新人教版小学数学一年级上册单元检测试题 全册
小叶樟-幼儿评语大全
一年级数学上册检测试题
第一、二单元
班级 姓名
等级
一、数一数，填数。
( ) ( ) ( )
( ) (
) ( )
二、数一数，连一连。
1．
3
2 5 1 4 8
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第1页
(共4页)
2．
三、比一比。
1．在多的后面画“√”。
★★★★★
( )
○○○○○○ ( )
2. 在少的后面画“○”。
（ ）
（ ）
3．在同样多的一组的后面画“√”。
（ ）
（ ）
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第2页 (共4页)
4．请在多的下面画“√”。
（ ）
（ ）
四、想一想，画一画。
1．在横线上画△，要比○多。
○○○○
2．在横线上画○，要比□少。
3. 按要求画一画。
（1）在 上面画 ，
在
下面画 。
（2）在 左边画 ，
在 右边画
。
五、排座位。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第3页
(共4页)
□□□□□
六、看一看，填一填。
10
六、动脑筋。
上面一行的苹果比下面一行的苹果（ ）。（填多或少）
要使两行苹果同样多，应从上一行拿（ ）个放到下一行。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第4页 (共4页)
一年级数学上册检测试题
第三单元
班级 姓名
等级
一、填一填。
1．数一数，写一写。
2．按顺序填数。
1
3
5 2
3．比一比，填上“>”“<”或“=”。
□○□ □○□
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第5页 (共4页)
4．比一比，填一填。
比 多 个；
比 少 个。
二、画一画。
1．先认真地数一数，再想一想，你会画什么?就在下面的方框里
面画什么?要画得与上面的物
体同样多。
2．画△，比○多1个。
2．画☆，比□少2个。
○○○○
□□□□□
三、算一算。
２＋１＝ ４―２＝ ３―２＝ ２＋２＝
３＋２＝ ５―３＝ ４―３＝ ０―０＝
１＋４＝ ３―０＝
５―１＝ ５＋０＝
５－２＝ ０＋４＝ ２＋０＝ ４―４＝
四、先认真地看图，再填数。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第6页
(共4页)
1＋２＝
□
５－
□
＝
□
4－
□
﹦
□
□
＋
□
﹦
□
□
＋２﹦
□
□-□
﹦
□
五、仔细观察，然后再填。
1．从左边数， 是第（ ）个； 是第（
）
个。
2．从右边数，在第5种水果下面“ ”。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第7页 (共4页)
3．把左边的5种水果圈起来。
4．给你最喜欢吃的水果涂上你喜欢的颜色。
六、球的世界。
3 1 5 2
2．
和 一共多少个？
1．数一数，连一连。
□○□
﹦
□
3． 比
多（ ）个。
□
>
□
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第8页 (共4页)
一年级数学上册检测试题
第四单元
班级 姓名
等级
一、连一连。
1. 我说你猜，连一连。
2．把实物和相应的图形连起来。
茶叶
3．把有关系的两个图形连起来。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第9页
(共4页)
二、按要求涂色。（给长方体涂红色，正方体涂黄色，圆柱涂蓝色
，
球涂绿色。）
三、想一想，填一填。
1．接着摆什么？在后面的方框里圈出正确答案。
2．下面哪个形状不是用3个
拼成的？在（ ）里画√。
（ ） （
） （ ）
3．拼一个大的正方体至少需要（ ）个 。
四．数一数，填一填。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第10页 (共4页)
1．
2．
（ ）个正方体
（ ）个长方体
五．仔细数，认真填。
1．
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第11页 (共4页)
2．
六、分一分。（只填序号）
① ② ③
④ ⑤
⑥
⑦ ⑧ ⑨ ⑩
圆柱体
正方体 球 长方体
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第12页 (共4页)
一年级数学上册检测试题
第五单元
班级 姓名
等级
一、数一数，连一连。
●●●●●
●●●●●
二、填一填。
１．按顺序填一填。
7 9
6 3
●●●●●
●
●●●
●●●●●
●●●●
7
2．填一填，圈一圈。
（1）一共有（
）只小动物；从左边数，小鹿排第（ ）。
（2）把右边的6只小动物圈起来。
（3）把最中间的一只小动物涂上颜色。
3．与9相邻的两个数是（ ）和（ ）；比8大1的数是（ ）。
4．
△△△△△△△△
○○○○○
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第13页 (共4页)
○比△少（ ）个
△比○多（ ）个
5．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
10
○
8 4＋2
○
8
6
○
6－3
7
○
8 6－2
○
2
8－5
○
3
三、看谁算得又对又快。
１+６＝ ４+６＝
５+３＝ ６-３＝
10-４＝ ９-８＝ ７-２＝ ３+６＝
５-２+３＝ ７-３-３＝ ９-０+１＝
２+５+３＝
９-４+５＝ ７+０-２＝
四、用下面的数，你能写出几组算式？
2 5 7 0 6 3 1
□+□
＝
□
□-□
＝
□
□+□
＝
□
□-□
＝
□
□+□
＝
□
□-□
＝
□
□+□
＝
□
□-□
＝
□
五、看图列式计算。
？只
9
9只
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第14页 (共4页)
□○□
＝
□
(个）
□○□
＝
□
（只）
？辆
2个
8个
？个
6辆
□○□
＝
□
（个）
□○□
＝
□
（辆）
？只鸡个
？根
□○□＝□
（只）
□○□○□＝□
（根）
六、看图解决问题。
1.
有10块西瓜，吃了4块，
还剩几块？
10－□－□＝□
（只）
□○□
＝
□
（块）
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第15页 (共4页)
2.
车上原来有8人，下去了3人，又上来了2 人，现在车上有多少人？
□○□○□
＝
□
（人）
3．
（1）有9盆花，搬走了2盆，
还剩几盆？
□○□
＝
□
（盆）
（2）左边有2棵树，中间有3
棵树，右边也有2棵树，
一共有多少棵树？
（3）你还能从图中提出其他数学问题吗？
想一想，在下面横线上列出算式来。
□○□○□
＝
□
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第16页 (共4页)
一年级数学上册检测试题
第六 七单元
班级
姓名 等级
一、看图填数。
（ ）
（ ）
（ ） （ ） （ ）
二、填空。
1．在计数器上，从右边起第一位是（ ）位，第二位是（ ）
位。
2．16里面有（ ）个十和（ ）个一。
3．1个十和5个一组成的数是（
）； 19里面有（ ） 个
十和（
）个一；个位和十位上的数都是1，这个数是
（ ）。
4．13的“3”在（
）位上，表示（ ）个（ ）；“1”在
（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
5．按顺序填数。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第17页
(共4页)
9 11
。
9 。
6．用两种方法写出钟表上的时刻。
三、口算。
10＋8＝ 20－10＝ 4＋6＋4＝
13―10＝ 4＋10＝ 17―7―3＝
16―6＝ 16―2＝ 4＋5＋10＝
四．在○填上“＞”“＜”或“＝”。
16
○
14
10
○
20 4＋10
○
10＋4
19
○
18 7－3
○
10
17－4
○
1＋9
五．再过2小时是几时。
六．看图列式计算。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第18页
(共4页)
１．
２．
？个
？个
９个
□○□
＝
□
(个）
□○□
＝
□
(个）
３．
？个
□○□○□
＝
□
(个）
４．
９－
□○□
＝
□
(个）
七、看图写出一个加法和两个减法算式。
□○□＝□
□○□＝□
□○□＝□
八、 解决问题。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第19页
(共4页)
1.小动物们读得对吗？（对的画“√”，错的画“×”）
2．
12个小球，如果1个1个地数，要数（ ）次；
如果2个2个地数，要数（ ）次；
如果4个4个地数，要数（ ）次；
如果6个6个地数，要数（ ）次；
3.
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第20页 (共4页)
1时
快9时了
11时过一点儿
第15人和第19人
他们之间有几人？
一年级数学上册检测试题
第八单元
班级 姓名 等级
一、圈一圈，算一算。
□○□
＝
□
□○□
＝
□
□○□
＝
□
□○□
＝
□
二、填一填。
1．
2. 17的个位上是（ ），十位上是（ ）；20里面有（ ）个
十。
3．（ ）个十和（ ）个一合起来是13。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第21页 (共4页)
4．比15多1的数是（ ）；比20少1的数是（ ）。
5．12和18两个数，（ ）更接近10，（ ）更接近20。
6.
十位和个位都是1，这个数是（ ）。
7．我今年（ ）岁了，再过6年，我就（
）岁了。
8．在○里填上“>”“<”或“＝”。
9＋5
○
13
15－5
○
9 6＋7
○
12
17
○
9－9 3＋9
○
14
12＋4
○
18
三、送信。
四、想一想，填一填。
12－
10＋6
10＋4 6＋3 8＋8
5＋8
7＋6
8＋6
19－10
13
16
14
9
8+4＝12 7+8＝15
□
＝8
8＋
□
＝15
五、在□里填上合适的数。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第22页 (共4页)
８＋
□
＝17 15＝7＋
□
□
＋
□
＝13
9＋
□
＝16
□
―10＝2
□
―
□
＝6
六、看图写算式。
1． 2.
□○□＝□ □○□＝□
3．
□○□＝□
□
＋
□
＝
□
□
－
□
＝
□
4个 10个
□
－
□
＝
□
4．
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第23页 (共4页)
七、用数学。
1.
我借走了7本书。
图书馆里还有4本，原来有多少本？
2.
一共有多少只？
我前面有
9只小熊。
我后面有
3只小熊。
□○□
＝
□
（本）
（只）
3．
（１）一共有多少个小朋友？
□○□
＝
□
（个）
（２）你还能提出什么问题？试着写出问题并解答。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第24页 (共4页)
一年级数学上册期中检测试题
期 中(一）
班级
姓名 等级
一、填一填 。
1.按顺序写数。
2 3 9 7
2.
（1）一共有（ ）只小动物， 排第4 ， 排第（ ），
（2） 前面有（ ）只小动物， 后面有（ ）只小
动物。
（3）从右边起圈出3只小动物。
3.在□里填上合适的数。
9
3
8
2
5
1
5
9
8
1
4.在○里填上“+”或“-”。
3
○
4＝7 6
○
1＝5
4
○
4＝0
5
○
0＝5 3
○
3＝6
1
○
2＝3
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第25页
(共4页)
二、比一比。
1．如图：
2．比一比，填一填。
○○○○○○○
■■■■■
☆☆☆☆ ★★★
○
比
☆
多_____个；
★
比
■
少_____个。
三、算一算。
9－4＝ 8－5＝ 6＋3＝ 4＋5＝ 8＋1＝
3－3＝
7＋0＝ 9－7＝ 4＋4＝ 9－8＝
8－8＋7＝
9＋1－4＝ 5－3＋6＝
9－8＋2＝
8－7＋7＝ 4＋5－2＝
四、数一数，填一填。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第26页
(共4页)
五、看图列式。
1.
2.
3. 4.
5.
书包里有 本书，
书包外面有 本书。
一共有几本书？
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第27页 (共4页)
六、解决问题。
1．
6
把6个桃子，分到2个盘里，可以怎么分？
5
1
？只
2．
？只
10只
3.
4.
?人
小红左边有
人，小红右边有4人，这一排一共有几人？
(人)
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第28页
(共4页)
一年级数学上册期中检测试题
期
中(二）
班级 姓名 等级
一、认真想，你就能填对！
1.看图写数。
2.按顺序写数。
3 4
6
10 8
3．
（1）一共有（ ）个水果。
（2）从左数， 是第（ ）个。从右数， 是第（ ）个。
(3)
前面有( )个水果， 后面有（ ）个水果。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第29页 (共4页)
4.看图填一填。
5.
(1) 的（ ）面 。
(2)
的（ ）面是 。
(3)
在 的( )面。
(4) 在（ ）的右面。
6.请你在○里填“＜”“＞”或“＝”，在□里填数。
4 3
0 1 7 7－2 6＞
9 9 9 6
2+3 5 <
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第30页
(共4页)
7.比一比，填一填。
二、细心算，你一定能算得对又快。
1.直接写得数。
3＋6＝ 4＋5＝ 7－3＝
４+３+２＝
4－0＝ 2＋7＝
6＋2＝ 2+5-３＝
9－6＝ 8－4＝
0＋5＝ 9－7－2＝
2＋6＝ 9－5＝
6－6＝ 9－5＋6＝
2.在（ ）填上适当的数。
2+（
）＝7 （ ）+6＝6 （ ）+（ ）＝8
（
）+3＝9 9-（ ）＝4 （ ）-（ ）＝8
三、仔细数，你一定能行。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第31页 (共4页)
四、认真读，按要求做一做。
1.把左边的4只小象涂上颜色。
2. 根据涂色后的上图写出四个算式。
五、看图列式计算。（小朋友，相信自己，你是最棒的！）
1.
2.
3. 4.
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第32页
(共4页)
？条
一年级数学上册期末检测试题
期 末
班级 姓名 等级
一、口算。
8＋1＝ 5＋6＝ 14＋5＝ 7＋7＝ 16－6＝
6－6＝ 4＋8＝ 7＋9＝ 3＋6＝ 6＋8＝
7＋6＝
11＋5＝ 20－10＝ 3＋9＝ 10－4＝
16－5＝
6＋7＝ 11＋4＝ 3＋4＝ 8＋6＝
8＋1+5＝ 18－5—3＝
9＋7—6＝ 7＋7—0＝
二、填一填。
1.
2.按从大到小的顺序，把数填上．
19 、4 、 11、 18、 20 、 8、
7 、 14 、 15 、 6
3. 16里面有（ ）个十和（ ）个一。
4.
1个十和8个一组成的数是（ ）。
5. 2和10合起来是（ ）。
6.
17和19中间的数是（ ）。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第33页
(共4页)
7.和15相邻的数是（ ）和（ ）。
8. 9 + 5 = 4 + 7 = 8 + 6
=
10 10
10
9.一个加数是13，另一个加数是3，和是（
）。
10.被减数是16，减数是5，差是（ ）。
11．数一数，比一比。
三、看图填空.
（1）
（2）根据数画珠子并比较大小。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第34页 (共4页)
四、用两种方法写出钟面上的时刻。
五、在括号里填上正确的数。
7+（ ）=15 6+（ ）=11 （ ）+8=12
2+ ( ) =10 10- ( ) =6 (
)-４ = 12
9+ ( )=15 8+ 0 = ( )
( )- 9 =1
六、数一数，填一填。
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （
）个
七、我会看图列算式。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第35页 (共4页)
八、我会解决问题。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第36页
(共4页)
人教版一年级数学上册期末复习试卷
二
一、我是神算手。（20分）
（1）
3+4= 3+7= 7-4= 19-2=
9+6= 16-10=
10-9= 8+7= 9-8=
8-0= 4+5= 6-4=
（2）3+1+6=
8-4+3= 10-5+2=
14+4-10=
7+6-8= 15-5+3=
（3）在 里填上“<”、“>”或“=”。
2 14 4＋5 4+5 10－9 6+5 8＋3
10－8
12－8 9+3 19 15－5 9－1 2+7
5＋3－4 7－2＋1
二、我会填。( 26分)
1、
8 6
19
16
15
12
2、2个十是(
)；9个一和1个十组成( )。
3、十位上是1，个位上是5，这个数是( )。
4、与14的相邻数是（ ）和（ ）。
5、13和18
这两个数，（ ）接近10，（ ）接近20。
6、
把12、17、19、13、20按从小到大的顺序排列：
（ ）＜（
）＜（ ）＜（ ）＜（ ）。
7、填一填。
17 10 9 6
20 11 15 1 13 2 8
（1） 一共有（
）张卡片，最大的数是（ ），最小的数是（ ）。
（2） 从左边数，第五个数是（
）；从右边数，第四个数是（ ）。
8、我会填，我会画。
十位个位 十位 个位
（ ）
1 4
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第37页
(共4页)
三、我会比。（6分）
(1)
在高的下面画“√”。 在大的下面画“△”。
（2）在重的下面画“○”。 在最多的下面画“○”，最少的下面
画“△”。
(3)哪一种物体的数量与前面的
同样多，就在下面的○里画“√”。
四、我会连。（2分）
水果 蔬菜
西红柿 辣椒 苹果 草莓 萝卜 樱桃
葡萄 黄瓜
白菜
五、我会辨。（4分）
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第38页 (共4页)
六、照样子接着画。（4分）
七、我会解决问题。（12分）
1、
=
=
2、
−
−
？个
？只
11个
＝ ＝
3、
4、
？个
= =
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第39页
(共4页)
=
5、数一数，填一填。（10分）
（1）
（2）
（ ）个 （
）个 （ ）个 （ ）个
3）（（ ）最多，（
）最少，
个。
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第40页 (共4页)
（
）和（ ）同样多。
比 多（ ）个， 比 少（
）
2015年一年级数学上册诊断自测题第一、二单元第41页 (共4页)