【数学】二年级下册数学测试题
王亚南-保护环境的警示语
【数学】二年级下册数学测试题
一、培优题易错题
1．用0、2、4、6组成三位数
【答案】解：246，264，240，
260，460，406，420，402，640，620，604，602
【解析】
2．小松鼠回家有多少条路?
【答案】 2×2=4（条），
【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的应用，利用乘法计算，据此列式解答。
3．一个四位数，个位上的数字是十位数字的2倍，十位上的数字是百位数的2倍，百位上
的数
字是千位数字的2倍，这个数是多少?
【答案】 解：假设千位上的数字是1，则百
位上的数字是1×2=2、十位上的数字是2×2=4、
个位上的数字是4×2=8，所以这个数是12
48。
【解析】【分析】此题主要考查了数字问题，可以用假设法
，先确定千位数字，然后用千
位数字×2=百位数字，百位数字×2=十位数字，十位数字×2=个位数
字，据此解答。
4．小明、小刚、小丽每个人手中都拿了一张数字卡片，分别是4、9、2。
小明说：”我拿
的不是9。”小刚说：”我拿的是4。你知道他们分别拿的是什么数字卡片吗?
【答案】 解：小明拿的是2，小刚拿的是4，小丽拿的是9
【解
析】【分析】小刚拿的是4，因为小明拿的不是9，那么小明一定拿的是2，则小丽拿
的就是9。
5．行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。
【答案】解：
【解析】
6．在钟面上画出时针和分针．
【答案】解：
【解析】
7．在钟面上画出时针和分针．
【答案】解：
【解析】
8．按下面的时间在钟面上画出时针和分针。
【答案】解：时针指向1和2中间，分针指向6
11∶40时针指向11和12中间，分针指
向8。
【解析】
9．将2、4、6、7、8、10分别填入图中空格中，使每一横行、竖行、斜行的三个数的
和
都等于18。
【答案】
<
br>【解析】【分析】观察图可知，先确定9与3这条斜行中的数是18-9-3=6，然后推导出正
方形右上角顶点处的数字，18-6-5=7，最后用18减去每一横行或竖行中已知的两个数，等
于剩
下的一个数，据此规律解答。
10．有一袋大米，第一次用去这袋大米的一半，第
二次用去剩下的一半，余下的大米刚好
是4千克。这袋大米原来是多少千克?
【答案】 解：4×2=8（千克）
8×2=16（千克）
答：这袋大米原来是16千克。
【解析】【分析】此题主要考查了逆推问题，根据余
下的大米是4千克，用4×2=第一次用
去后剩下的大米质量，根据条件“ 第一次用去这袋大米的一半
”可知，用第一次用去后剩下
的大米质量×2=这袋大米原来的质量，据此列式解答。
11．假如你有：
7张纸币。你要买一本16元的书，你可以
怎样付账?写出两种方法。
【答案】 解：①10元+5元+1元=16元
②10元+2元+2元+2元=16元
③5元+5元+2元+2元+2元=16元
【解析】【分析】只要选择的纸币币值和等于16元即可。
12．把2、
3、6、7、8、9、11和15这八个数填在下面的方框里，使它们正好组成四个算
式。
【答案】 15-7=8，8+3=11，9+2=11，15-6=9(或
11-2=9，9+6=15，8+7=15，11-3=8)
【解析】【分析】观察
这些数字和方块中加号和减号的位置，可以将其中大的数放在左上
角，然后根据20以内数的加、减法作
答即可。