2012年6月四级真题-气候类型

语文三年级下复习资料（课本内容）
一、课文背诵：

1课 、2 课、3课、5课（1、2、3段）、11课（18段）、13课（5、6、7、9、10段）21课
（8 段）、25课、29课
二、课后题

1、第7页（背诵）

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
意思：高高的柳树，长满了翠绿的新叶，看上去好像是用碧玉装扮的一样。
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
等闲识得东风面，万紫千红总是春。
意思：很随便地便认识了东风的面目，这万紫千红的景象都是由春光点染而成。
2、55页：关于珍惜 时间的格言。（默写）

1.少壮不努力，老大徒伤悲。 2.花有重开日，人无再少年。

3.一日之计在于晨，一年之计在于春。 4.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
箭，日月如梭。 6.一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
【课外】

1.最严重的浪费就是时间的浪费。 2.莫等闲，白了少年头，空悲切。
3.时间就是生命。
3、95页描写月亮的诗句（默写）

小时不识月，呼作白玉盘。 月来满地水，云起一天山。
露从今夜白，月是故乡明。 峡深明月夜，江静碧云天。
【课外】

海上生明月，天涯共此时。明月出天山，苍茫云海间。
三、语文园地
园地一
1、每个词中两个字的意思相反。（会背会默写）

动静 得失 吞吐 详略攻守 进退 始终呼吸 是非 爱憎
【课外】

高低 南北 买卖 轻重真假 黑白 生死 曲直 前后
2、量词填空。（15页）

3、描写花草的词语：
群芳吐艳 姹紫嫣红 落英缤纷 郁郁葱葱


5.光阴似
1

课外：
万紫千红 春暖花开 鸟语花香
描写日月的词语：
喷薄欲出 旭日东升 夕阳西下 皓月当空
描写山峦的词语：
崇山峻岭 悬崖峭壁 层峦叠翠 苍翠欲滴

园地二
1、写比喻句。（31页 背诵）

蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
【课外】

小弟弟的脸红扑扑的，看上去真像一个大苹果，我真想去咬上一口。
运动员像离弦的箭一般向终点跑去。
北极星橡盏指路灯一样挂在天空。
2、反义词（背诵）

清对浊 廉对贪 功对罪 正对偏 奖对罚 优对劣 善对恶 勤对懒
是对非 宽对窄 升对降 曲对直 有对无
3、古诗名句（背诵默写）

万壑树参天，千山响杜鹃。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。
穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。
池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。

园地三
1、反问句变否定句（48页）

2、比喻句（背诵）
3、表现思想方法的谚语。（背诵默写）

绳在细处断。冰在薄处裂。
亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜。
莫看江面平如镜，要看水底万丈深。
花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。
日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

园地四
1、同音字69页（默写）

2、补充填空。（背诵）


2

3、有关读书学习的四字词语（默写）

博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤

专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地
园地五

不同树种的特点（背诵）

榆树高，槐树壮，梧桐树叶像手掌。石榴开花红似火，桂树花开十里香，
桑树结果紫又甜。松树四季披绿装，棕树喜暖在南方，橡树耐寒守边疆。
3、关于母爱的一首古诗。

《游子吟》唐 孟郊（背诵默写）本诗名句：谁言寸草心，报得三春晖
园地六
1、调味品顺口溜

草本蒜，木本椒，大葱生姜做佳肴。食盐咸，米醋酸，豆瓣辣酱味道鲜。
2、和气象有关的农谚（默写）

日落胭脂红，无雨必有风。夜里星光明，明朝依旧晴 。今夜露水重，明天太阳红。
有雨山戴帽，无雨山没腰。久晴大雾必阴，久雨大雾必晴

园地七
1、AABC式词语：（默写）

栩栩如生 翩翩起舞 恋恋不舍历历在目 面面俱到 头头是道
源源不断 彬彬有礼 息息相关 蒸蒸日上 津津有味 滔滔不绝
2、描写友情的诗句。（默写）

海内存知己，天涯若比邻。海上生明月，天涯共此时。
久旱逢甘雨，他乡遇故知。岁寒知松柏，患难见真情。
千里送鹅毛，礼轻情意重。
3、趣味语文：说言 （背诵）

表示吉祥的话叫吉言精炼著名的话叫格言应允别人的话叫诺言
诚恳劝告的话叫忠言宣誓所说的话叫誓言临走写下的话叫留言
不满抱怨的话叫怨言生前留下的话叫遗言。


园地八
1、形近字（会正确组词 137页）


3

2、不同类型的四字词语（默写）

含有数字的词语：

四面八方 七嘴八舌 成千上万 五颜六色 五光十色 三心二意
ABAC式的词语：

人山人海 诚心诚意 惟妙惟肖 各式各样 百发百中 无影无踪
AABB式的词语：

零零星星 结结实实 郁郁葱葱 高高兴兴 平平安安 明明白白
含有反义词的：

异口同声 大惊小怪 南辕北辙 里应外合 前仰后合 左邻右舍
ABCC式的词语 :

千里迢迢 议论纷纷 白发苍苍 想入非非 喜气洋洋 风尘仆仆
AABC式的词语:

头头是道 步步为营 津津有味 依依不舍
ABB式的词语：

沉甸甸 白花花 绿油油 黑漆漆 红彤彤 亮晶晶 孤零零 笑呵呵

有动物名的成语：

望子成龙 天马行空 马到成功 老马识途 笨鸟先飞 呆若木鸡

3、歇后语（默写）

八仙过海——各显神通 孙悟空大闹天宫——慌了神
韩信点兵——多多益善 猪八戒照镜子——里外不是人
包公断案——铁面无私 姜太公钓鱼——愿者上钩

张飞穿针——粗中有细 【课外】曹操用计--又奸又滑
孙悟空七十二变——花样多 张飞睡觉--不闭眼 关羽流鼻血--红上加红

本学期学过的神话故事有：
女娲补天、夸父追日，
课下我还读过的神话故事有：
嫦娥奔月、后羿射日、精卫填海。
本学期学过的寓言故事:
惊弓之鸟、亡羊补牢和南辕北辙。
课外我还读过的寓言故事有：
画蛇添足、守株待兔、拔苗助长、刻舟求剑。

4

本学期我们学的成语有：
买椟还珠和画龙点睛，
课下我还读过一些：
指鹿为马、胸有成竹、天下无双、后来居上等。

四、多音字



挨 禁 咽 塞 载



五、按课文内容填空

1、听到消息后，居民们纷纷（走出家门），冒着（料峭的春寒 ），顶着（满天飞舞的大雪），
踏着（冻得坚硬的山路），四处寻找（冻僵的燕子）。列车（开动了）。 载着（燕子的列车），
带着（人类的友情）驶向远方。燕子在车厢里（唧唧喳喳），仿佛（在向人类致谢 ）。


2、山谷中，早先有过一个（美丽的小村庄）。山上的森林（郁郁葱葱）， 村前河水（清澈见
底），天空（湛蓝深远），空气（清新甜润）。什么都没有了——（所有靠斧头得到） 的一切，
包括那些锋利的斧头。


3、《亡羊补牢》告诉我们：做错了事或出了问题，及时改正或补救，还不晚。
《南辕北辙》告诉我们：做任何事，要是选错了方向，无论怎样努力，也是达不到目的的。


4、它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为（它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛）；
叫得悲惨，因为（它离开同伴，孤单失群，得不到帮助）。它一听到弦响，心里（很害怕），
就 （拼命往高处飞）。它（一使劲），伤口（又裂开了），就（掉了下来）。


5、 所有（时间里的事物），都永远（不会回来了）。这个谜比“（一寸光阴一寸金），（寸金难
买寸光阴） ”还让我感到（可怕），比
“（光阴似箭），（日月如梭）”更让我有一种（说不出的滋味）。虽然明 天还会有（新的太阳），
但永远不会有（今天的太阳了）。后来的（二十年里），我因此（受益无穷）。 虽然我知道人
永远（跑不过时间），但是可以比原来（跑快一步），如果（加把劲），有时可以（快好几 步）。
那几步虽然（很小很小），用途却（很大很大）。假若你一直（和时间赛跑），你就可以（成功）。


6、（国庆节）到了。多么（盛大的节日）！多么（隆重的检阅）！街道上（人山人海），楼房

5

上（彩旗飘扬），主席台上站满了（国家领导人）和（外国贵宾）。这个小 伙子真棒，因为他
（走在队伍前面，走得那么好，又那么精神）。这些小伙子真棒，因为这些儿童队员（ 让残
疾队员参加检阅队伍，并让他走在第一排，呵护他，不伤害他，不歧视他）。


7、既然你错了，就应该（第一个伸过手）去请他原谅，而不应该（向一个比你高尚的朋友）
举 起戒尺！


8、阮恒那（不时的啜泣）变成（持续不断）的低声哭泣。他眼睛（闭 着），用牙咬着（自己
的小拳头），想竭力（制止抽泣）。医生用轻柔的声音说：（
）


9、太阳离我们有（1.5亿公里远）。它（大得很），（130万个地球）才能 抵得上（一个太阳）。
太阳会（发光），会（发热），是个（大火球）。太阳和我们的关系（非常密切） 。太阳光有（杀
菌的能力），我们可以利用它来（预防和治疗疾病）。地球上的（光明和温暖），都是（ 太阳
送来的）。如果（没有太阳），地球上将（到处是黑暗），（到处是寒冷），没有（风、雪、雨、< br>露），没有（草、木、鸟、兽），自然也（不会有人）。一句话，（没有太阳），就没有我们（这
个美丽可爱的世界）。


10、（1969年7月20日），（两名美国宇航员） 首次登上月球，第一眼看到的就是（十分奇
异的景色）：这里的天空（黑沉沉的），表面却（洒满灿烂的 阳光）。月球上满是（尘土、岩
石和环形山），（没有水），没有（任何生命）。月球是（一片荒漠）。


11、昨天倒在（原野的夸父），已经变成了（一座大山）。山的南边，有一大片 （枝叶茂密）、
（鲜果累累）的桃林，那是（夸父的手杖）变成的。
六、宽带网、资料袋和导语。（熟读）

1页、13页、16页、17页、44页、51页、92页、95页、111页、117页、124页
七、习作:（多读一些相关的作文）

园地一：用一段话介绍自己的家乡。
园地二：我们应该怎样保护自己的生活环境。
园地三：介绍自己的外貌、性格或爱好。
园地四：你有哪些本领？是怎样学会的？写一写。
园地五：写写你和父母之间，给你留下印象最深的一件事。
园地六：选择一样自己最感兴趣的东西，展开想象，写一写（未来的
）。
园地七：把你最想写的内容写下来。
园地八：展开想象编故事。


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