人教版小学语文五年级下册期中测试卷
博洛尼亚音乐学院-1月26日新闻
人教版小学语文五年级下册期中测试卷 
积累应用关
一.读拼音写词语,一定要把字写漂亮。(8分) 
jùn  qiào    duàn
liàn    qīng  xī    bō tāo xiōng yǒng  
(
) (        ) (        ) (               ) 
wéi
gān    xún huán     yōu  yǎ      bǐng zhǔ yè yóu
(       ) (        ) (        ) (
)  
二.下面加点字读音正确的一组是(     )(6分) 
1.  疲倦(juàn)
蓑衣(suō)     一艘(sōu)    吓唬(hǔ) 
2.  瞄准(miāo)
入场券(quàn) 一缕(lǚ)     恬静(tián) 
3.  尽管(jìn)
砸死(zá)     聚拢(rǎo)    汲取(jí)
三.下面这些词语中有些字似对非对,想想意思,再把错别字改正过来吧!(
1.草长莺飞
惊滔骇浪  鸟语花香   活拨机灵(                 ) 
2.莫明其妙
无缘无故  勃勃生机   心惊胆站(                 ) 
3.纹丝不动
微波粼粼   腰酸腿疼  扁扁起舞(                 )
四.词句积累(18分) 
1.写出描写人物心情的成语。(4分)     
(
)(          )(                   )(
) 
2.写几个描写景物的成语(如:冰消雪融、明月清风)(4分) 
(
)(             )(              )(              )
3.写几个形容处境危险或情况紧急的词语。(4分) 
(              )(
)(              )(              )
4.把下面的对联补充完整(2分) 
(
),白铁无辜铸佞臣。 
6分) 
江河不洗古今恨,(
)。
5.写两句课外积累的有关学习方面的格言。(如:学如逆水行舟,不进则退。)(4
分)
  
  
五.古诗长廊(9分) 
1.
你知道描写夏天西湖优美景色的诗句吗?写一写。(3分) 
  
  
2.《忆江南》的作者是(        )。词中描写江南春天绚丽景象的句子是:
(
)再写一首课外积累的描写春天的诗句:
(
)。(6分) 
六.课文回放(22分) 
1.  按原文填空(19分) 
(1)在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中(
),唧唧地叫着,有
的由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的(
)湖面,尾尖偶尔
(        )水面,就看见一圈圈地(
)开去。 
加油站:今天的测试感觉如何?仔细回顾一下前面的表现,鼓足精神去迎接后面的挑战
吧,相信你一定能行的!加油吧! 
(2)白杨树是在(          )的大戈壁,没有(
),没有(            ),没有(       )
的(
)环境中生长的。 
(3)有(         )有(         ),有(
)有(         ),有(       )有(        ),
有(
)有(         ),既须(          ),又长(
),这就是养花的乐趣。 
2.  结合课文内容,回答问题。(3分)
(1)船长看到儿子情况危急,用枪逼儿子跳水,当时他心里是怎么想的?展开想像写
一写。 
“正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪,人本来是想打海鸥的,看见儿子<
br>在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子……”他想:
(
) 
阅读思考关 
七.阅读短文,回答问题。(11分) 
一颗美好的童心 
在十里山乡,有一个助人为乐的小姑娘。她是富家村12岁的少先队员欧阳志红。她不
是雷锋,但在她身
上,却闪烁着同雷锋一样的光芒。这光芒,给小小的山村,带来了许
许多多的温暖和快乐。 
前
年初,相邻的许家村大桥工程,因为缺少资金,半途停工了。欧阳志红想:“每年涨
大水时,河对岸的同
学都只能眼巴巴地看着河水发愁,涨几天水,就要耽误几天课。”
于是她拿出父母给的50元压岁钱,交
给了许家村党支部书记,支援大桥工程。许家村
震动了。几天时间,全村就为大桥集资了上万元钱。大桥
如期竣工后,乡亲们在桥旁立
了一块捐款纪念碑,第一个名字,就是欧阳志红。 
去年,在开展
读书读报活动中,欧阳志红征得父母同意,在家里腾出一间房子,办了个
“红领巾图书室”。为了这个小
小的图书室,志红带着弟弟,课余时间摘茶叶,捡破烂,
用劳动换来的70元钱把图书室装饰一新,爸爸
妈妈非常支持,还为图书室订了40多种
少儿报刊,购买了几十本书。爷爷精心制作了一幅玻璃屏,上面
写着:“播美德良种,
育四化新人。”从此,富家村的孩子又多了一份欢乐。 
欧阳志红心里装
的人和事可真不少:小同学的衣服扣子掉了,她给缝上;邻家大爷病了
要服药,她给代买;哪位小伙伴交
不起书费,她代交。 
几年来,在欧阳志红的带领下,同学们都自觉地加入到“送温暖”的行列中,把温
暖送到
全村所有残疾人和五保户身边。十里山乡的人都说,小志红有一颗美好的童心。
(1)按“总——分——总”的方法把短文分成三段,用“‖”在文中表示。(3分)
(2)这篇短文具体写了两件事,第一件:(
);第二件:
(                          )。还略写了(
)。(6分) 
(3)选择短文的中心思想,用“√”在括号里表示。(2分)
①短文记叙了欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她乐于助人的美好童
心。 ②短文记叙了欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她热心帮助残疾人和五
保户的奉献精
神。 
③短文记叙了欧阳志红为山村人民带来温暖和快乐的事迹,赞扬她处处关心同学的
好品
质。 
综合实践关 
八.阅读材料,完成习作。(20分) 
面对越来越
厉害的白色污染,河水变臭了,小树枯死了,小鸟不见了,空气不难闻了。
请你以环境保护为主题,写一
篇不少于400字的作文。题目自拟,体裁不限。 
评价档案:仔细检查,这次成绩还满意吗?相信自己,你会有更大进步的!