小学六年级数学毕业试卷分析
2014年端午节-初二学生作文
六年级数学毕业检测质量分析
一、对试卷进行分析
本次六年数学合格检测试卷，分为填空、判断、选择、计算、操
作、统计、实际应用七部分，通过分析，我发现本套试题具有三个方
面的特点：
1、在考核学生的基础知识、基本技能的同时，注重了对学生综
合能力的考查，充分体现了素质教育的目
的。
2、注重对学生双向思维的考核，有利于学生思维的灵活性和创
造性的发展。
3、注意了系统分析问题和解决实际问题的能力的考查，使学生
充分体会到学以致用的重要性。
二、对全乡质量进行分析
全乡应考人数346人，实考人数343人，高分率22%、优分率
38%、及格率72%、低分率10%，人评分68.9。
三、对学生卷面进行分析
题号 检测内容 得分率
（%）
1
2
3
4
数的读写
分数基本性质
分数、比、除法的关系
分数、百分数应用
88.5
30
85
76
好
差
好
良好
简要分析
一
5
6
7
8
9
填写合适单位
比的应用
找规律
等底等高圆柱圆锥关系
可能性
89
79
81
64
76
65
46
74
78
78
90
86
52
70
96
98
68
88
好
良好
好
一般
良好
一般
差
良好
良好
良好
好
好
差
良好
好
好
一般
好
10
圆柱知识应用
11
半圆周长与面积
二
1
2
3
4
5
三
1
2
3
4
5
四
1
关于循环小数
可能性
分数解工程问题
质数与互质数的区别
长方形面积
统筹安排
百分数的应用
图形变换
轴对称图形
因数与倍数
平面图形面积与画图
五
2
1
2
3
4
5
6
六
比例尺
口算
估算
化简比
计算
求未知数
组合图形计算
统计
55.5
89
74
73
60
64.2
57.5
79.6
71.8
51.6
38.2
55.2
41.8
差
好
良好
良好
一般
一般
差
良好
良好
差
差
差
差
七
1
2
3
4
5
一般工程问题
稍复杂分数应用题
长方体表面积应用
费用计算与比较
圆柱与圆锥
四、学生学习情况分析
细看卷面很容易发现，学生答题存在以下问题：
1、审题能力不强，知识学得不活，综合运用知识的能力较差。
2、学生的知识与生活联系不够，实践操作能力不强。
3、运用知识的意识淡薄，不能灵活运用知识解决实际问题。
4、学生计算能力差，粗心大意，计算正确率不高。
五、对当前数学教学的思考与建议
（一）提高课堂教学质量
1、做好课堂教学准备，上好每一节课。
2、课堂上给学生留足思考时间。
3、重视知识的获得过程。
4、加强计算教学，坚持口算堂堂练。
5、坚持认真写好教学反思。
（二）针对自己的教学问题，开展好主题教学研究。
（三）培养学生良好的学习习惯。
（四）面向全体学生，关注学困生。