人教版六年级上册英语笔记
把心安顿好-数学教研组工作总结
2010.8.31
Lesson 2
一、祈使句
1、有呼语的出现：Tom, open the door. Tom is
opening the door.
2、否定句的变化：动词前加don’t. Please
don’t do it like this.
3、祈使句中be的出现：Be early
.Be active .Be careful. Be quiet.
Don’t
be late.
4、祈使句的反义疑问句：
①.Let me have a look
, shall I ?
②.Let’s go to the zoo, shall we ?
③.除此以外，无论肯定句和否定句都是 will you ？
Let
us go home , will you ?
Don’t watch TV
, will you ?
二、形容词与副词的用法
1、通常形容词后加ly即可变成副词，但是有的词既是形容词
又是副词，例如：
①
hard 艰苦的，努力地 hardly 几乎不
② early 早的，早地
③
fast 快的，快地
④ easy 容易的，容易地
2、用法
形+名
be+形 动+副
2010.09.01
Lesson 1
一、everyone in school(同义)
1、all of us (复)
2、each of us (单)
二、in class 在课上(时间)
in
the class 在班里(地点)
三、宾语从句，从句用陈述句
1、Do you
think they are right?
2、I know how old he is.
四、让某人干某事
1、Let sb. do sth. (否)Let sb. not
do sth.
2、make sb. do sth.
3、tell sb. to
do sth. (否)tell sb. not to do sth.
4、ask sb.
to do sth. (否)ask sb. not to do sth.
5、keep
sb. doing sth.
2010.9.2
Lesson 4
一、 should句型
1、肯：主＋should＋动原＋其它
2、否：主＋shouldn’t＋动原＋其它
二、help的用法
help to do sth. 帮着干
1、动词 help sb. (to) do
sth. 帮助某人干某事
help sb. with
sth. 在某方面帮助某人
2、名词:I want some help.
三、名词做定语
1.单数只有sports，以复数修饰：a sports
shop
2.复数只有man…、woman…，两个都变，其它只变第二个
(men teachers、women teachers)
四、too的用法
1、也。You’re 12.I’m 12,too.
2、太…(通常接否定句) The girl is too young. She can’t
write.
3、too…to…(太…以至于不能)The girl is too
young to write.
五、动名词做定语
1、a shopping
list 一个购物单 2、a writing desk 一张写字桌
3、a
swimming poll 游泳池 4、a guessing game 猜谜游戏
5、a camping trip 一个野外旅行
2010.9.3
Lesson 3
一、辨析
1、sometimes 有时
2、sometime 某个时候
3、some times 一些次 4、some
time 一些时间
二、like的用法
1、像(长相、天气…) be
like、look like
like
doing(兴趣、爱好)
2、喜欢
Like
to do(具体一件事，通常有时间、地点的限制
3、would like=want 想要
三、each的用法
1、each在前表单数 each of＋复数=every
one of＋复数=every＋单数
2、each在句中不算数
2010.9.6
Lesson 5
一、
must句型=have to
1、 肯：主＋must＋动原
2、
否：主＋mustn’t＋动原
3、 一般问：Must＋主＋动原＋其它？
Yes,主 must.
※ No,主 needn’t
二、spit(现在分词)spitting
2010.9.8
Lesson 6
一、 标语
1、祈使句肯定句：Keep your desk
clean.
2、No＋名词 No photo.
3、No＋动ing No
parking. No spitting.
二、in front of(物体外部)在…前面
In the front of(物体内部)在...前面
三、辨析
1、too many＋名复
太多…
2、too much＋不可数
3、much too＋形容词(太…)
四、busy(反义)free
1、be busy with sth.
在某方面忙碌
2、be busy doing 忙着干
五、sign(名)标语
(动)Sign your name,please.
2010.9.10
Lesson 8
一、
一般现在时(经常性)
先判断 分主语 用公式
(一)时间状语：
1、由in,on,at引导的时间词组
2、频率副词：always
、usually、often、sometimes、seldom、never
3、every day(week、month、year、Sunday…)
4、oftenbefore(lunch、Sunday…)
(二)分主语：
除三单：I,we,you,they,2个以上人或物
是三单：he,she,it,1个人或物
(三)除三单公式：
1、肯：主＋动原＋其它
2、否：主＋don’t＋动原＋其它
3、一般问：Do＋主＋动原＋其它？
4、特殊问：特疑词＋一般问语序？
二、in
pairs 两人一组
in groups 成组的
in threes
三人一组
三、while的用法
连接2个同时进行的动作：
While my mother is cooking,I am
reading.
四、remember记得 与forget忘记
1、RememberForget to do.(还没做)
2、RememberForget doing.(已做过)
五、if如果(条件状语从句，主将从现)
1、If it rains, we
will stay at home.
从句 主句
2、Don’t go home if you don’t do your homework.
主句 从句
2010.9.15
Lesson 7
一、辨析4个“说”
1、say＋内容
Can you say
it in English?
2、speak＋语言
3、tell＋人
※tell a story 讲故事
4、talk(不及物)
①、talk about 谈论…
②、talk with… 与…谈论
③、talk in＋语言 用…交谈
二、辨析4个“看”
1、look(看的过程)
2、see(看见，强调结果)
※see a
film 看电影
3、watch(欣赏、注视地看)
watch
TV、watch a football match
4、read(看文字)
Read a booknewspapers(看书报)
三、bring拿来 与take带走
1、bring人物to… 把人物带到…来
※bring
herebring home 省to
2、take 人物 to… 把人物带到…去
※take theretake home 省to
四、end(同义)=be over
School ends at three.
=School is over
at three.
2010.9.16
Lesson 10
一、主语是三单的一般现在时
1、肯：主＋动s＋其它
※(动三单的变化)
①直接加s
②以s, x, ch, sh,
o结尾＋es
③y前不是a, e, I, o, u，y改ies
④特例：have—has be—is
2、否：主＋doesn’t＋动原＋其它
3、一般问：Does＋主＋动原＋其它？
二、get to… 到达…
get home到家、get there到那儿、get here到这儿，省略to
三、1、go out出去(反)come in进来
2、go out of… 从…出去
come into… 进…来
四、play的用法
1、play＋球类 2、play the乐器 3.、play with人物
五、go＋动ing的词组
1、go shopping去购物 2、go
fishing去钓鱼 3、go skating去滑冰
4、go swimming去游泳
5、go camping去野营 6、go boating去划
船
7、go tree planting=go to plant trees去植树8、go
kite flying=go to fly kites去放风筝
2010.9.17
Lesson 9
一、kind的用法
1、和蔼的
①、人对人和蔼用to。The teacher is kind
to us.
②、人和蔼。It’s kind of you to help me.
2、名词(种类)
a kind of…一种，all kinds
of…各种各样的
二、辨析few,a few，little,a little
＋复数 ＋不可数
1、few(表否定) I have few friends,
I’m new here.
2、a few(表肯定) I have a few
friends, I like them.
3、little(表否定) There’s
little water in the glass, is there?
4、a
little(表肯定)There’s a little water in the glass,
isn’t there?
三、辨析：
1、It’s＋形 of sb. to
do(形容词情感类)
2、It’s＋形 for sb. to do(形容词客观类)
3、情感类：kind, nice, friendly ,right, wrong,
careful, clever……
It’s kind of you to help
me.
4、客观类：easy容易的,hard难的,difficult难的,intere
sting有
趣的,important重要的,useful有用的
It’s
important for us to work hard.
2010.9.19
Lesson 12
一、频率的表达
1、频率副词6个(用在be动词，助动词，情态动词之后，实义动词之前)
2、oncetwicethree times… a dayweek…
3、every… 每…
4、every other… 每隔… every other
day 每隔一天
every other two days 每隔两天
※频率副词提问用how often
二、other的用法
1、one…the other… 一个…另一个…
I have two bags.
One is big, the other is small.
2、the
other＋名复=the others(剩余全部)
There are 40
students in our are 18 boys,the others are girls.
3、other＋复数=others(剩余部分)
Some
children like playing football, others like
swimming.
4、another＋单数(众多中的任意一个)
This big is big for me,show me another one.
2010.9.21
Lesson 11
一、famous
1、be famous for… 因…而著名
Yao Ming is
famous for basketball
2、be famous as…
作为…而著名
Yao Ming is famous as a basketball
player.
二、同位语
1、The writer and teacher
goes (go) to USA every year.(1个人)
2、The
writer and the teacher go (go) to USA every
year.(2个人)
三、继续干…
1、go on with…
2、go on doing…(同一件事)
3、go on to do…(另一件事)
四、each other 互相(两者)
= one another
(三者或以上)
※所有格 each other’s
五、主系表结构
系动词be,fell,look(看法),sound(听起来),smell(闻起来)＋形
2010.9.28
Lesson 14
一、兴趣，爱好的表达
1、like doing
喜欢干…
2、enjoy doing
3、do well in…
擅长于…
4、be good at…
5、be interested in…
对…感兴趣
6、be fond of… 喜欢…
7、Someone’s hobby
is… 某人的爱好是…
二、不定代词
人
物
处
someone
somebody
something
anyone
anybody
anything
nobodynone everyone
no one
nothing
nowhere
everybody
everything
everywhere somewhere anywhere
用法：
1、不定代词＋形容词
something
new一些新的东西，someone important 一些重要人物
2、不定代词＋不定式
something to eat
一些吃的东西，something to read… 读…
3、不定代词＋else 别的…
4、不定代词表单数
2010.9.29
Lesson 13
一、both与all
1、共同点：用在be动词、情态动词、助动词之后，实义动词之前。
2、不同点：both两者 all三者或三者以上
二、代替前文中的词
1、one代表单数I don it like this dog, l like that one.
2、onesthose代替单数I don’t like green apples, I
like red ones.
3、that代替不可数The weather
in USA is better than that in China.
三、so的用法
1、所以。I’m hungry, so I eat a cake.
2、多么。So colourful and so nice.
3、如此，这样(倒装句)
be
So 助动 ＋主语
情态
例：
①：You are Chinese, so am I.
②：Peter can swim, so can Lucy.
③：I
like PE, so does Tom.
2010.10.9
Lesson 16
一、辨析
fish(同种类)
鱼(可数) fishes(不同种类)
1、fish 鱼肉(不可数)
钓鱼(动词)
农场(名词)
2、farm
种田(动词)
植物(可数)
3、plant
种植(动词)
二、keep的用法
1、保持：keep＋名＋形
2、使得：keep sb. doing sth.
3、不进入，远离：keep off
4、饲养：keep the animals
5、保存，借：You can
keep the book for one day.
keep sb. from doing sth.
6、阻止某人干某事
Stop
三、different与same
1、be
different from… 与…不同
My bag is
different from yours.
2、be the same as…
与…相同
My bag is the same as yours.
3、在某方面相同不同
the same in
colours.
Our bags are
different in colous.
2010.10.11
Lesson 15
一、三个“也”
1、too(句尾) You’re
11.I’m 11,too.
2、also(句中) Tom likes PE.I
also like PE.
3、either(否定句尾) You don’t
like apples.I don’t like apples either.
二、动作＋for＋时间(表动作的持续)
You can watch TV
for an hour.
How long can I watch TV?
多长时间
三、3个“借”
1、borrow(借入) Could
I borrow your car?
borrow
sth. from… 从…借
2、lend(借出) Can you lend me
your car?
lend sth. to…
把…借给…
3、havekeep(可延续)
You can
keephave the car for one day.
2010.10.12
Lesson 17
一、名词所有格
1、人名＋’s(Lily’ bag)
2、单数’s(the boy’s
name)
3、复数s’(the boy’s names)
4、共同拥有，最后＋’s(Lily and Lucy’s room)
5、分别拥有，每个＋s’(Lily’s and Lucy’s room)
6、of短语。A的B，如果A是动物或无生命的东西。
①猫的名字 the name
of the cat
②教师的墙 the wall of classroom
7、…的一个朋友
a friend of＋名物代或所有格
例：a friend of mine
a friend of my
father’s
8、…的一张照片
①a photo
of＋人或宾格(照片是本人)
a photo of Tom(照片是Tom)
②a photo of＋名物代表所有格(此人拥有的，不是本人)
a photo of
Tom’s(照片上不是Tom)
9、时间所有格
①10分钟的步行路骑车路开车路
ten minutes’
walkbikedrive
ten—minute walkbikedrive
②今天的报纸
today’s newspapers
③※今天的空气
the air today
2010.10.15
Lesson 18
一、特殊疑问句的用法
1、加一般疑问构成特殊疑问句
What is his name?
2、加陈述句构成宾语从句
I don’t to know what his name is.
3、特疑词＋不定式
I don’t know where to go.
二、没有进行时的动词
1、likeenjoy(喜欢)
2、want(想要)
3、have(有)
三、to＋动原(表目的)
Make a sign to
tell people……
为了告诉
for＋名词(表目的)
I often go to Beijing for
holidays.
为了假期
四、number用法
1、号码：What’s you number?I’m
Number Two.
2、数：The number of the students
is 40.
3、标号：Number the pictures.
2010.10.22
Lesson 19~Lesson 20
一、序数词的表达
1、第一~第三 first(1
st
)、se
cond(2
nd
)、third(3
rd
)
2、第四~第十九(中＋th) fifth(5
th
)、eighth(8
th
)、ninth(9
th
)、twelfth(12
th
)
3、整十(y改ieth)
twentieth(20
th
)、thirtieth(30
th
)
4、第几十几(整10不变个位变) twenty-
first(21
st
)、thirty-fourth(34
th
)
用法：1、the形物代所有格＋序数词，表示第几个，不可同时使用。
2、a＋序数词，表示“又再”。
e.g. I have two
bags,but I want a third one.
二、open与close
1、open(动)打开，强调动作
Lucy is opening the
window.
open(形)开着的，表示状态
The
shop is open from 8:00 a.m to 9:00 p.m.
2、close(动)关上
Peter is closing the door
now.
close(形)亲密的，近的
She is
very close to me.
3、closed(形)关着的，，强调状态
She sleeps with the window closed.
4、closely=carefully 仔细地
2010.10.25
Lesson 22
一、would like句型
1、肯定句：主＋would like＋名词
主＋wouldlike＋to do
2、一般问：①
Would you
like＋名词？
Yes，,thank you.
②Would you
like＋to do?
Yes,I’d like ,thanks.
2010.10.26
Lesson 21
一、一般将来时
(一)时间状语
1、tomorrow
the day after tomorrow
明天
后天
2、next week(Sunday,month,year)
下一个
3、this evening(afternoon,Friday)
4、in＋时间 in three days
(二)will句型
1、肯定句：主语＋will＋动原＋其他
2、否定句：主语＋won’t＋动原＋其他
3、一般问：Will＋主语＋动原＋其他
Yes，主语，主won’t.
注意：Will
you please…?句式时表示请求的，是：Yes，I’d love to.
(三)be going to句型
句型变化在be上
(四)有的瞬间动词用进行时表示将来
come,go,begin,leave
2010.10.27
Lesson 24
一、不可数名词
1、所有液体
2、所有肉类
3、work;homework;housework
4、weather;snow;air空气;rain;land土地
5、food;rice;bread;jelly
6、money;hair;sand;help;grass;news
7、有的词既不可数又可数
①paper 纸(u.) 试卷(c.)
②time 时间(u.) 次数(c.)
③fruit 水果(u.)
各种水果(c.)
④fish 鱼肉(u.) 鱼(c.)
⑤glass 玻璃(u.) 玻璃杯(c.)
⑥exercise 锻炼(u.)
练习(c.)
2010.11.4
Lesson 25～Lesson
26
一、时间介词的用法
1、in＋年，in＋月，in＋月年，in＋季节，in＋早中晚
2、on＋星期几，on＋月日，on＋月日年，on＋节日，
on＋星期几早中晚，on＋形容词早中晚，
on
the早中晚of月日(in the early morning)
二、call的用法
1、主动语态(叫作)
We call the girl Lucy.
We call January 1
st
New Year’s
Day.
2、被动语态(被叫作)be called
The
girl is called Lucy.
January 1
st
is called New Year’s Day.
3、called被叫作的(省略be)
The girl called Lucy
is from England.
4、打电话
Please
call me when you get home.
5、呼喊
She is calling from help.
2010.11.11
Lesson 29～Lesson 30
一、现在进行时(正在干的)
(一)时间状语
1.有now
！Listen！引导
3.具体时间开头
It’s 8: are having a class.
days 这些天
(二)公式：主＋be＋doing＋其它
(三)进行时表将来的词
come,go,begin,leave
(四)没有进行时的词
1．want ，enjoy(喜欢)
二、动词ing变化
1.直接＋ing
2.以不发音e结尾，去e加ing
※ see------seeing
3.双写t(put，cut，sit，forget，get)
4.双写n(run，begin)
5.双写m(swim)
6.双写p(shop，stop，dip)