬。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温
润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木在和
风中一样做它们欢乐的梦。
时序如轮旋。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群
来起舞，百鸟
结队来唱歌，杂花纷然披陈于枝梢上。氤氲的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。而
这
时，我走在无论哪一片林子里，无论哪一棵树下，都欣喜地看见，每一棵树上都蓬勃地怒发出
新叶。我看见新叶高出老叶覆满的树冠。我听见新叶在歌唱，唱它们新生代的歌。我听见新叶
在呼唤，呼
唤未来的鲜花和甘果。
于是，我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成。
老叶沙沙哗哗而
下了。然而，老叶没有悲戚。老叶也一样唱它们雄壮豪迈的进行曲。老叶
融入春泥，化作甘露玉浆，滋润
着大树上新叶的成长。
这是一幅多么伟大的充满希望的图画！
于是，无论在哪一棵树下，我都进入一种庄严的忘我的思考。
1．解释加点词语在句子中的意思。(4分)
①当峭厉的西风把天空刷得更加高远的时候
峭厉：
②每一棵树上都蓬勃地怒发出新叶
怒发：
2．“我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成”，联系上下文
看，老叶的“历史使命”是
什么？(3分)
3．为什么说北方的落叶是“悲壮”的？(3分)
4．作者在文中描绘了两幅落叶图。那么，北国落叶和南国落叶有什么不同？(6分)
5．文章最后说“无论在哪一棵树下，我都进入了一种庄严的忘我的思考”，如果你是文中的
“
我”，你会有些什么样的“思考”呢？(4分)
三、习作（40分）
大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进美妙的大自然，那
美丽的风景让人陶醉，那
盎然的生机让人激动……让我们用心灵去倾听，去感受吧。
要求：1、展开丰富的联想和想象，写一篇500 字左右的作文。
2、题目自定，
要求句子通顺，字迹清楚。
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六年级语文月考答案
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一、基础知识
1、读拼音，写词语。（10分）
吟诵 陡峭 精致 烘烤
勤勉
朦胧 凄凉 艰巨 真挚 恶劣
2、用“肖”字加偏旁组字填空。（8分）
峭 俏 销 逍 硝 消 屑 宵
3、识字填空。（5分）
① 喘 端 瑞 湍
② 8 竖 上下 6
单人 竖
4、把下面的内容补充完整 .(10分)
（1）此夜曲中闻折柳
（2）笑谈渴饮匈奴血
（3）惟吾德馨
（4）赢得仓皇北顾
（5）原驰蜡象
（6）根须 树冠 头发 汁液 旋转
流淌
5、爱国，永恒的主题。请写出你相关的积累。（7分）
符合要求即可，不唯一。
二、阅读理解
游子的平安符答案
(1)
目不识丁：很少受过教育的或没有受过教育。文中指母亲虽不识字但珍藏
我寄的信。
(2) 不紧不慢：形容心情平静，行动从容。文中指母亲说话的心情很平静。
2、理解填空。
(1)
“神州”指中国，请你再写出中国的别称（至少两个）华夏、神州、九州、
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中华。
(2)
题目中的“平安符”是指“我”寄回家里的一封封被母亲捆着小红线的
信 。
(3)
第4自然段中画线的句子，通过动作的描写，表现了母亲对信十分珍惜和
重视。
(4)
第5自然段中“愧疚”一词的近义词是惭愧或内疚，从中表达了“我对母
亲、对家的内疚和自责
的心情。
3、回答问题。
(1)
有人认为娘用红布包信祈求儿子平安是迷信的举动，你是怎么认为的？说
说理由。
答：我
不认为这是迷信的举动。因为母亲把信用红布包好，心里祈求在他乡的
儿子逢凶化吉、一生平安。那细细
的红线其实包的是母亲那颗温暖的心，蕴含着伟
大的母爱。
(2) 有人说我们长大赚到
钱了给爸爸妈妈、爷爷奶奶就是孝顺他们了，请你联
系生活实际，谈谈我们应该怎么去孝顺老人？
答：我认为把赚到的钱交给父母、爷爷奶奶，这只是经济上的援助，不是孝顺。
我们更应该
给与他们精神上的安慰，例如：常回家探望老人，多点关心、问候他们
日常生活；带老人去检查身体，平
常陪老人去散步、聊家常、锻炼身体等，这样才
是真正的孝顺。
落叶阅读答案
1、①冷峭凌厉（或：冷峻猛烈）②蓬勃地萌发（或：蓬勃地生长，怒放）
2、老叶完成了自
己的工作，让位给新叶，实现新老交替。（或：老叶融入春泥，化
作甘露玉浆，滋润着新叶的成长。）
3、因为北方的落叶是以自我牺牲来保护树木度过冷酷的寒冬，所以说是“悲壮
的”。
4、①北国的落叶在秋季，呈黄金色；南国的落叶在春天，是苍青色。②北国的落
.
叶，渲染出一派多么悲壮的气氛；南国的老叶没有悲戚，老叶也一样唱它们雄壮豪
迈的进行曲。
5、略，能扣住本文的思路展开即可。