观察植物的日记-软件工程师就业前景

部编版小学三年级上册语文期末试卷
（ 满分100分，80分钟完卷。）
题 号
得 分
绩！
得分 评分人
一

二

三

四

总 分

老师赠语：同学们，人难，我难，我不畏难；人易，我易，我不大意。祝你考出好成
一 、听记测试［5分］（提示：先认真听老师朗读短文，
然后根据短文内容填空。）

1、李四光为我国的石油事业做出过巨大贡献，根据他的（ ），我国
先后找到了（ ）（ ）（ ）等大油田，摘掉了（ ）的帽
子。
得分 评分人
二、积累运用［49分］
2.将句子工整、美观地抄写在田字格里。（3分）
耳听为虚，眼见为实。



3.看拼音，写词语。（8分）

chōu chū

jiāo nèn sū xǐnɡ ɡǔ lì


tián mì wēi wǔ hú dié xīn shǎnɡ


4.给加点字的正确读音画上“ ”。（6分）
试卷
（
juàn juǎn
） 给予（
jǐ

ɡěi
） 龙爪（
zhuǎ

zhǎo
）
．．
．
傣族（
dǎi
tài） 盛满（
shènɡ chénɡ
） 姿势（
zī

zhī
）
．．．
5.辨一辨,再组词。 (8 分)
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页 （共4页）

般( ) 锯( ) 遥( ) 播( )
设( ) 据( ) 摇( ) 插( )
6.照样子写一写。（9分）
舍近求远(含反义词的成语)
．．
又松又软(ABAC)
绿
．
油油（含颜色的ABB词）
7.连词成句，并加上恰当的标点。(6分)
1)成功 终于 获得了 的 实验 我

2)一群 岛屿 的 南海上 是 西沙群岛

3）回到 飞到 哪里 无论 蜜蜂 总是 可以

8.按要求写句子。（4分）
1)例：他跑得快。 他跑得比豹子还快。
枝头的花儿多。（把句子写具体）

2）例：菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）

9.把下面的名言佳句填写完整。(5分)
1)独在异乡为异客, 。
2)峨眉天下秀, 。
3) 楚江开，碧水东流 。
4)水南水北重重柳， 。
5)百尺竿头, 。
得分 评分人
三、阅读感悟［21分］
（一）认真阅读课文片段，回答问题。（9分）

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2
页 （共4页）

原处

这座桥（ ）坚固，（ ）美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻 着精美的
图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，
前爪相 互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，
真像活了一样。
10、在文中的第一句填上合适的词语。（2分）
11、写出下列词语的近义词：（3分）
精美（ ） 坚固（ ） 似乎（ ）
12、用“ ”画出本段的中心句。用“ ”画出本段中的排比句（2分）

13、读了本段赵州桥给你留下了怎样的印象，请用自己的语言说一说（2分）

(二)我会阅读短文，回答问题。（12分）

(二)自由，你好!
我是一只被囚(qiú)禁在笼子里的金丝雀，鸟笼外边是多么(完美 美好)
啊!
春天，那刚从绿树上长出的嫩芽，也在逐渐生长，春风吹醒了小动物，蜜
蜂和蝴蝶也结伴而 来，在空中翩翩起舞。我却待在鸟笼子里，只能上下乱窜。
夏天，池塘里的荷花正开得欢，蛙声连 成一片，蝉儿在树阴里放声歌唱。
我只能眼巴巴地望着它们心酸。秋风(吹 扫 刮)过，落叶飘飞，水果涨红了脸，
菊花在枝头领略了秋天的风姿。我还是一(幅 副)懒洋洋的样子。
中秋的月圆了，我看到万家团圆的喜悦气氛，更加思念我的亲人，他们现
在怎么样呢?
冬雪降临，所有的动物都过起了欢乐的大年，而我却在这笼子里瑟(sè)瑟
发抖。
我是一只囚禁在笼子里的鸟，十分想念我的亲人和朋友。风爷爷“呼呼”
地从身边经过，我 在鸟笼里(急切 亲切)地打听道□□风爷爷□我的家人还好
吗□□风爷爷鼓着腮帮子，说：“放心吧， 金丝雀，他们都很好。”“风爷爷，
帮我捎个信儿给他们吧，我想他们了。”
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3
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我是一只囚禁在笼子里的鸟，我希望主人能知道， 。
14、请在括号里选择正确的词语，并打“∨”。(2分)
15、请在□里填上合适的标点符号。(2分)
16、从文中找出下列词语的近义词，写在( )里。(4分)
慢慢――( ) 想念――( )
高兴――( ) 眼睁睁――( )
17、用“ ”画出描写金丝雀“可怜”的句子，至少找出两句。(2分)
18、金丝雀希望主人知道些什么呢?请填写在文中的横线上。(2分)


四、习作创新［25分］
得分 评分人
题目： 难忘的——
提示：在这个学期中，哪件事让你印象深刻，哪个人让你难以忘记，哪次
活动让你兴奋不已，哪处景物让 你特别喜欢……选择自己最感兴趣的一个内
容，把它写下来。









































































































































































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语文部分参考答案及评分意见
一、听记测试 [5分]
1.研究成果、大庆油田、胜利油田、华北油田、中国贫油（每空1分，共5分。）
二、积累运用 [49分]
2.无错字，行款工整即给满分。（3分）
3.抽出、娇嫩、苏醒、鼓励、甜蜜、威武、蝴蝶、欣赏。（每词1分，共8分。）
4.juàn、jǐ、zhǎo、dǎi、chénɡ、zī。（
每个音节1分，共6分。）
5.答案略。（每空1分，共8分。）
6.答案略。（每空1分，共9分。）
7.1)我的实验终于获得了成功。
3)西沙群岛是南海上的一群岛屿。
3）蜜蜂无论飞到哪里，总是可以回到原处。
（每句2分，共6分。）
8.答案略。（每句2分，共4分。）
9.1）每逢佳节倍思亲
2)三峡天下雄
3)天门中断,至此回
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4)山后山前处处梅
更进一步
（每句1分，共5分。）
三、阅读感悟[21分]
（一）认真阅读课文片段，回答问题。（9分）
10.不但 而且。（每空1分）
11.精致、牢固、好像（每空1分，可以是其他答案。）
12.a、这座桥不但坚固而且美 观。（1分）b、有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴
里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着 ，各自回首遥望；还有
的刻着双龙戏珠。（1分）
13.言之有理即可（2分）
(二)我会阅读短文，回答问题。（12分）
14.美好、刮、副、急切（每个0.5分）
15.：“，？”
16.逐渐、思念、喜悦、眼巴巴（每个1分）
17.画出两句即可（一句一分）
18.答案略，（言之有理即可）
四、习作创新[25分]
分项评分法：抓住特点，内容具体占 13 分；语句通顺占 9 分；书写3分；
共计25分。
类别评等法：
等次 得分 评分标准
特点鲜明，内容具体，语句通顺，错别字5个以内。
一等 （21～25分） 能根据表达需要，使用逗号、句号、问号、感叹号、
冒号、引号。
二等 （16～20分）

抓住特点，内容较具体，语句较通顺，错别字10
个以内。能根据表达需要，较好地 使用逗号、句号、
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问号、感叹号、冒号、引号。
特点不鲜明，内容不够具体，语句较通顺，错别字
三等 （10～15分） 10个以上，能根据表达需要，较好地使用逗号、
句号、问号、感叹号、冒号、引号。
内容干瘪，语句不通，错别字很多，不能根据表达
四等 （10分以下） 需要，使用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引
号。



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