晚婚晚育政策-经典脑筋急转弯大全

2020年9月18日发(作者：闻云魁)

部编版二年级语文上册期中测试卷
:时间：
90
分钟满分：
100
分
一、基础达标。
（
45・5
分
）
■
1.
读一读，写一写。
（6
分
）
1
站
f
yu
y dui
m
理

其
笔
zh d
[
g
o
ng

红
—课
作
形
血菜
[瓜
z
丫

细
2
.给多音字注音。
还有（
（6
分
）
)
)
)
)
)
[■弹药（
Z ・ Z ・
)
)
)
)
)
)

还书（
兴奋（
〔弹力（
重新（
重量（
〔很好（
〔好奇（
s・
高兴（
到处（ 〔处理（
)
3
.
加偏旁，变新字， 再组词。
（6
分
）


圭

(
(
）
云
)
（5
分
）


(
( )
)
果
(
(

)
)
填表叽动作的
4
.
示 词。

例:
（
拉
）
二胡

(

）
气球
（
）
汽车
（
）
窗户
（ ）
故事
（）
衣服
）
马路
（ ）
天气
（


(
）
信息
）
作业

(
）
大鼓
(

5
. 看拼音写词语。
（5
分
）

d
u
p
i
ch u
l ing d ci
zu
o
y
e

zh
i
shi
y
u
q tn
t ng h do
zhu ng l
i
xi
a
g m
ao
p
缶
g you
6
.给下面的字扩词。
（
4.5
分
）
袋
（

迎
（

海
（

）（
）（
）（
7
.按要求写词语。
（9
分
）
（1）
海洋
（
两个字的部首相同
）
_____


（2）
填量

______ 石桥
______ 秧苗
（3）
写农活名称 ____________
8
.句子花园。
（4
分
） （1）
官员们一边看一边议论。
词
（
用加点词写句子
）
・ ・ ・ ・
⑵王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
（
改为“被”字句
）
（3）
例：青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗？
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
（
照样子写句子
）

①植物妈妈的办法难道不好吗?
②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗？

二、教材回顾。
(11.5
分
)
1
．快乐积累。
(4.5
分
)
(1)
《梅花 》 是宋代 诗人 _______________ 写的一 首诗，我 最喜欢的 诗句是 ：
(2) _______
春韭绿， _________ 稻花香。
(3) _________________
桂林山水 。
(4) _______
天堂， _________ 苏杭。
(5) _______
归来不看山， _________ 归来不看岳。
2
．按课文内容填空。
(7
分
)
(1)
近段时间的学习，我的收获可真多。我知道了松树 、 ___________________________ 、
_________
、
______
等树的特点，了解了 _________ 、 ______ 、 _______ 等动
物的生活习性。我还明白了农民伯伯很辛苦，他们在不同的季节会干不同的
农活。春天，他们 ______________ ，夏天他们 ___________ ，秋天他们 ____________ 。
我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的，这使我想起诗句
(2) ___________________
睡梦中的妈妈真 ______________________ 。 的眼睛闭上了，
___________________________ 的眉毛，也在睡
觉，睡在妈妈 _________ 的脸上。
三、主题探究。
(5
分
)
说“长”道“短”
提示：其实，每个人都各有所长，也各有所短，如何对待“长”与“短”
呢？

四、阅读延伸。
（18
分
）
绿色
（
一
）
课内阅读。
（10
分
）
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色 的凉棚。到了
秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、 暗红的、淡绿的，五光十
色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客 的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，
让你吃个够。
1
．这一节共有 ________ 句话。
（2
分
）
2
．作者用 ________ 、 __________ 、 _________ 、 ________ 、 _________ 、 ________ 这
些词语描写了葡萄的颜色。
（6
分
）
3
.这一段话主要告诉了我们什么？在括号里打“
（1）
葡萄种的地方。
（ ）
（2）
葡萄沟的老乡热情好客。
（ ）
（3）
葡萄长得十分茂盛，成熟后景色十分美丽。
（
二
）
课外阅读。
（8
分
）
（
（2
分
）
）
有一只小公鸡以为自己没有耳朵，很难过。鸡妈妈对他说： “孩子，你是 有耳朵的，在
你眼睛的后边， 有一小撮突起的毛， 毛底下就藏着你的耳朵啊！ ” “这么小的耳朵有什么
好处呢？ ”小公鸡这样问他的妈妈。
鸡妈妈说：“这样的耳朵虫子钻不进去，雨水淋不着，还不好吗？
小公鸡听了很高兴 拍着翅膀说 我的耳朵真好 我的耳朵真好
”
1.
从文中找出两个关键的词画“△”，说明小公鸡以为自己没有耳朵的原因
（1
分
）
2. ________________________________________
从文中找出一对反义词，写下来：

______________________ _____________________________ _____________
（2
分
）
3
.鸡耳朵的好处是 ________________________________________________
（
分
）
4
.给最后一段加上标点。
（3
分
）

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