四年级上学期期末调研考试试卷
高考书法专业-黑龙江一本分数线
四年级上学期期末调研考试试卷
一、口算。
28×4=
310×3=
190×4=
250×3=
14×7=
210÷7=
4×180=
3000÷6=
183÷60≈
242÷39≈
360÷60=
400÷80=
450÷50=
720÷90=
561÷39≈
808÷91≈
98÷7=
644÷80≈
630÷69≈
150÷50=
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46×5=
900×30=
340×30=
540÷60=
8×5×300=
900×0×754=
二、听算。
⑴、教材P12第14题
1、____2、____3、____
4、____5、____6、____
⑵、教材P80第4题
1、____2、____3、____
4、____5、____6、____
⑶、教材P118第5题
1、____2、____3、____
4、____5、____6、____
三、用计算器计算。
38+374－285=
353－95+483=
216×38=
3276÷84=
四、操作题。
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1、在下面分别画出35O、70O、125O的角。
2、先量出∠1的度数，再分别算出∠2、∠3和∠4的度数。
3、过点A画直线的垂线，过点B画直线的平行线。
要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发
展的障碍。不少幼
儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声
音极低，自讲自听
；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，
说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，<
br>偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼
儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切
，动作亲昵，消除幼
儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注
重培养幼儿敢于
当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过
去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的<
br>约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当
众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话
的兴趣，对一些说话
有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励
他把话说完、说
好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。
三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求<
br>每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会
用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一
方面，我都抓住教育，
提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿
说话胆量也在
不断提高。
4、以下面一条线段为边，分别画出一个正方形、长方形和
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平行四边形。
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