人教版五年级下学期语文期中考试试卷
明星政协委员-音乐教学工作总结
线
号
考
名
姓
订
级
班
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校
学
五年级下学期语文期中检测卷
题号 一
二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一、看拼音，在田字格内写上规范字。（8分）
jū shù
xuàn rǎn guī jǔ wǔ rǔ
è hào
jì diàn xiū sè jǔ jué
二、比一比，再组词。（8分）
辩（ ） 掏（ ） 援（
） 壁（ ）
辨（ ） 淘（ ） 缓（
） 璧（ ）
准（ ） 谣（ ） 锦（ ）
毯（ ）
淮（ ） 摇（ ） 绵（ ） 毡（
）
三、补充词语。（6分）
安（ ）乐（ ） （ ）飘带（ ）
（ ）汤（ ）火
含（ ）（ ）苦 （ ）尽（ ）汁 随心（ ）（
）
（ ）飘（ ）舞 （ ）（ ）一体 （ ）（ ）自如
美（ ）美（ ） （ ）色（ ）流 雪中（ ）（ ）
四、从括号内选一个最恰当的词语划上“√”。（4分）
1、五千多名孩子聚在路边，他们（热烈 热心 热爱）地鼓掌，欢迎瑞恩的到来。
2、这件事发生得很（偶然 猛然 突然），谁也没有意料到。
3、老班长的行为（激动
激励 激烈）着战士们。
4、听到小金花的妈妈牺牲的消息后，战士们都哭得很（痛心 伤心
悲痛）。
五、选词填空。（5分）
四、选择合适的词语填空。
不是……而是……因为……所以……宁可……也不……
虽然……但是……尽管……还是……只有……才……
1、（
）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。
2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。
3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。
严峻
严格 严厉 严肃
4、老师（ ）地对同学们说，我们一定要（
）要求自己。
5、饥饿威胁着我们。在这样（
）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班
长（ ）的批评。
六、背一背、填一填。（12分）
1、____________________，笛弄晚风三四声。
2、怪生无雨都张伞，
___________________。
3、路曼曼其修远兮，____________________。
4、不积跬步， 。不积小流 。
5、孔指以示儿曰：“ 。”儿应声答曰：“ 。”
6、那些小丘的线条是那么______，就像只用绿色______，不用墨线______
的中国画那样，到处_________，轻轻流入_________。
七、句子加工厂（7分）
1、高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁
。
（缩句）
_____________________________________________
2、喂，到阳光小区坐几路公交车？
用上礼貌用语：
3、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民
的友谊？（陈述句）
_____________________________________________
4我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）
______________
_______________________________
5、阳光照在膝盖上。（改为拟人句）
6、从这以后，楚王不敢不尊重宴子了。（改为肯定句）
7、楚王听了，只好陪不是，说：“我原来想取笑大夫，没想到反让大夫取笑
了。”（转述句）
八、课内阅读。（8分）
大娘，停住您送别的脚步吧！为了帮我们
洗补衣服，您已经几夜没合眼了。
您这么大年纪，能支持得住吗？快回家休息吧！为什么摇头呢？难道您
担心我们
会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀？不，永远不会。八年来，您为我们花了多少心血，
给了我
们多少慈母般的温暖！记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂
时的供应困难。我们空着肚子，
在阵地上跟敌人拼了三天三夜。是您（ ）着
全村妇女，（ ）打糕，（
）炮火，（ ）硝烟，带到阵地上来给我们
吃。这真是雪中送碳啊！当时有很多同志感动得流下眼
泪。在您的帮助下，我们
打胜了那次阻击战。您在回去的途中，累得昏倒在路旁了。我们还记得，我们的
一个伤员在您家里休养，敌机来了，您丢下自己的小孙孙，把伤员背进了防空洞；
当您再回去抢
救小孙孙的时候，房子已经炸平了。您为我们失去了唯一的亲人。
您说，这比山还高比海还深的情意，我
们怎么能忘怀？
1、在选文中填上合适的词语。(2分)
2、“雪中送炭”的意思是___
_____________________________。在文中，“雪”
指的是______
__________________，炭指的是__________________________
。(3
分)
3、在这难舍难分之际，大娘此时会有什么话对我们的志愿军战士
说呢？请你展
开想象，将大娘要说的话写下来。(3分)
________________
__________________________________________________
___
___________________________________________
_____________________
九、课外阅读（12分）
第一次
马路旁的行（háng
xíng）人道比马路要整整高出一个台阶，而他简直还没
满一周岁。
他长着细弱的小腿，此
刻这两条小腿却怎么也不听使唤，老是哆哆嗦嗦
地……但两条腿的主人——小男孩，想从马路上登上人行
道的愿望却十分（强烈、
猛烈），而且信心十足。
瞧，那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来
，踩在了人行道的边缘上，但孩
子还没有下定决心登上第二只脚，有那么一会儿他就那么站着：一只脚在
人行道
上，而另一只脚还在原处没动。
然而小孩又收回了跨出的那一步，他似乎在积蓄力量，
小男孩就这么站着，
既不前进，又不后退，只是固执地注视着自己的前方。
“还小呢，刚刚能
走路，就能跨台阶？”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧
嘴说：“做大人的要帮他一把。”
而孩子的妈妈并没伸出手去，只是微笑着（鼓舞、鼓励）说：“自己上，小
乖乖，自己上！”
“加油！加油！”旁边的小姑娘喊道。
终于，孩子的两只脚都站到了人行道上，小胖脸同时（裂开、绽开）了笑容。
“好一个登山者
！”胡子爷爷幽默地说。他又摸摸孩子的头说：“一开头有困
难，但坚持就能胜利。祝贺你成功！”
1、划掉括号里不合适的读音和词语。（2分）
2、从文中找出下列词语的反义词。（2分）
失败—（ ）后退—（ ）消耗—（ ）容易—（ ）
3、“坚持就能胜利。”改为反问句是：
（1分）
4、概括写出下面四种人的态度：（4分）
（1）老奶奶的态度：
（2）妈妈的态度：
（3）小姑娘的态度：
（4）胡子爷爷的态度：
5、你从“小孩学步”这件事中，受到了什么启发？（3分）
十、习作。（30分）
题目：我最
的一个人。
写一个人，通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚……先想
好写谁
，写他（她）的什么事，然后在横线上填上合适的词语。要求：表达真情
实感，语句通顺连贯。