给远方小朋友一封信-崔建邦

部编版语文一年级下册第一单元测试题
一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )
f( ) n( ) g( ) r( )
二、读拼音,写字词。
chūn fēng wàn sh
( ) ( )物
shén me fāng xu
( ) 地 （ ）
三、小小魔术师。







四、把下面的音节补充完整。
ēng
）长
ě huā
）
（
（

五、扩词小火车。





六、好朋友,手牵手。



七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。

2.填一填。
古月( ),口天( ),
( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。

(1)春天,小燕子 。

(2)鸟儿在枝头 。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,
左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,
红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。

2.这则谜语的谜底是
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治
病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有 句话?

2.短文写了 、 和 三种有益的动物。青蛙和蜻蜓
能 ,啄木鸟能 ,所以我们应该 。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。




第一单元提升练习参考答案
一、B Q H D F N G R
二、1.春风 万 生 2.什么 方 雪花
三、1.方 王 生 2.清 情 晴
四、piāo luò xìng shì bǎo hù shì qing

xǐ huān chún jìng chuī rù yóu dòng
五、示例:春天 春节 立春 生日 生活 生长 活动 生动 运动 飞走
飞出 起飞
六、

七、1.示例:春回大地 百花齐放 百鸟争鸣 泉水叮咚
2.胡 吴 双人 许
3.(1)在空中飞来飞去 (2)歌唱
八、1.红—绿 左—右 2.秋
3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而
且最怕水 (是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
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九、1.4 2.青蛙 蜻蜓 啄木鸟 捉害虫 给大树治病 保护它们
十、示例:三月十二 日是植树节。这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青
的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。他们来 到山坡上,明明先用铁锹挖了一个
坑,冬冬把树苗放进坑里,双手扶着小树苗,明明给树苗培土,红红提 着水桶到
河边打来水给树苗浇上。小树栽好了,他们三个看着刚栽好的小树苗,开心地笑
了。








一年级下册第二单元提升练习

一、基础题
1、读拼音,写字词。
(1)节日的天ān ________mén ________guǎng ________场摆满gè zhǒng gè yàng _______
的鲜花。
(2)我huì________画jīn ________色的tài yáng ________给qiū________天。
2、一锤定音。(给下面的字选择正确的读音)
村________ (cūn chūn)
壮________ (zhàng zhuàng)
3、火车开动了。(一字组多词)
趣________ (qù qǜ )
忘________ (wàn wàng)


4、选词填空。
在 再
①我盼望能和她________次相见。 ②鸟儿________树上快乐的歌唱。
望 忘

③亮亮向远方________去,原来是奶奶来了。 ④今天,我________记带文具盒了,怎么办呢?
辆 匹 支 册 块 口 架 棵
一（ ）车 一（ ）马 一（ ）书 一（ ）笔
一（ ）树 一（ ）飞机 一（ ）井 一（ ）石碑
5、补充句子。
①（ ）眠不觉晓，处处闻啼（ ）。夜来风雨声，（ ）落知多少。
②（ ）的小路 （ ）的水果 （ ）的天山
③弯弯的（ ） 洁白的（ ） 美丽的（ ）

二、阅读
8、课外阅读。
大地妈妈的孩子

大 地妈妈有四个孩子。老大带来的是满园桃花和红装,老二带来的是满池荷花和绿装,老
三带来的是飘香的 桂花和金装,老四带来的是高雅的梅花和银装。有了四个孩子带来的礼物,
大地妈妈开心极了。
(1)选一选。
A.桂花和金装
B.满园桃花和红装
C.梅花和银装
D.满池荷花和绿装
老大带来的是________,老二带来的 是________,老三带来的是________,老四带来的是
________。 < br>(2)我能猜出大地妈妈的四个孩子的名字分别是________、________、_______ _、________。
(3)你最喜欢谁?为什么?
9、我会照样子写句子
例：我多想去看看。
我多想再玩一会儿。
我多想 。
我多想 。















第三单元综合测试卷
时间：60分钟，满分100分

题号
得分

一

二

三

四

总分

一、基础知识。（62分）
1.给下列加点的字选择正确的读音。（4分）
lè
yuè


（1）音乐（ ）课上，我们快乐（ ）地唱歌。
．．


jué
jiào
（2）上课时，我们自觉（ ）地坐好。
．
（3）妈妈正在睡觉（ ），我悄悄地走出房间。
2.读句子，写生字。（8分）
tīng jiǎng
（1）我在认真 老师 课。
gē ge zhāo hū
（2） 跟他的小伙伴打 。
hé wán
（3）孩子们在小 边 得很高兴。

3.写出下列字的笔顺。（9分）


________________________________________ 乐

________________________________________
单

_________________________________________ 当

4.数一数，连一连。（9分）


也


音

很

当

说

行



三画
六画 九画

5.选择生字组词（只填序号）。（5分）



① 跟 ②很

（1）我（ ）着妈妈去赶集，集市上（ ）热闹。
（2）我不小心碰了同桌的脚后（ ）。


① 他 ②地

（3）（ ）是王明的叔叔。
（4）我们热爱这片土（ ）。
6.词语搭配连线。（14分）


踢 搭 看 听 跳 丢



积木 足球 音乐 画书 沙包 篮球
7.按照查字典的知识填空。（9分）
要查的字 音序 音节 组词
居
故
打
皮筋

许
8.比一比，哪句话好？在后面打“√”。（4分）

（1） ①小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（ ）

②小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。（ ）
（2） ①小鸭子游到小公鸡身边。（ ）


②小鸭子飞快地游到小公鸡身边。（ ）
二、阅读天地。（17分）
（一）课内阅读。（10分）
树和喜鹊（节选）
树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了 。天一黑，他们
又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。
树很快乐，喜鹊也很快乐。
1.仿照例子写词语：（4分）
例：安安静静（AABB式） ：_____________ _____________
2.用“____”画出选段中的一对反义词。（2分）
3.为什么树很快乐，喜鹊也很快乐？（4分）
____________________ ________________________________________________________________________________________________ __
（二）课外阅读。（7分）
水滴水穿
泉水一点一点地滴在一块大石头上 ，石头对泉水说：“你这软弱的东西，别
来碰我！”泉水说：“你说我软弱吗？我还想在你身上打出一个 洞来呢！”石
头笑着说：“你真有这么大本领？那么来打吧！”泉水说：“好！你看着吧！”
泉 水一点一点地滴，滴了一年又一年，过了几百年，真的把石头打出一个洞来。

1.文章写了_______和_______之间的一件事。（4分）
2.这个故事讲了这样一个道理______。（只填序号）（3分）
①泉水要和石头比本领。。
②石头说大话。
③只要功夫深，就能水滴石穿。
三、口语交际（6分）
汪亮的同学住在 阳光花园，汪亮想去找他玩，又不知道路，这时汪亮遇到
一位老奶奶，汪亮该怎么样向她打听路呢？ < br>汪亮：____________________________________________ _______
老奶奶：你顺着这条路一直往前走，走到十字路口，左拐就到了。
汪亮：_ __________________________________________________
老奶奶：真是个懂礼貌的孩子！
四、写话训练（15分）
仔细
观察图画，看图画上的人们在哪儿？他们在
干什么？他们的表情怎样？把你看到的加
上你的想象，写下来。
__________________________________ __________________________________
____________ ______________________________________
_______ __________________________________________________ ___________
___________________________________ _______________


参考答案：
一、1.（1）yuè lè （2）jué （3）jiào
2.（1）听 讲 （2）哥哥 招呼（3）河 玩
3.
4.三画：也 六画：当 行 九画：音 很 说
5.（1）① ② （2）① （3）① （4）②
6.踢足球 搭积木 看画书 听音乐 跳皮筋 丢沙包 打篮球
7.J jū 居住 G gù 故事 X xǔ 许多

8.（1）②（2）②
二、（一）1.平平安安 开开心心 2.亮—黑 3. 因为树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
（二）1.石头 泉水
2.③
三、老奶奶您好，请问去阳光花园怎么走？
谢谢您，老奶奶
四、略

一年级下册第四单元提升练习
一、基础题
1、小狗找朋友。选择字的正确读音打钩。
2、读拼音,写字词。

(1)bà ba ________kàn zhe ________弟弟nà________可爱的样子，gāoxìng ________地xiào
________了。
(2)端wǔ________jié________，奶奶包的粽子zhēn ________好吃。
3、有趣的汉字。
4、读一读,找一找。 小腿 粽子 高兴 哥哥 故事 微笑 高原 月亮
读轻声的字:________
5、照样子,写词语。
(1)例:白白的(ABB式) ________ ________ ________
(2)例:荡来荡去(ABAC式) ________来________去 ________来________去 ________来
________去
7、把句子补充完整。 ①________一________就________。
②你________吗?
③天上有________。
④原来花儿都在________。

小学一年级语文下期中综合测试卷
时间：60分钟，满分100分
一、基础知识。（60分）
1.把词语和对应的音节连起来。（5分）










yònɡ
bǎcíyǔhéduìyì nɡdeyīnjiéliánqǐlái
jīchǔzhīshí
壮观
zhuàng guān

gū dān

xiāng yù

bǎo hù

lín jū

huàchūx iàliècíyǔzhōnɡdúqīnɡshēnɡyīnjiédezì
保护
邻居
孤单
相遇
2.用“____”画出下列词语中读轻声音节的字。（5分）



dúpīnyīnxiěcíyǔ

时 候

月 亮

镜 子

故 事

哥 哥
3.读拼音，写词语。（8分）





nà yàng
huǒ bàn
xuě huā
zuǒ yòu

hěn duō


xiǎo hé kuài lè
kàn zhe
4.写出带有下列偏旁的生字。（6分）

















xiěchūdàiyǒuxiàlièpiānpánɡdeshēnɡzì
辶
氵 口 亻

5.辨字组词。（14分）



请 情

看 着

入 人
biànzìzǔcí




他 地

午 牛


6.读一读，连一连。（6分）






公 路
dúyìdúliányìlián

秋 和
弯弯的 宽宽的 美丽的 洁白的 雄伟的 多彩的
小 路 天安门

天 山 季 节 雪 莲


fǎnɡzh àolìzǐyònɡjiādiǎndecí
7.仿照例子用加点的词语写句子。（6分）
例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
．．．
（1)_________________飞快地 ___________________________。
例：要是没有上课铃就好了。
．．
（2）要是______________________________________ _______。
8.根据课文内容填一填。（10分）
(1)池草（ ），山花（ ），鱼出（ ），鸟入（ ）。
(2)河水（ ）天气（ ），小（ ）蛙大眼睛。
(3)夜来（ ）（ ）（ ），花落知（ ）（ ）。
(4)桃花潭水深（ ）（ ），不及汪伦送我（ ）。
（5）举头望（ ）（ ），低头（ ）（ ）（ ）。
二、阅读理解（21分）
（一）课内阅读。（9分）
kènèiyuèdú
yuèdúlǐjiě
ɡēnjùkèwénnèirónɡtiányìtián
yǔxi ějùzǐ

四个太阳（节选）
我画了个绿绿的太阳，挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园，到处
一片清凉。
我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里，果子熟了。金黄的落叶忙着邀请
小（ ）（ ），请他们（尝尝 常常）水果的香甜。
1.把选文补充完整。（4分）
2.选择正确的词语在下面画上横线。（1分）
3.夏天，我画了个________的太阳，秋天我画了个______的太阳。（4分）
（二）课外阅读。（12分）
cōnɡmínɡde
wūyāhēshuǐdeɡù shìyīliúchuánkāi
yā
kèwàiyuèdú
聪明的乌鸦
乌鸦喝水的故事一流传开，很多动物都不服气。他们想方设法要难倒乌鸦。
这天，松鼠也来找 乌鸦，他拿出一把榛子，请乌鸦吃。围观的动物们想：榛子的
qiàoyìnɡbānɡbānɡde< br>lùshànɡ
zhètiānsōnɡshǔyěláizhǎowū
wū
t ānáchūyì
wū
bǎzhēnzǐqǐnɡwūyāchīwéiɡuāndedònɡ wùmenxiǎnɡ
kēzhēnzǐ
zhēnzǐde
mǎ
hěnduō dònɡwùdōubùfúqìtāmenxiǎnɡfānɡshèfǎyàonándǎowūyā
wūyā
壳硬邦邦的，乌鸦能弄开吗？乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子外的马
路上， 把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压碎了榛子，可是乌鸦并
没有立即飞下去吃，而是等红灯亮 了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果
肉来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。看到这一切，大家 纷纷叫好，松鼠
也不得不认输，承认乌鸦的确很聪明。
1.读一读，连一连。（6分）
想方 不慌 纷纷

叫好 设法 不忙
2.乌鸦是用什么方法吃到榛子的呢？用“~~~~~”画出相关语句。（4分）
3.根据短文内容进行判断。对的打“√”，错的打“×”。（2分）
（1）大家看到乌鸦吃榛子的过程后，大家纷纷叫好。（ ）
（2）小松鼠还是不服气，想办法再来难为乌鸦。（ ）
三、口语交际。（4分）
小朋友你已经长大了，在家里，你经常为家人做哪些事情？在学校你又
为班级做过 哪些事情？快来说给小伙伴听。
在家里：___________________________ _______________________
______________________ _____________________________________
在学校里：___ _______________________________________________ kǒuyǔjiāojì
ɡēnjùduǎnwénnèirónɡjìnxínɡpànduàn duìdedǎcuòdedǎ
wūyāshìyònɡshénmefānɡfǎchīdàozhē nzǐdeneyònɡhuàchūxiānɡɡuānyǔjù
dúyìdúliányìlián
yěbùdébùrènshūchénɡrènwūyādíquèhěncōnɡmínɡ
ròuláilǎbāxiǎnɡqǐshíwūyāyòuliánmánɡfēidàokōnɡzhōnɡ kàndàozhèyíqièdàjiāfēnfēnjiàohǎosōnɡshǔ
méiyǒul ìjífēixiàqùchīérshìděnɡhónɡdēnɡliànɡlechēdōutínɡzh ùhòucáiměizīdìxiǎnɡshòuqǐlǐmiàndeɡuǒ
bǎzhēnzǐdi ūzàilelùdānɡzhōnɡyìliànɡqìchēkāiɡuòqīnɡsōnɡdìyāsuì lezhēnzǐkěshìwūyābìnɡ
yānénɡnònɡkāimɑyābùhuānɡb ùmánɡdìdiāoqǐyìláidàolínzǐwàide

___ __________________________________________________ _______
四、写话训练。（15分）
仔细观察图画，看图画上的小朋友们
做 了哪些事情，并写一写你看图画后
xiǎnɡfǎ
zuòlenǎxiēshìqínɡbìn ɡxiěyìxiěnǐkàntúhuàhòu
zǐxìɡuānchátúhuàkàntúhuà shànɡdexiǎopénɡyǒumen
xiěhuàxùnliàn
都
的de
dōu
想法。
___________________________ _________________________________________
_____ __________________________________________________ ____________
__________________________________ _________________________________
_____________ _________________________________________
武胜县街子镇小学一年级语文下期中综合测试卷
参考答案：
一、1.壮观—zhuàng guān 保护—bǎo hù 邻居—lín jū
孤单—gū dān 相遇—xiāng yù
2.候 亮 子 事 哥
3.那样 伙伴 雪花 左右 很多 小河 快乐 看着
4. 这 边 过 河 江 汗 叫 吃 呼 什 他 你
5.请坐 心情 看见 听着 进入 人家 他的 土地 中午 牛羊 秋天 和气
6.弯弯的小路 宽宽的公路 美丽的天山 洁白的雪莲 雄伟的天安门 多彩的季节
7.（1）小鸟飞快地从树上飞走了。
（2）要是明天好天气，爸爸带我去公园玩。
8.（1）青 红 水 林
（2）清 晴 青
（3）风雨声 多少
（4）千尺 情
（5）明月 思故乡
二、（一）1.伙伴2.尝尝 3.绿绿 金黄
2.（1）√（2）×
（二）1.想方设法 不慌不忙 纷纷叫好
2.乌鸦不慌不忙地叼起一颗榛子，来到林子 外的马路上，把榛子丢在了路当中，一辆汽车开过，轻松地压
碎了榛子，可是乌鸦并没有立即飞下去吃， 而是等红灯亮了，车都停住后才美滋滋地享受起里面的果肉
来，喇叭响起时，乌鸦又连忙飞到空中。
3.（1）
√
（2）×
三、在家里：我帮爷爷浇花、给奶奶捶背、帮妈妈洗碗、给爸爸拿书。
在学校：我打扫卫生、帮老师发作业。

一年级下册第五、六单元测试题
[考试时间70分钟，含卷面分3分]
一、我会听写词语。（6分）

二、我会听词语写数字。（4分）



三、看拼音，写词语。（12分）
shēnɡ yīnhuā xiānɡ yuǎn jìn


shēn tǐ zhī jiān yùn dònɡ

性格

专门

朝霞

古今

摇篮

连忙

搬家

潮湿


四、数一数，完成练习。（6分）
1.“网” 共（ ）画，第三笔是（ ）。
2.“身” 共（ ）画，第三笔是（ ）。
3.“之” 共（ ）画，第二笔是（ ）。
五、 比一比，再组词。（8分）
色（ ） 直（ ） 牙（ ） 把（ ）
声（ ） 真（ ） 呀（ ） 吧（ ）
六、选字填空。（8分）
场 杨 泡 炮
广（ ） 水（ ）

（ ）树 （ ）火
圆 园 清 青
花（ ） （ ）山
方（ ） （ ）水
七、选词填空。（6分）
块 颗 朵 只 阵 把
一（ ）水花 一（ ）萤火虫 一（ ）雷声
一（

）西瓜 一（ ）织女星 一（

）扇子
八、 加标点。（5分）
（1）你的作业写完了吗
（2）这个字好难写啊
（3）他已经回家了
（4）见到了小伙伴 我很开心
九、读一读，连一连。（8分）
拍 沙包 小葱拌豆腐 节节高
踢 篮球 芝麻开花 一清二白
丢 皮球 竹篮子打水 七上八下
打 足球 十五个吊桶打水 一场空
十、照样子，写句子。（12分）
例1：小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草。
（1）小鱼在游。

小鱼在___________________游。
小鱼在________________________游。
（2）小马在跑。
小马在________________跑。
小马在__________________________跑。
例2：荷叶圆圆的，绿绿的。
（3）樱桃______________，_____________。
（4）苹果______________，_____________。
十一、按课文内容填空。（4分）
1.不解藏踪迹，浮萍___________。
2.小荷才露_________，早有蜻蜓________。
3.朝霞__________，晚霞___________。
4.早晨下雨___________，晚上下雨____________。
十二、连词成句，记住加标点哦。（6分）
1.喜欢 在草地上 我 玩
___________________________________
2.飞快地 小鸭子 游到 河边
___________________________________
十二、口语交际。（2分）
你想约王明踢球，应该怎样打电话呢？想一想，写一写。
阿姨：喂，你好，请问你找谁？
我：阿姨，______。我是_____________ __
________________________________？
请。问

阿姨：他在家。你稍等一下，我叫他。
十三、看图写话。（不会写的字用拼音代替）（10分）
【想一想】图上画的是什么地方？什么时候？同学们在干什么？他们的
心情怎样？
【用一用】有的……有的……有的……还有的……
开头空两格
































































快 乐 十 分 钟

十一.看图写话。

第七单元练习
姓名
一、 比一比，再组成词语
办（ ） 白（ ） 住（ ） 快（ ）
为（ ） 百（ ） 往（ ） 块（ ）
钟（ ） 元 （ ） 连（ ） 舌（ ）
种 ( ) 天 （ ） 这（ ） 古（ ）
二、 我会填
1、江上有一（ ）小船。 2、我画了三（ ）红旗。
3、校门口有一（ ）大树。 4、妈妈给我买了一（ ）新雨伞。
5、又高又大 又 又 又 又 又 又、
6、很多很多 很 很 很 很 很 很
三、你 可 以 连 一 连 吗？
长城 hónɡɡ qí 很大很大的 河水
阳光 huí jiā 很红很红的 书
美好 chánɡ chãnɡ 很绿很绿的 菜园
红旗 yánɡ ɡuānɡ 很厚很厚的 苹果
回家 měi hǎo 很清很清的 树
四、选字填空
园 元 员 原 圆
队（ ） 果（ ) 草（ ） （ ）形 （ ）旦
做 作 坐 座
（ ）业 做 （ ) 请 （ ） 一（ ）山

五、用 “ ” 画 出 句 中 的 反 义 词
1、雨点儿从天上的云彩里落到地上.
2、小松鼠从树上跳到下来。
3、亮亮从屋里跑到屋外。
4、我的铅笔短，你的铅笔长。
六、看拼音写词语
Kè wén shǒu cì bàn ɡōnɡ zhōnɡ shēnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
Xǐ shǒu yǐ jīnɡ b ǎi xìnɡ shé tóu bāo diǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
七、认真读一读这份通知，把主要的内容写下来

通知
下周星期三早上八点十分，请各班班长，在升旗台
旁边集合。
少先队大队部
2017年5月28日
时间： 地点：
参加人： 事情：
通知人： 通知时间：

第八单元测试
一、看拼音写词语。
yī shēnɡ fánɡ jiān zhuō zhù yì tiáo yú shēnɡ bìng
( ) ( )( )( )( )
二、组词。
干（ ） 吓（ ） 家（ ） 爬（ ） 别（ ） 连（ ）
千（ ） 怕（ ） 象（ ） 瓜（ ） 另（ ） 边（ ）
三、填空。
1、给加点字选择正确读音。
哪里（nà nǎ） 捧起（běnɡ pěnɡ） 掰玉米（bāi bā） 蹦起来（bèng tiào）
熟了（shóu shú） 逃命（mìng bìng） 姑娘（niáng liáng）
2、（ ）（ ）（ ）冠不用裁，满（ ）（ ）（ ）（ ）将（ ）。
（ ）（ ）（ ）敢轻言（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）户（ ）。
这首诗的名字是__________________。
3、“猫、猴、狮”这些字的偏旁部首是_____，这个偏旁的字都和______有关。
“鸡、鸭、鸦”这些字的偏旁部首是_____，这个偏旁的字都和______有关。
“蝴蝶、蚂蚁、蜻蜓”这些字的偏旁部首是_____，这个偏旁的字都和______有关。
4、“医”字共______笔，最后一笔是_________。“羊”的部首是_______。
“朵”第二笔是______。“美”共______笔，第5笔是______。
“为”字的笔顺___________________________。“办”字第一笔是_______ 。
“包”字的笔顺___________________________。
“床、居”笔顺规则是____________________________。
5、造句。
高兴：_________________________________ _____________________________
生气：_____________ _________________________________________________
害怕：___________________________________________ ___________________
难过：_______________________ _______________________________________
6、照样子填空。

例子：碧绿碧绿的叶子 碧绿碧绿的____________________
雪白雪白的棉花 雪白雪白的____________________
7、连线。
燕子 捉田里的害虫 小鱼 甩着尾巴
七星瓢虫 捉棉花叶子上的害虫 老牛 摇着尾巴
啄木鸟 捉空中的害虫 燕子 摆着尾巴
青蛙 捉树干里的害虫
8、小鱼要用尾巴（ ），老牛要用尾巴（ ），燕子要用
尾巴（ ）。
9、造句。
抱：_______________________________________________ ________________
扔：___________________________ ______________________________________
摘：_____ __________________________________________________ ___________
掰：________________________________ __________________________________

新版一年级语文下册复习题
一、拼音乐园。
1．选一选，填序号。
①纯 ②张 ③再 ④诉 ⑤这 ⑥死 ⑦册
⑧身 ⑨送 ⑩思
S sh z zh c ch
2．根据韵母选一选，只写序号。
①忘 ②请 ③安 ④亲 ⑤刚 ⑥伴 ⑦阳
⑧叹 ⑨喊 ⑩睛
ɑｎ （ ）ɑｎɡ( )
ｉn（ ）ｉｎɡ （ ）
3．连一连。
chī shì zhí yīn yí

直 吃 氏 疑 阴
4．选择加点字的正确读音，画“√”。
命令(lìng nìng) 乡村(cūn chūn)
姓赵(zhào zào)相信(xìn xìng)
5．给多音字组词。 兴 相 没 乐
二、字的世界。
1．选择合适的字填空。
令 今 红 江 往 住
( )天 ( )水 来( )
命( ) ( )色 ( )下
2．字的组合。
日＋青＝( ) 木＋寸＝( )
木＋羊＝( ) 足＋各＝( )
3．用“√”选出正确的字。
事(请 情) (太 大)阳 (姑 故)事
互(想 相) (在 再)见 (壮 状)观
4．选择合适的字填入句子中。
池 地 (1)( )上有一个方形的水( )。
晴 睛 (2)在一个( )朗的下午，一位美丽的姑娘用水灵灵的眼
( )看着我。
因 应 (3)( )为今天天气特别好，所以我们( )该去郊游。


一、拼音乐园。
1选一选，填序号。
①造 ②藏 ③食 ④蜘 ⑤蛛 ⑥熟 ⑦擦 ⑧皂 ⑨晨 ⑩翅

Z zh s sh c ch
2．连一连。
yì yě cì zǐ shī

次 义 野 湿 仔
3．选择加点字的正确读音，画“√”。
严寒(yán yín) 老虎(hǔ fǔ)
刷牙(suā shuā) 鞭炮(pào bào)
4．给多音字组词。都 空 间 干
二、字的世界。
1．选择合适的字填空。
放 方 拍 怕 快 块
( )学 ( )手 ( )乐
( )圆 ( )球 ( )慢
( )下 害( ) 一( )儿
2．字的组合。
木＋目＝( ) 口＋牙＝( ) 爪＋巴＝( )
足＋包＝( ) 禾＋日＝( ) 月＋要＝( )
3．选择合适的字填入句子中。
白 百 (1)小( )兔获得了( )米赛跑第一名。
爬 瓜 (2)蛇慢慢地( )向西( )那边。
办 为 (3)你( )什么不想( )法呢？
词语全练全测
一、看拼音，写词语。
ｃｈūｎ ｆēｎɡ ɡｕó ｗáｎɡ ｆēｉ ｒù ｔｉāｎ ｑì
( ) ( ) ( ) ( )
ｚｕǒ ｙòｕｂěｉｊīｎɡ ｔàｉｙáｎɡｘｉà ｗǔ ɡù ｘｉāｎɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
ｈｕǒ ｂàｎｃｈｕáｎɡ ｑｉáｎ ｙｕè ɡｕāｎɡ
( ) ( ) ( )
二、扩词。
门 ( ) ( ) ( ) 身 ( ) ( ) ( )
米 ( ) ( ) ( )

三、照样子，把词语补充完整。(填序号)
1．例：美丽的鲜花
A．伟大 B．宽宽 C．蓝蓝 D．清清 (
的祖国 ( )的天空 ( )的湖水 ( )的公路
2．例：拍皮球 A．玩 B．捉 C．跳 D．尝 E．讲 F．踢 (
故事 ( )甜味 ( )绳 (



)
)
)虫子

( )足球 ( )游戏
四、选词填空。(填序号)
A．忽然 B．当然 C．原来 D．原因
1．小鸭子( )听见小公鸡喊救命。
2．这件事( )是你的错了。
3．小公鸡掉下水的( )是他太贪玩了！
4．我发现( )花草都像白天一样微笑。
五、照样子，写词语。
1．例：春风吹 ( ) ( )
2．例：口天吴 ( ) ( )
3．例：高高兴兴 ( ) ( )
(二)(期中后)
一、看拼音，写词语。
ｂìｎɡ ｒéｎｐíｎɡ ｔáｉｑī ｘīｎɡ ｆàｎɡ ｋāｉ
（ ） （ ） （ ） （ ）
ｆēｉ ｃｈáｎɡｘｉà ｒéｎ ｃǎｏ ｆáｎɡ ｐá ｄòｎɡ
（ ）（ ）（ ） （ ）
ｈｕǒ ｘīｎɡ ｙǐ ｊīｎɡ ｘī ɡｕā ｈáｉ ｙǒｕ
（ ）（ ）（ ） （ ）
二、扩词。
文 ( ) ( ) 光 ( ) ( ) 树 ( ) ( )
三、、选字组词。(填序号)
1．A.抱 B．饱 C．炮 D．泡
吃( ) ( )茶 ( )起 ( )火
2．A.冰 B．冻 C．冷 D．凉
( )雹 ( )汗 ( )土 清( )
3．A.浇 B．洒 C．洗 D．泡
( )泪 ( )茶 ( )手 ( )花
四、把词语补充完整。(填序号)
1．A.又大又圆 B．又蹦又跳 C．又大又多 D．又大又红
( )的西瓜 ( )的桃子 ( )的玉米 ( )的兔子
2．A.飞快 B．小心 C．小声 D．快乐
( )地说 ( )地跳 ( )地跑 ( )地爬

一、连词成句。
1．①我的 ②荷叶 ③摇篮 ④________________________________________________ ___________
2．①跑进了 ②快速地 ③小兔 ④森
____________ _______________________________________________
3．①圆圆的 ②一群 ③小飞虫 ④飞来


是
林
了

_________________ __________________________________________
4．①帮我 ②请你 ③吧 ④捉害虫
________________________ ___________________________________
5．①走到 ②他们 ③小河边 ④一起
_____________________________________ ______________________
二、把括号里的词语加入到句子中。
1．雪山上盛开着雪莲。(洁白的)
_________________________ __________________________________
2．你可以做梦呢！(各种各样的)
_________________________ __________________________________
3．小青蛙在荷叶上放声歌唱。(快乐地)
______________________ _____________________________________
4．这小手帮我挠过痒痒啊！(胖乎乎的)
______________________ ____________________________________
5．啄木鸟飞来了。(开开心心地)
_________________________ __________________________________
三、填上正确的标点符号。
1．小燕子飞得真低呀____
2．你写作业了吗____
3．天安门前的人真多____
4．这花开得真漂亮，对吧____
5．花生在哪里呢____
6．小蚂蚁，你怎么啦____
7．蜻蜓说：“让我来送小蚂蚁吧____”
8．啊____多美的夏夜啊____
四、照样子，写句子。 例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 小公鸡
偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。
1小鱼游到了小青蛙身旁。
_____________________________ ______________________________
2小猴来到了一块玉米地。 ________________________________________________ ___________
3蜻蜓在荷叶上展开翅膀。
_________________ __________________________________________
例：他一边跑一边大声叫喊。
4老爷爷一边____________一边
____ _______________________________________。
5奶奶一边 ____________一边
________________________________ _____________。
例：我画了个金黄的太阳，送给秋天。
6我画了个________________，送给

_______________________________________。
7 我画了个________________，
_________________________ __________________。
例：树很孤单，喜鹊也很孤单。
8老师很开心， 同学们也
__________________________________________ _____。
六、用加点的词语造句。
1．小鱼今天怎么有空出来呢？
____ __________________________________________________ _____
2．春天真美，因为它是个多彩的季节。
_________________ __________________________________________
3．兰兰明白了全家人为什么都喜欢这张画。
_____________________ ______________________________________
4．弯弯的月牙儿像小船。
_____________________________ ______________________________
5．小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。
________________________ ___________________________________
一、形近字选一选。(填序号)
A．抱 B．饱 C．跑 D．炮 E．泡 F．袍
有饭能吃( )，有水把茶( )。 有足快快( )，有手轻轻
( )。 有衣穿长( )，有火放鞭( )。
二、对对子。
( )对细雨 ( )对夕阳 ( )对花香 ( )对秋凉
三、将下列词语补充完整。
( )大地 万物( ) 柳绿( )
( )齐放 莺歌( ) ( )争鸣
四、你能将诗句补充完整吗？
1．春眠 觉晓，处处闻啼 。
2．松下 童子，言师 药去。
3．平生不敢轻 语，一 千门万户开。
4．床前明月 ，疑是 上霜。
5．小荷才露尖尖 ， 有蜻蜓立上头。
五、连一连。
有雨山戴帽 大雨不久要来到
读书百遍 晚上下雨到天明
朝霞不出门 无雨半山腰
早晨下雨当日晴 不耻下问
蚂蚁搬家蛇过道 而义自见
敏而好学 晚霞行千里
六、根据诗意写诗句。

1．抬起头来看明月，低下头来思念自己的故乡。
_______ __________________________________________________ __
2．就在这座山中，可是云雾很浓，不知道他在哪里。
______________ _____________________________________________
3．夜里有风吹雨落的声音，花儿不知道被打落了多少。
________________ ___________________________________________
4．小孩儿不懂得要隐藏自己的行踪，浮萍之间竟然留下一条闪闪发光的水
痕。 ______ __________________________________________________ ___
七、歇后语选一选。(填序号)
A．一清(青)二白 B．一场空 C．节节高
1．小葱拌豆腐——( )
2．竹篮子打水——( )
3．芝麻开花——( )
八、回忆课文选一选。(7分)
1．《赠汪伦》的作者是唐代诗人( )。
A．李白 B．杜甫 C．贺知章
2．《寻隐者不遇》的作者是( )代诗人贾岛。
A．唐 B．宋 C．清
3．“小娃撑小艇，偷采白莲回。”这两句诗选自《____》。
A．春晓 B．小池 C．池上
4．给棉花姑娘捉蚜虫的“医生”是( )。
A．啄木鸟 B．七星瓢虫 C．燕子
5．《人之初》中“玉不琢”的下一句是( )。
A．不成器 B．不知义 C．人不学
6．“头上红冠不用裁，满身雪白走将来。”这两句诗描写的是( )。 A．鸡
B．鹅 C．鸭
7．下列选项中表示复姓的是( )。 A．欧阳 B．张 C．钱
课外阅读全练全测
一、阅读短文，回答问题。
大自然的______ 春天的树上 ，长出嫩嫩的芽儿；夏天的树上，挂满肥肥的
叶片；秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄；冬天的树下，树 叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。
1．填空。(1)一年有____、____、____、____四个季节。 (2)夏天的树上，
叶片是 的；冬天的树下， 落地化成土壤。 (3)大自然的邮票是
指____________________。
2．在下列选项中选择一个最合适的词语，把短文的题目补充完整。( )
A．落叶 B．邮票 C．叶片 D．一年四季
3．找出文中描写颜色的词，在下面画上“____”。
4．你最喜欢哪个季节的树叶？为什么？
________________________ ____________________________________________

___________________________________
二、阅读短文，回答问题。
猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，哪怕是极小的声音，它也能 分辨出。
猫有一双明亮的眼睛，能转来转去，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像
把尺，能 测出各个洞的大小。猫有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。
1．短文共有( )句话。
2．用“____”画出描写猫的耳朵的句子。
3．短文写了猫的____________ ______、__________________、
____________________ 和__________________。
4．这篇短文主要写( )A．猫的耳朵很灵敏。 B．猫有一双明亮的眼
睛。 C．猫是捉老鼠的能手。
三、阅读短文，回答问题。
金丝熊
前些时候，爸爸给我买了一只金丝熊，金丝熊长着漂亮的耳朵，圆圆的鼻
子， 浓浓的绒毛，样子十分可爱。 我和弟弟经常喂它东西吃，有时喂它白菜，
有时喂它油菜，有时还喂它花生米，它吃得可香啦。 有一天 ，金丝熊把它住的
纸箱咬了一个大洞逃跑了。我们可急坏了，到处找它。后来在厨房的柜子下面
捉住了它，真有意思。
1．短文共有______个自然段，第______自然段写了金丝熊的样子。
2．用“ ”画出描写金丝熊样子的句子。
3．连一连。
浓浓的 鼻子
圆圆的 耳朵
漂亮的 绒毛
4．“我”和弟弟 经常喂金丝熊__________、__________和__________。
5．“我们” 到处找金丝熊是因为金丝熊
__________________________________ _____ ____
四、今天，明明邀请你去他家做客，你知道该怎样做吗？
A．走到明 明家门口，你要
_______________________________________ __________。
B．明明打开门，你说：
“__________________ ________________________________！”
C．明明拿来水果让你吃 ，你说：
“_________________________________________ _！”
D．你要走了，对明明说：
“_________________________ ______________________！”
五、如果是你。有一天，你不小心摔倒了。这时 ，明明跑过来，扶起了你，
并关切地问：“怎么样，没受伤吧？” 你会说：
“_______ __________________________________________________ ____。” 明
明说：“朋友之间互相帮助是应该的。” 你会想：

_________________________________________________ ______________。 当
别人遇到困难时…… 你会
_____________ _________________________________________________< br>_____。