端午来历-中秋节的来历和传说

东买里镇莫因古则村小学教师学科工作计划
（2017—2018学年第一学期） 2017年8月25日
姓名 吴建霞 学科 综合实践 所带班级 四年级三班
一、本学期学生现状分析：
1、通过两学年多《综合实践活动课》的学习，学生们对《综合实 践活动课》这
门课已经有所了解，知道本科学是由一个一个的活动组成，这是令他们喜爱的。但
是他们却常常不能自觉作好课前准备。
2、虽然经过两学年多的学习，学生们已具备一定的观察能力 ，但是他们的观察
力、思维力有待提高，学生往往只看事物表面，而不知事物的内在，难以把握事物之间的相互联系。
3、对活动感兴趣，但容易停留在表面，而不去研究内在。
4、本年级共1个班。大部分学生的都具有一定的基础知识，而且喜欢综合实践
活动，爱动脑、爱动手。 但也有相当一部分学生，平时的学习习惯较差，以往的基
础知识不是很扎实，再加自己不严格要求，所以 教师平时的教学带来了一定的困难。

二、教材分析：
《综合实践活动》 是正在探索中的一类新型课程。课程内容主要包括：信息技术教
育、研究性学习、社区服务与社会实践以 及劳动技术教育。课程的选择是从学生身
边事物开始，涉及到生活教育、心理教育、环境教育、安全教育 、国防教育、科技
教育。其主要思路是围绕“我与家家庭、我与学校 、我与社会、我与自然”等综< br>合性实践活动，以研究性学习为主要学习形式，以“实践、创新、发展”为主线展
开。

三、本学期学生能力要求：
1、使学生在对社会现实问题的思考 、探索、尝试、参与和解决的自由中获得积
极的、生动活泼地发展。
2、充分运用教具、挂图 、音像教材进行直观教学，尤其要组织好每一个观察认
识活动，让学生去亲身经历、体验每一个活动。
3、发挥学科知识与生活实际有着广泛而又密切联系的特点。注意引导学生运用
知识解 决问题，尤其重视解决那些与学生关系密切的实际问题，从中让学生体会学
习综合实践活动课的价值。
四、本学期改进课堂教学、提高教学质量的措施：
1、教师要明确教学目标，认真备课，收集 各种资料，认真上好每一节课。并且
运用新课程理念，做到“用教材”，而非“教教材”。认真钻研教材 、重视对学生典
型科学探究活动的设计，认真做好课前准备工作。运用多种评价手段，以激励学生
的探究兴趣。加强学生对基础知识的掌握，让学生关注收集和了解事实，而且要学
会对事实进行简单的 加工、整理、抽象和概括。
2、提倡学生主动参与交流合作。进行探究性的学习活动，充分尊重学生的 个性，
使学生的身心得到全面和谐的发展。
3. 鼓励学生大胆猜想，对一个活动的 结果作多种假设和预测。教育学生在着手
解决问题前先思考行动计划，包括制定步骤、选择方法和设想安 全措施等，让学生
在对问题进行思考、探索尝试、参与和解决的自由中获得积极的、生动活泼地发展。
4. 让学生在实践活动中积累感性经验，运用和验证益友的学科知识经验和技能，多
思路、多 角度地寻求解决问题的方法。

五、本学期工作目标：
1、学生的发展，围绕发展 学生潜能这一核心，正确处理学生、教师、教材、学
校、社会之间的关系，始终把学生当作学习的主人。 2、重视学生实践活动的过程，
使其获得参与研究的积极体验。要求学生主动参与，自由活动，调动学生 活动的积
极性和探索欲望。 3、重视学生知识、经验、技能的综合运用能力，发现问题和解
决问题的能力。让学生多思路、多角度地寻求解决问题的方法。要求学生不仅关注
收集和了解事实，而且 要学会对事实进行简单的加工、整理、抽象和概括。 4、重
视学生全体参与，学会共处、学会分享、学会合作。

课时安排表

2016年8月25日
本学期每周 课时，共计 周，除去准备周、节假日、复习考试时间，正常教学 周，
具体安排如下：
周次
第一周
时间
8月25日
教学内容
集中教育
备注

第二周
8月28日—9月1日

古尔邦节
第三周
9月4日—9月8日
主题一 我的事我来做
教师节
第四周
9月11日—9月15日
主题二 手机与我们

第五周
9月18日—9月22日
主题三 语言与方言

第六周
9月25日—9月29日
主题四 游戏中的学问

第七周
10月2日—10月6日
国庆节休息
国庆节
中秋节
第八周
10月9日—10月13日
活动一 营养果蔬汁

第九周
10月16日—10月20日
活动二 凉拌菜

第十周
10月23日—10月27日
活动三 营养粥

第十一周
10月30日—11月3日
活动一 种子的采集

第十二周
11月6日—11月10日
活动二 种子的保存
期中考试
第十三周
11月13日—11月17日
活动三 生活垃圾堆肥

第十四周
11月20日—11月24日
活动一 木工基础入门

第十五周
11月27日—12月1日
活动二 制作七巧板

第十六周
12月4日—12月8日
活动三 给小鸟做个家

第十七周
12月11日—12月15日
活动一 我们十岁了

第十八周
12月18日—12月22日
活动二 寻找身边好榜样

第十九周

12月25日—12月29日
活动三 少先队的好作风

第二十周

1月1日—1月5日
复习
元旦
第二十一周

1月8日—1月12日
期末考试

期末考试
第二十二周

1月15日—1月19日
成绩分析
第二十三周

1月22日—1月26日

总结学习