【常考题】小学二年级数学下期末试题(及答案)

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2020年09月14日 18:14
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【常考题】小学二年级数学下期末试题(及答案)

一、选择题
1.一只驼鸟的体重是90千克,3只企鹅的体重是75千克,一只鸵鸟比一只企鹅重( )
千克.

A. 15千克 B. 65千克 C. 87千克

2.从900里减去下面( ),结果不小于500。

A. 512 B. 400 C. 389

3.下面三个数中,一个0也不读的数是( )。

A. 1001 B. 4030 C. 7600

4.一桶水和桶共重8千克,桶重2千克,水重( )。

A. 8千克 B. 7千克 C. 6000克

5.超市搞促销活动,全场牛奶“买四送一”,一瓶牛奶3元钱,小华有13元, 最多可以买
到( )瓶牛奶.

A. 3 B. 4 C. 5

6.□÷○=8……6,当除数最小时,□里应填( )

A. 70 B. 62 C. 46

7.下面算式中先算减法的是( )。

A. 45-35÷7 B. 3×(9-2) C. 59-9×6

8.下面各数除以9没有余数的是( )。

A. 42 B. 45 C. 56

9.如图是用纸折叠成的图案,其中是轴对称图形的有( )



A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

10.在除法算式里,如果被除数末尾有0,商的末尾( )。

A. 一定有0 B. 不一定有0 C. 一定没有0

11.红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下:

从统计图汇总可以看出,红红调查了( )名同学。




A. 40 B. 41 C. 42


二、填空题
12.在横线上填上合适的质量单位。

一个 重200________ 一只 重80________

13.一个数从右边起,第一位是________位,第三位是________位。

最大的两位数是________,比最小的三位数小________。

14.一个算式中,除数是6,商也是6,余数最大时,被除数是________。

15.在计算“100-100÷5”时先算________再算________。

16.在横线上填上“>”“<”“=”。

25÷5 ________5 40÷8________6 9÷3________9+3

25厘米________ 2米 100厘米________ 1米 98米________ 89米

17.用旋转和平移填空。

________ ________

________
________个________。

________
18.12÷3=4,表示把________平均分成________份,每份是________; 还表示12里面有
19.统计表用________呈现数据,条形统计图用________呈现数据 。统计过程中,记录调
查结果和整理数据,常用画________字的方法。

三、解答题
20.你能看懂下面的数是怎么表示的吗?你能把其他的数表示出来吗?




21.用87米布做衣服,每件衣服用5米布,这些布可以做多少件衣服?还剩多少米布?

22.二(1)班全体同学做早操,班长发现今天有2人生病没有来。队伍正好站了6排,< br>每排8个人。二(1)班一共有多少人?

23.下列现象哪些是平移?画“△”;哪些是旋转?画“○”。



24.
(1)一个汉堡的价钱是一盒牛奶的6倍,一个汉堡多少元?


(2)买一个汉堡的价钱能买4块蛋糕,一块蛋糕多少元?若小华买两样商品,可以怎样安< br>排(15元钱全用完)?

25.下面是李老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表。


(1)最喜欢________的人多,喜欢做________的人最少。

(2)最喜欢看书的比最喜欢旅游的多________人。

(3)最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多________人。

(4)这个班一共有________人。

26.

填表。


因数

9

7


9

因数

7

4

6





8

35

54

81




【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.B
解析: B

【解析】【解答】90-75÷3=90-25=65(千克)

故答案为:B。

【分析】由题意可知,先用除法求出一只企鹅的平均体重,再求相差多少。

2.C
解析: C

【解析】【解答】选项A,900-512<500;

选项B,900-400=500;

选项C,900-389>500。

故答案为:C。

【分析】此题主 要考查了减法的估算,三位数减去三位数,先把被减数和减数估成接近的
整百数,然后再计算,据此解答 。

3.C
解析: C

【解析】【解答】选项A,1001读作一千零一,读出一个0;

选项B,4030读作四千零三十,读出一个0;

选项C,7600读作七千六百,一个0也不读。

故答案为:C。

【 分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其它
数位连续有几个0 都只读一个零。

4.C
解析: C

【解析】【解答】解:8-2=6(千克)=6000(克),所以水重6000克。

故答案为:C。

【分析】水的重量=一桶水和桶一共的重量- 桶的重量,然后利用“1千克=1000克”进行换算
即可。

5.C


解析: C

【解析】【解答】解:13÷3=4(瓶)……1(元),4+1=5(瓶)

故答案为:C。

【分析】用13除以3求出买的瓶数和剩下的钱数,由于刚好买4瓶,所以 要送1瓶,由
此确定可以买的瓶数即可。

6.B
解析: B

【解析】【解答】解:当除数最小时,□里应填8×7+6=62。

故答案为:B。

【分析】在有余数的除法中,除数最小是比余数大1的数,此时被除数=除数×商+余数。

7.B
解析: B

【解析】【解答】解:下面算式中先算减法的是3×(9-2)。

故答案为:B。

【分析】不同级混合运算中,有小括号的要先算括号里面的再算括号外面的。

8.B
解析: B

【解析】【解答】选项A,42÷9=4……6,有余数;

选项B,45÷9=5,没有余数;

选项C,56÷9=6……2,有余数.

故答案为:B.

【分析】根据题意可知,应用乘法口诀分别计算出各题的商与余数,然后选择即可.

9.C
解析: C

【解析】【解答】 如图是用纸折叠成的图案,其中是轴对称图形的有3个:

故答案为:C。

【分析】如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这
个图 形叫做轴对称图形,这条直线叫对称轴;判断一个图形是否是轴对称图形,关键是找
它的对称轴,要想象 沿着这条线翻折能不能重叠,据此解答。

10.B


解析: B

【解析】【解答】120÷5=24,120÷6=20, 在除法算式里,如果被除数末尾有0,商的末尾
可能有0,也可能没有0。

故答案为:B。

【分析】从具体的除法算式中分析本题的答案。

11.C
解析: C

【解析】【解答】将喜欢各种水果的人数加起来就是调查的总人数 8+12+5+7+10=
42,故选C

【分析】考查了从统计图表中获取信息的能力

二、填空题

12.克;千 克【解析】【解答】解:一个重200克;一只重80千克故答案为:
克;千克【分析】根据每种事物的 实际重量作答即可
解析: 克;千克

【解析】【解答】解:一个
故答案为:克;千克。

【分析】根据每种事物的实际重量作答即可。

重200克;一只重80千克。

13.个;百;99;1【解析】【解答】解:一个 数从右边起第一位是个位第三位
是百位;最大的两位数是99比最小的三位数小100-99=1故答案 为:个;百;
99;1【分析】根据整数的数位顺序表和100以内数的组
解析: 个;百

;99

;1

【解析】【解答】解:一个数从右边起,第一位是个位,第三位是百位;

最大的两位数是99,比最小的三位数小100-99=1。

故答案为:个;百;99;1。

【分析】根据整数的数位顺序表和100以内数的组成作答即可。

14.【解析】【 解答】6×6+5=41故答案为:41【分析】在有余数的除法里余数
必须比除数小;已知除数商与余 数要求被除数商×除数+余数=被除数据此列式解

解析:【解析】【解答】6×6+5=41

故答案为:41。

【分析】在有余数的除法里,余数必须比除数小;已知除数、商与余数,要求被除数,商
×除数+余数= 被除数,据此列式解答。

15.除法;减法【解析】【解答】解:计算1000-100÷5 时先算除法再算减法故
答案为:除法;减法【分析】乘除法和加减法混合要先算乘除法后算加减法


解析: 除法;减法

【解析】【解答】解:计算“1000-100÷5”时先算除法,再算减法。

故答案为:除法;减法。

【分析】乘除法和加减法混合,要先算乘除法,后算加减法。

16.=;<;<;< ;=;>【解析】【解答】25÷5=5;40÷8=5所以40÷8<6;
9÷3=39+3=12所 以9÷3<9+3;2米=200厘米所以25厘米<2米;100厘米=1
米;98米>89米故答案
解析: =;<;<;<;=;>

【解析】【解答】25÷5=5;40÷8 =5,所以40÷8<6;9÷3=3,9+3=12,所以9÷3<9+3;

2米=200厘米,所以25厘米<2米;100厘米=1米;98米>89米。

故答案为:=;<;<;<;=;>。

【分析】含有算式的先计算再比较大小。1米 =100厘米,先统一单位再比较大小。最后一
题根据两位数大小的比较方法比较大小。
17.旋转;平移;平移;旋转【解析】【解答】解:商场的门是旋转现象;电
梯的上升和下降是平 移现象;拉开抽屉是平移现象;搬动阀门手柄是旋转现象
故答案为:旋转;平移;平移;旋转【分析】旋 转这种运动现象就是图形或
解析: 旋转;平移;平移;旋转

【解析】【解 答】解:商场的门是旋转现象;电梯的上升和下降是平移现象;拉开抽屉是
平移现象;搬动阀门手柄是旋 转现象。

故答案为:旋转;平移;平移;旋转。

【分析】旋转这种 运动现象就是图形或物体围绕某一点或轴进行圆周运动;平移现象是指
在平面内,将一个图形沿着某个方 向移动一定的距离,据此作答即可。

18.12;3;4;4;3【解析】【解答】12÷3 =4表示把12平均分成3份每份是
4;还表示12里面有4个3故答案为:12;3;4;4;3【分 析】除法算式的意
义:可以表示把被除数平均分成几份求每份是多少;
解析: 12

;3

;4;4;3

【解析】【解答】 12÷3=4,表示把12平均分成3份,每份是4; 还表示12里面有4个
3。

故答案为:12;3;4;4;3。

【分析】除法算式的意义:可以表示把被除数平 均分成几份,求每份是多少;也可以表示
求被除数里面有几个除数;还表示被除数是除数的几倍,据此解 答。

19.表格;直条;正【解析】【解答】统计表用表格呈现数据条形统计图用直
条呈现数据统计过程中记录调查结果和整理数据常用画正字的方法故答案为:
表格;直条;正【分析】此 题主要考查了统计表与条形统计图的特点统计表
解析: 表格;直条;“正”


【解析】【解答】 统计表用表格呈现数据,条形统计图用直条呈现数据。统计过程中, 记
录调查结果和整理数据,常用画“正”字的方法。

故答案为:表格;直条;“正”。

【分析】此题主要考查了统计表与条形统计图的特 点,统计表用表格呈现数据,条形统计
图用直条呈现数据。统计过程中,记录调查结果和整理数据,常用 画“正”字的方法。

三、解答题

20.
下边的部分表示几个一,据此解答。

21. 解:87÷5=17(件)......2(米)


【解析】【分析】观察图可知,绳子最上面的部分表示几个百;中间部分表示几个十;最
答:这些布可以做17件衣服,还剩2米布。

【解析】【分析】布的总长度÷每件衣服需要用 的长度=可以做的衣服数量......还剩布的长
度,据此代入数据解答即可。

22. 解:8×6+2=50(人)

答:二(1)班一共有50人。

【解析】【分析】根据题意可知,用每排的人数×站 的排数+生病没有来的人数=二(1)班
的总人数,据此列式解答。

23.

【解析】【分析】旋转和平移都是物体运动现象,都是沿某个方向作运动,运动中都没有改变本身的形状、大小与自身性质特征;区别:平移是物体或图形在同一平面内沿直线运
动,朝某个 方向移动一定的距离;旋转是绕一个定点沿某个方向旋转了一定的角度,旋转
改变了图形的位置和方向。

24. (1)解:2×6=12(元)

答:一个汉堡12元。


(2)解:12÷4=3(元)

答:可以买一个汉堡和一块蛋糕。

【解析】【分析】(1)求一个数的几倍是多少用 乘法计算,用一盒牛奶的钱数乘6即可求
出一个汉堡的钱数;

(2)用一个汉堡的钱数除以4即可求出一块蛋糕的钱数。

25. (1)看书

;其他业余活动

(2)6

(3)6

(4)38

【解析】【解答】解:(1)最喜欢看书的人多,喜欢做其他业余活动的人最少;

(2)14-8=6,所以最喜欢看书的比最喜欢旅游的多6人;

(3)10-4=6,所以最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多6人;

(4)14+10+8+4+2=38,所以这个班一共有38人。

【分析】(1)根据表中的数据进行作答即可;

(2)最喜欢看书的比最喜欢旅游的多的人数=最喜欢看书的人数- 最喜欢旅游的人数,据此
代入数据作答即可;

(3)最喜欢看电视的比最喜欢体育运动的多的人数=最喜欢看电视的人数- 最喜欢体育运动
的人数,据此代入数据作答即可;

(4)这个班一共有的人数就是把每种业余活动喜欢的人数加起来即可。

26.因数

因数



9

7

63

2

4

8

7

5

35

9

6

54

9

9

81

【解析】【分析】因数×因数=积,一个因数=积÷另一个因数,根据乘法口诀表解答即可。

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