2019-2020年小学六年级语文下册综合测试题
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2019-2020年小学六年级语文下册综合测试题
班别:
姓名: 成绩:
第一部分
基础知识积累与运用(27分) 书写:3分
一、 读拼音写词语,注意书写工整、正确。(4分)
kǒng bù róu zhòu juān zèng pié
zuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
二、下列词语中,没有错别字的一组是( )(2分)
A. 养遵处优
精兵简政 天涯海角
B. 惊心动魄 蜂拥而致 见微知著
C.
邯郸学步 美不胜收 闻所末闻
D. 卓有成效 饶有趣味 风华正茂
三、给下面句子中带点的字选择正确的读音,并打“√”。(2分)
1、只有那些独立思考、有执著(zhù zhuó)追求的人,才能获得见微知著(zhù
zhuó)、
善于发问并不断探索的能力。
2、小文成绩很差(chā
chà),老师差(chā chà)不多每天帮他补课。
四、下面一组句子中,没有语病的一组是(
)。(2分)
A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。
B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。
c.我们认真听取并讨论了校长的报告。
D.通过这次活动,我们增加了友谊。
五、判断句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1、《闻官军收河南河北》是杜甫“生平第一首快诗”。 ( )
2、《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。( )
3、“舍本逐末”用来比喻做事抓住主要问题,不顾细枝末节。 ( )
4、“我以日始出时去人近”的“去”是“到、往”的意思。 ( )
5、“元宵、端午、中秋、除夕”是按时间顺序排列的。 ( )
六、请你也当小诗人,把这节诗接下去。(3分)
毕业分手的时候,一本同学录成为联络图,
成为年轻的问候,成为纪念的邮票,
成为 ,成为 。
七、下列句子中,朗读停最恰当的是( )。(2分)
A.此不为/近者热/而远者凉/乎?
B. 此/不为近者热/而/远者凉乎?
C. 此不为/近者热/而/远者凉乎?
D.. 此不为/近者/热而远者凉/乎?
八、请用“然”字组成不同的词语,并填入下面的句子中。(2分)
1、(
)外公已去世五多了,可我( )想念着他。
2、他不怕困难,也不怕嘲笑,(
)接受了这项艰巨的任务。
3、他们刚才还在有说有笑的,想不到一会儿( )吵起来。
九、请将两边相应的内容用线段连起来,并完成填空。(3分)
诸葛亮草船借箭
人在天涯鬓已斑
孝在于质实 年年相见在他乡
明月有情应识我 不在于饰貌
江南几度梅花发
尽办糊涂事
1、小红一直没有好朋友,是因为待人不真诚,你要教她与人相处之道,你会说:
“
”
2、当你身居他乡,听到用笛子吹奏的《折杨柳》的曲调时,于是感慨到:
十、语文实践(2分)
星期天,我想邀请一位同学去参加我一个朋友的生日会,电话
联系时,他说因
为学习忙不想去,我想说服他和我一起去。我会说:
。
第二部分阅读30分
一、阅读《十六年前的回忆》回答问题。(12分)
那年
春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有
时候他留在家里,埋头整理
书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉
里去。
我奇怪地问他∶“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”
待了一会儿(
)父亲才回答( )不要了就烧掉( )你小孩子家知道什么( ) 父
亲是很慈祥的,从来没骂过我
们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。
他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是
耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,
父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀
张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一
些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事
了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里
还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我
们心里都很不安,为这位
工友着急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次
劝他。父亲(
)地对母亲说∶“不是常对你说吗?我是不能(
)离开北京的。
你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我(
)离开呢?”母亲只好不再
说什么了。
1、“籍”用音序查字法应查(
),再查( );用部首查字法应( )
再查( )画,与之相近的字是(
),并组词( )。(2分)
2、这个片段主要讲什么?(2分)
3、请找出最后一个自然段的中心句用“﹏﹏”画出来。文中哪些句子让我们体会到这个
中心句
所讲的意思,请用“( )”找出有关句子。(1+1=2分)
4、在文中画“”的句子里填上合适的词语,想一想从中可以看出父亲是一个怎样的人?
(1+1=2分)
5、给文中没有标点的句子加上标点。(2分)
6、在文中找出前后照应的句子相对应的句子
画上直线,并说说这样写有何好处?(1+1=2
分)
二、阅读积累与运用。(18分)
连续三个星期,约翰一直忙着拜访客户。母亲节快到了,过去他总要在这一天回到
母亲身边,向她送上衷心的祝福,但是今年他实在太累了。一天,他驱车路过一家花店
时,心想:“给
妈妈送几枝玫瑰花不就行了?”他大步流星地走进那小小的花店,只见一
个小男孩问店主:“阿姨,6美
元能买多少玫瑰?”店主对他说:“玫瑰价格太高,不如买
康乃馨。”
“
不,我就要玫瑰。”他说,“妈妈去年得了一场大病,我却没能在她床前尽孝,所以,
我希望选个不同寻
常的礼物。看来玫瑰最适合,因为那是她最喜欢的花。”男孩态度坚决。
店主抬眼瞧了一下约
翰,继而无奈地摇摇头。可是,男孩的话打动了约翰心灵深处
的某种东西。他看着店主,用口形默示他愿
意替男孩付清玫瑰的钱。这下店主放心了,
她注视着男孩说:“得,你的6美元能买一打玫瑰。”男孩听
罢高兴差点跳起来。他接过
玫瑰直奔店外,却不知道约翰为他垫付了35美元。看到男孩如愿以偿,约翰
心里同样甜
滋滋的。
约翰也在这家花店为妈妈订了鲜花。并再三嘱咐店主送花时务必附上一张
纸条,告
诉妈妈他是多么爱他。之后他乐呵呵地离开了花店。在距花店大约两个街区的地方,他
遇到了红灯。这时,他看到男孩正沿着人行道向前疾走,最终跨国马路从两扇大门进了
一座公园——不!
突然,他意识到不是公园,而是公墓。
约翰心血来潮,把车停在路边,开始步行须着篱笆追赶男孩。
他跟男孩只差30步。
男孩在一座墓碑前停下,跪在地上,小心翼翼地把玫瑰花摆好,接着便抽泣不止。
男孩
边哭边说:“妈妈呀,妈妈,我真后悔,没告诉你我是多么爱你。上帝啊,请你找到我妈
妈
,对她说我爱她!”
约翰转过身,泪水像涌泉一般流出眼泪。他返回汽车,快速赶回花店,告诉店
主他
将亲自把鲜花送给母亲。
1、请给本文加上一个标题, 写在文前的“
”上(3分)
2、从文中找出下列的词语的近义词。(2分)
懊梅 (
) 小心谨慎( )
3、请把下面的句子换一种表达方式而不改变句子的原意。(3分)
(1)男孩的话打动了约翰的心灵深处的某种东西。
(2)给妈妈送上几枝枚瑰不就行了吗?
4、你认为这篇短文主要写了一件什么事?(3分)
5、联系上下文理解,并填空。(2分)
“约翰心灵深处的某种东西”是指
6、约翰为什么临时改变了主意,决定亲自把鲜花送给母亲?(2分)
7、
读了这篇短文,联系课文和你自己在日常生活中的表现,你一定有自己独特的感受吧,
想一
想,把它写下来。(3分)
第三部分:作文(40分)
一、小练笔(5分)
星期天,当你的妈妈通知你帮助搞
卫生时,你是怎么想?又是怎么做的?请用50
—100字左右的话写下来。
二、作文(35分)
课堂中,我们学到了许多语文知识;课堂外、生活中,我们学习、实践、
创造,更
加认识到语文的重要性,感受到学语文,用语文的乐趣。
比如:学拼音、查字典,纠
正错别字,阅读书籍、报纸,收集信息,用普通话与人
交流,参加采访活动等等
请围绕“在生活中学语文,用语文”这个话题,写一件你或他人亲身经历的事。
要求:1、写清事情的前因后果,表达真情实感。
2、有中心、有条理,内容具体,语句通顺,题目自拟,字数在400字以上。
附送:
2019-2020年小学六年级语文期中测试卷
班别: 姓名: 学号:
成绩:
卷首语:亲爱的同学,经过半学期的学习,你一定有不少的收获
吧!下面的题目会
让你对自己的学习有一定的评价,请仔细审题,认真作答。本试卷满分100分,其<
br>中3分为书写分。
请先写一句鼓励自己的话:
(1分)
第一部分:基础与积累(32分)
一、读拼音,写词语:(5分)
zhēnɡ rónɡ fěi tú chōu yē chú
chuāng k
ǒng bù
( )
(
) ( ) ( ) ( )
二、下列各组词语中,没有错别字的一组是( ) (2分)
A、锻炼 枯萎
语重深长 专心致志 B、逗笑 抽屉 美不胜收 鱼惯而出
C、冻僵 书籍
与世隔绝 天涯海角 D、彩绘 勉厉 座无虚席 肃然起敬
三、用“沉”字组词,分别填进下列括号里。(4分)
李大钊同志不幸被捕,全家人心情十分( )。李大钊同志在敌人的面前
(
)镇定,有时据理力争,有时用(
)进行无声地反抗。1927年4月
28日,李大钊同志被害,人们万分( )
四、下列一组句子中,没有语病的一句是( )(2分)
A、下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序。
B、气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。
C、参加这次扫墓活动,受到了深刻的教育。
D、经过治疗,小明的身体已经恢复了健康。
五、判断下列说法,对的打√,错的打×(2分)
1、两小儿辩日的主题是说关于太阳的大小问题。
( )
2、《囚歌》是我国著名爱国将领叶挺写于敌人狱中的一首诗。 (
)
3、“弈秋,通国之善弈者也。”和“伯牙善鼓琴”中的“善”意思相同。( )
4、《红日》记叙的是重庆地下共产党组织于国民党反动派展开的剧烈斗争。( )
六、按要求改写句子(6分)
1、改为间接引语:父亲对母亲说:“我今晚要开会,你们先吃饭,不用等
我。”
2、改成夸张句:这里真安静啊!
3、
我正吃了晚饭,小红来叫我去看电影。(修改病句)
七、古诗词、名言积累与应用。
1、请你按例子先将句子补充完整。(4分)
(1)世人苦被明日累,
(2)
,俯首甘为孺子牛。
(3)怪生无雨都张伞,
(4)
,观千剑而后识器。
2、根据提示,用你所积累的名言、警句填空。(2分)
(1)当你做事拖拉时,老师会用
这句名言来提醒你做事应一气呵成。 <
br>(2)为了追悼张思德同志,毛泽东写了《为人民服务》一文,在文中引用了著名文
学家司马迁的
一句名言:
八、语文实践(2分)
与朋友相交,心中一定对他(她)有个印象,请你在朋友的QQ好友印
象中,
写一段话,留下你对他(她)的评价。(不少于20字)
九、根据下面描绘的情景,回答问题。(3分)
今年10月11日,瑞典皇家科学
院诺贝尔奖评审委员会宣布中国作家莫言获得xx年
诺贝尔文学奖。这是中国首位诺贝尔奖获得者。听到
这个消息后,我想说:“
。”
第二部分:阅读积累与运用:(229分)
一、阅读下面片段,回答(15分)
她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把
火柴发出强烈的光,照得跟白
天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起
来,搂
在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,
也没有
痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在
旧
年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,
手里还捏
着一把烧过了的火柴梗。
“她多想给自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美
丽的东西,
她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1、本文段选自课文
,作者是丹麦作家 ,我还
读过他的作品,例如
、 (2分)
在文中找出两组意思相反的词(2分)
( )——( ) (
)——( )
2、用“﹏﹏”画出小女孩幻想的句子,从中你体会到什么?(3分)
3、“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了”这句话的意思是
(3分)
4、小女孩大年夜冻死在街头,作者为什么写她“带着微笑死去呢?
”选择正确的解
释( )(2分)
A、小女孩把死去认为是跟着她奶奶一起飞到天堂去,
说明小女孩死前还这么天真、
幼稚,这样渴求幸福。
B、小女孩无知、迷信,不知道她的幻想会落空,说明她死得悲惨。
C、小女孩在现实生活中
没有一点儿幸福、快乐,她只有把对幸福的追求寄托在死
去的奶奶和根本不存在的天堂,她死得这样悲惨
,这样令人同情。
5、读了这则语段,你有什么体会,你想对小女孩说些什么?(3分)
二、阅读短文,回答下面问题(14分)
(二)免费而珍贵的礼物
多克
是一个信差,他始终坚信自己的使命就是向人们传递快乐。因此,
他的口袋里总是装着许多小纸条,上面
写着一些鼓励性的话。他将信件和
电报送到人们手中的同时,也留给他们一张小纸条,告诉他们“今天是
美
好的一天”,“要笑口常开”,“别再烦恼”。
第二次世界大战期间,多克因为年
龄太大而没有入伍,但他自告奋勇
到野战医院做了一名志愿者,协助医院救死扶伤。
有一天,他突发奇想,在医院的墙上写了一句话:“没有人会死在这
....
里。”他的行为引
起了大家的注意,医院的人说他疯了,也有人认为这句
话无伤大雅,不必擦掉。那句话一直没有人去管,
就一直留在了那面墙上。
后来,不但伤员,就连医生、护士包括院长,都渐渐地记住了这句话。
伤病员们为了不让这句话落空而坚强地活着(
)医生和护士为了这
句话尽力给予病人最精心的医治和护理(
)这个医院变成了一个坚强的
医院( )每个人的脸上都有一种盼望和坚毅的表情( )
有时候,创造奇迹的不是巨人,也许只是一句普通的话语。而一句鼓
励的话语,就是给对方一个免费却珍
贵的礼物。它在我们的生命里,微不
..
足道,却往往重如千钧。
..
1.根据上下文,理解带点的词语。(2分)
突发奇想:
....
微不足道:
....
2.给第五自然段加上合适的标点符号。(2分)
3.文中“免费而珍贵的礼物”是谁送给谁的?起到了什么效果呢?(3
分)
4.短文已经分段,请写出第二段的段意。(2分)
5.想象一下,一个生命垂危的伤员被抬进了医院,当护士告诉他墙上写
着“没有人会死在这里
”时,他会怎样想?(3分)
6、读了短文,你有什么感想?(2分)
我的感想:
第三部分:习作(35分)
以“最动人的
”为题进行习作
要求:
1、先把题目补充完整,在横线上填上合适的词语,如“情景”、“
语言”、“瞬间”、
“画面”、“风景”等。
2、要有中心,有条理,内容具体,语句通顺,能表达出自己的真情实感,不少于
450字。
3、文中不出现真实的姓名。
小学教育资料
好好学习,天天向上!
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