奥数题精选 教师招考必看

别妄想泡我
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2020年09月15日 02:00
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北京房产交易管理网-红歌会主持词


五年级行程问题

难度:高难度

甲、乙、丙三 辆车同时从A地出发到B地去,甲、乙两车的速度分别为60千米时和
48千米时。有一辆迎面开来的卡 车分别在他们出发后6时、7时、8时先后与甲、乙、丙
三辆车相遇。求丙车的速度。

解题思路:注意事项:画图时,要标上时间,并且多人要同时标,以防思路错乱!

多人相遇问题要转化成两两之间的问题,咱们的相遇和追击公式也是研究的两者。另外
ST 图也是很关键。

第一步:当甲经过6小时与卡车相遇时,乙也走了6小时,甲比乙多走 了660-486=72
千米;(这也是现在乙车与卡车的距离)

第二步:接上一步,乙与卡车接着走1小时相遇,所以卡车的速度为72-481=24

第三步:综上整体看问题可以求出全程为:(60+24)6=504或(48+24)7=504

第四步:收官之战:5048-24=39(千米)
五年级奥数试题及答案:行程问题
1. 骑车人以每分钟300米的速度,从102路电车始发站出发,沿102路电车线前进,骑车人离开出发地2100米时,一辆102路电车开出了始发站,这辆电车每分钟行500米,行5
分 钟到达一站并停车1分钟.那么需要()分钟,电车追上骑车人
考点:行程问题。

分析:由题干可知:电车追及距离为2100米.1分钟追上(500-300)=200米,追上
2100米要用(2100÷200)=10.5(分钟).但电车行10.5分钟要停两站,电车停2 分钟,
骑车人又要前行(300×2)=600米,电车追上这600米,又要多用(600÷200) =3分钟.由
此即可解决.

解答:解:根据题意可得:



①追上2100米要用:(2100÷200)=10.5(分钟).

②但电车行10.5分钟要停两站,1×2=2(分钟),

③电车停2分钟,骑车人又要前行(300×2)=600米,

电车追上这600米要用:(600÷200)=3分钟.

所以电车追上骑车人共需10.5+2+3=15.5(分钟);

故答案为:15.5.

点评:此题要注意电车到站停车1分钟骑车人还在前行.
2.
A、B两地相距400千米,甲、乙两车同时从两地相对开出,甲车每小时行38千米, 乙
车每小时行行42千米,一只燕子以每小时50千米的速度和甲车同时出发向乙车飞去,遇到
乙车又折回向甲车飞去,这样一直飞,燕子飞了多少千米,两车才能相遇?
考点:相遇问题.

分析:要求燕子飞了多少千米,就要知道燕子飞行所用的时间和燕子的速度,燕子的速< br>度是每小时50千米,关键的问题是求出燕子飞行所用的时间,燕子飞行的时间就是甲乙两
车的相 遇时间,甲乙两车的相遇时间是400÷(38+42)=5(小时),求燕子飞了多少千米,
列式为5 0×5,计算即可.

解答:解:燕子飞行的时间就是甲乙两车的相遇时间,即:

400÷(38+42),

=400÷80,

=5(小时);

燕子飞行的距离:

50×5=250(千米);

答:燕子飞了250千米两车才能相遇.


点评:本题解题的关键是要知道燕子飞行的时间就是甲乙两车的相遇时间,同时考查 了
下列关系式:总路程÷速度和=相遇时间、速度×时间=路程
3. 四年级行程问题:二次相遇、追及问题1
难度:中难度
甲、乙两车同时从A、B两 地出发相向而行,两车在离B地64千米处第一次相遇.
相遇后两车仍以原速继续行驶,并且在到达对方 出发点后,立即沿原路返回,途中两车在距
A地48千米处第二次相遇,A、B之间的距离是多少?
解答:【分析】甲、乙两车共同走完一个AB全程时,乙车走了64千米,从上图
可以看出 :它们到第二次相遇时共走了3个AB全程,因此,我们可以理解为乙车共走了3
个64千米,再由上图 可知:减去一个48千米后,正好等于一个AB全程.AB间的距离是64×3
-48=144(千米)
4.
四年级行程问题:二次相遇、追及问题2
难度:中难度
甲每分钟走50米,乙每分钟走60米,丙每分钟走70米,甲乙两人从A地,丙一人从
B地同时相向出 发,丙遇到乙后2分钟又遇到甲,A、B两地相距多少米?
解答:丙遇到乙后此时与甲相距(50 +70)×2=240米,也是甲乙的路程差,所以
240÷(60-50)=24分,即乙丙相遇用了 24分钟,A、B相距(70+60)×24=3120米
小学六年级奥数试题及答案:应用题
1、甲、乙二人以均匀的速度分别从A、B两地同时出发,相向而行,他们第一次相遇地点
离A地4千米,相遇后二人继续前进,走到对方出发点后立即返回,在距B地3千米处第二
次相遇,求两 次相遇地点之间的距离.
解:第二次相遇两人总共走了3个全程,所以甲一个全程里走了 4千米,三个全
程里应该走4*3=12千米,
通过画图,我们发现甲走了一个 全程多了回来那一段,就是距B地的3千米,所
以全程是12-3=9千米,
所以两次相遇点相距9-(3+4)=2千米。


2、甲、乙、丙三人行路 ,甲每分钟走60米,乙每分钟走67.5米,丙每分钟走75
米,甲乙从东镇去西镇,丙从西镇去东镇 ,三人同时出发,丙与乙相遇后,又经过2分钟与
甲相遇,求东西两镇间的路程有多少米?
解:那2分钟是甲和丙相遇,所以距离是(60+75)×2=270米,这距离是乙丙相遇时间里甲乙的路程差,
所以乙丙相遇时间=270÷(67.5-60)=36分钟 ,所以路程=36×(67.5+75)=5130
米。
3、A,B两地相距5 40千米。甲、乙两车往返行驶于A,B两地之间,都是到达一
地之后立即返回,乙车较甲车快。设两辆 车同时从A地出发后第一次和第二次相遇都在途中
P地。那么两车第三次相遇为止,乙车共走了多少千米 ?
解:由于两车同时从A出发,所以
第一次相遇时乙必须行完一全程后又返回才与甲相遇
第二次相遇又在P地,说明第二次相遇时甲行的路程 = 乙第一次相遇时多行的路程,即乙
是甲的2倍.每相遇一次两车合走了2个全程 2×540=1080千米
所以每相遇一次乙车走了 1080×2(1+2)=720千米
所以第三次相遇时,乙车共走了 720×3=2160千米始终不明白乙是甲路程的两倍,即速度
是2倍,求解释
4 、小明每天早晨6:50从家出发,7:20到校,老师要求他明天提早6分钟到校。
如果小明明天早晨 还是6:50从家出发,那么,每分钟必须比往常多走25米才能按老师的
要求准时到校。问:小明家到 学校多远?
解:原来花时间是30分钟,后来提前6分钟,就是路上要花时间为24分钟。这
时每分钟必须多走25米,所以总共多走了24×25=600米,而这和30分钟时间里,后6分钟走的路程是一样的,所以原来每分钟走600÷6=100米。总路程就是=100×30=3000米。
例1:某工厂每天早晨都派小汽车接专家上班.有一天,专家为了早些到厂,比平
时提前一 小时出发,步行去工厂,走了一段时间后遇到来接他的汽车,他上车后汽车立即调
头继续前进,进入工厂 大门时,他发现只比平时早到10分钟,问专家在路上步行了多长时
间才遇到汽车?(设人和汽车都作匀 速运动,他上车及调头时间不记)
解析:设专家从家中出发后走到M处(如图1)与小汽车相遇。 由于正常接送必须
从B→A→B,而现在接送是从B→M→B恰好提前10分钟;则小汽车从M→A→M 刚好需10分
钟;于是小汽车从M→A只需5分钟。这说明专家到M处遇到小汽车时再过5分钟,就是以


前正常接送时在家的出发时间,故专家的行走时间再加上5分钟恰为比平时提前的1小时 ,
从而专家行走了:60一5=55(分钟)。
例2:甲乙两辆汽车分别从A.B两成出 发,相向而行,甲车和乙车的速度比是5:
4,到两车相遇时距离中点48千米,两城之间的路程是多少 千米?甲乙两辆汽车分别从A.B
两成出发,相向而行,甲车和乙车的速度比是5:4,到两车相遇时距 离中点48千米,两城
之间的路程是多少千米?
解析:相遇时甲乙的行程比也是:5:4,即甲行了全程的:5(4+5)=59,乙行了:
49 又相遇时甲比乙多行了:48*2=96千米 所以路程是:96(59-49)=864千米.


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