小学四年级下册数学练习题
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小学四年级下册数学练习题
一、 口算（每题1分）
609=
5090=
60030=
2034=
432=
11600=
13600=
75-18=
70-30=
8000-3000=
1203=
3900=
9003=
3203=
2104=
7020=
25100=
753=
1258=
2540=
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二、用竖式计算（每题4分）
80554
12637
31014
34930
36750
80074
三、填空（每空1分）
1、365的14倍是（ ），175是5的（ ）倍。
2、（ ）（ ）=1600， （ ）（ ）=2800。
3、12516=125（
）2， 25046=250（ ）。
4、21139的积大约是（ ），49821的积大约是（
）。
5、最小的三位数与最大的两位数的积是（ ）。
四、你能算出体育用品商店今年10月份卖出的各种球类的
总价吗？（每空3分）
球类名称
单价
数量
总价
排 球
59元
30个
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（ ）元
足 球
158元
12个
（ ）元
篮 球
87元
120个
（ ）元
五、 解决问题（每题6分）
1、
星星小学体育组的15名同学在操场上练习自行车慢骑，
平均每人骑800米，他们一共骑了多少米？
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2、
一条船3次装运了1500袋黄沙。照这样计算，有8000
袋黄沙，15次能全部运完吗？
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3、 一
辆大客车可以乘座48人，一列火车乘座的人数是一
辆大客车的12倍。一列火车乘座的人数比一辆大客
车乘座
的人数多多少人？
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4、明明
特别喜欢看《少儿百科全书》，他5天看了100页，
像这样又看了25天才把这本书看完，这本书一共
有多少页？
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br>5、青青水果超市上半月卖出85筐苹果，下半月卖出65筐
苹果，每筐苹果重20千克。青青水
果超市这个月一共卖出
多少千克苹果？
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6、一条
公路长300千米，一个修路队修了20天，还剩80
千米没修完，这个修路队平均每天修路多少千米？
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六、附加题：
家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿
阅读训练工
作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期
抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读
情
况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故
事。我和家长共同配合，一道训练
，幼儿的阅读能力提高很
快。
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的<
br>门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算
是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职
业。只是更早的“先生”
概念并非源于教书，最初出现的“先生”一词也并非有传授知
识那般的
含义。《孟子》中的“先生何为出此言也？”；《论语》
中的“有酒食，先生馔”；《国策》中的“先生
坐，何至于此？”
等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实《国
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策》中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”
之原意非真正的
“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接
近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具
学问
者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于《礼记?曲礼》，
有“从于先生，不越礼
而与人言”，其中之“先生”意为“年长、
资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。参加数学
兴趣小组的同学中，五年级比四年级的3倍少35人，两个
年级的人数差是41人，两个年级参
加数学兴趣小组的各有
多少人？
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至
宋
元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云：“伯安入小学，颖
悟非凡貌，属句有夙性，说字惊
老师。”于是看，宋元时期小
学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，
而
一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”
一说是比较晚的事了。如今体会，“教师
”的含义比之“老师”
一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，
教师与其他
官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。
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