最新人教版三年级下册语文测试卷(一)

温柔似野鬼°
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2020年09月15日 08:42
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人教版三年级语文下册期中测试卷
一、我会看拼音写词语。(4分)
zēnɡ tiān luǒ lù kū lonɡ xiàn mù
( ) ( ) ( ) ( )
4、老师对我们提出了(严肃 严格)的要求。
七、我会在括号里填入句中带点词的反义语。(4分)
1、虚心使人进步,骄傲使人( )。
2、只有不怕失败的人,才能获得( )。
二、我会比一比,再组词。(4分)
裁( ) 愉( ) 嘱( ) 墨( )
载( ) 愈( ) 属( ) 默( )
三、我会给多音字组词。(4分)
圈 quān( ) 没 méi( )
juàn( ) mò ( )
四、我会照样子给汉字加上偏旁组成新字,再组词。(3分)
例:普 谱(曲 谱)
式 ( ) 皮 ( ) 迷 ( )
五、我会选字填空。(4分)
串 束 阵 对 身 支 幅 眼
一( )微风 一( )清泉 一( )金光 一( )
一( )歌曲 一( )羽毛 一( )翅膀 一( )
六、我会读句子,划掉括号中不合适的词语。(4分)
1、大家(连续 继续)工作了一天一夜,才把这件事完成了。
2、妈妈想尽了办法,还是没能(排除 去除)衣服上的污迹。
3、老师把这一条意见当作最(宝贵 珍贵)的礼物。
珍珠
画面
3、学习一定要认真,来不得半点( )。
4、班会课上,老师表扬了关心集体的同学,( )了损害集体利益的现象。
八、我会判断,在比喻句后面打“√”,不是比喻句的打“×”。(4分)
1、小华长得像他爸爸。 ( )
2、阳光下,山茶花好像千万颗红星似的在闪耀。 ( )
3、背上的羽毛像浅绿色的外衣。 ( )
4、我见过的猩猩不像他们说的那样。 ( )
九、我会照样子,把下面的句子换个说法。(4分)
例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
马跑得越快,离楚国就越远了。
1、你难道不应该向他道歉吗?

2、作为一名少先队员,我们能嘲笑那些身体有残疾的人吗?

十、我会填。(5分)
苍( )欲( ) 落英( )( )
( )( )群书 ( )( )踏地





雨里鸡鸣一两家, 。
,亲口尝梨知酸甜。
我还收集了许多名言、警句、谚语、歇后语……我能写两句。


我会默写这个学期学过的一首古诗。(2分)



十一、阅读。(30分)
(一)我会阅读短文,回答问题。(13分)
荷花已经开了不少了。荷叶 的,像一个个 的大圆盘。白荷花在这< br>些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色
的 。有的还是花骨朵儿,看起来 得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵 的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如
果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的 本领可真了不起。
1、我会在横线上填上适当的词语。(4分)
2、第一自然段共有( )句话。从第 ( )句到( )句,写了荷花开花时
的三种不同形状。描写荷叶的句子是第( ) 句。(4分)
3、我能在文中找出三个描写颜色的词语: (3
分)
4、我能用横线画出文中的一个比喻句。(2分)

5、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢?



(二)我会阅读短文,回答问题。(17分)

我家的菜园

我家有一块长方形的菜园子,它的四周围着高墙,里面种着各种各样的蔬菜瓜果。
园子的北面长着一丛鲜艳的喇叭花,南面有着一棵茂盛的石榴树。
当春天来临时,菜苗纷纷 从土里钻了出来,一片片绿油油的,大地像铺上了一条
绿色的毯子。一群群毛茸茸的小鸟栖在高墙和树枝 上,叽叽喳喳地叫个不停,冬眠的
菜园渐渐地苏醒了。
到了初夏,成行的向日葵已经 长得十分健壮,绽开的花朵像一只只金色的盘子。
盛开的石榴树的花朵,散发出阵阵清香,引来了成群的 蜜蜂和蝴蝶,园子里热闹极了。
骄阳下的盛夏,一排排挺立着的玉米,像一个个浑身插满手榴弹的威武的 战士。高梁
细长的头上像戴着一顶红珠帽。地里结满了累累瓜果。
秋天,石榴胀开红 褐色的果皮,袒露出饱含秋意的珍珠般的颗粒,迎着秋风欢笑
着。镶嵌着无数红色小花的深蓝色的络石藤 ,布满了北墙,墙角盛开着粉红色的喇叭
花。
一场大雪过后,菜园一片洁白,如同盖上了一床银色的被子。几片顽皮的菜叶悄



悄地顶起被子探着脑袋张望着,远远望去就像几朵淡绿色的小花。
菜园的四季,仿佛是一幅幅诱人的画卷。

1、读中积累词汇:照样子写词语。(4分)
绿油油—( )( );叽叽喳喳—( )( )
2、读中理解概括:(10分)
(1)全文共有( )个自然段,第( )自然段描写的是我家菜园的样子;第( )
到( )自然段是按照( )顺序具体描写菜园的美丽景色。(5分)
(2)根据文章内容填出每个季节描写的主要景物。(5分)
春天: 初夏: 盛夏;
秋天: 冬天;
3、 用“ ”画出文中的比喻句,并选一个拟人句抄写在横线上。(3分)

十三、习作(30)
以《这就是我》为题,写一篇作文,以一两件具体的事例写出 人物的特点。要做到不
写错别字,语句通顺。

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