武汉亲民教育-数学-三年级-邹方舟-搭配二-6.7

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2020年09月30日 17:11
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2020年9月30日发(作者:尚进)



武汉亲民教育
个性化辅导教案讲义

任教科目:数学

授课题目:搭配(二)

年 级:三年级

任课教师:代志恒

授课对象:邹方舟

武汉亲民个性化教育

主 任 签 名:

花桥校区
日 期: ___





武汉亲民教育学科辅导教案讲义
授课对象:邹方舟 授课教师:代志恒 授课时间:2020.4.
课 题
教学目标
搭配(二)
年级

三年级
熟练掌握有关搭配的技巧与方法
教学重点和难点 熟练应用搭配的技巧与方法灵活解题。
参考教材 数学书(人教版)
教学流程及授课详案
一、课前回顾:
1、检查作业并讲解作业中的问题.


2、上节课知识点回顾



3、错题回顾(上次课中的错题或学校试卷上出现的错题).
1.用 7、3、0,4 可以组出多少个不同的三位数?各个数位上数字不能重复.









2.由1,2,3三个数字可以组成多少个不同的两位数,十位数字和个位数字不能重复,












3.红领巾广播 站要从3名男生和4名女生中选出1男1女当播音员,共有( )种不同选法?















4.有4分,8分,10分的邮票各1枚,可以支付( )种邮资?























二、教学内容:






解决搭配问题的方法一般有以下两种:
(1)一 一列举法:按一定的顺序将所有情况一一列举,再数一数一
共列了多少种,就有多少种方法。
(2)连线法:按一定的顺序把要搭配的事物两两连线,再数一数连
了多少条线,就有多少种方法。










考点1:连线法解决搭配问题

【例1】学校趣味运动会上,三年级(1)班的孙老师要在3名男同学和4名女同学中选出
一对选手参加两人 三足跑的决赛,比赛规则是每对参赛的选手必须是一男一女,请你帮孙
老师想一想:一共有多少种不同的 选法?








【 巩固】4个女生和2个男生进行羽毛球单打比赛,如果每个女同学和每个男同学都进行一场比赛,一
共要 打多少场?










【巩固】小丽有2件上衣,3条裙子,又买了2顶帽子,现在共有多少种搭配方法?











【巩固】小军有3顶帽子,3件T恤,可以有( )种不同的搭配方法。














【例2】如果每两个人握一次手,五个人握几次手?










【巩固】如果每两个人握一次手,三个人握几次手?











【巩固】如果每两个人握一次手,四个人握几次手?








【巩固】如果每两个人握一次手,六个人握几次手?













考点2:列举法解决搭配问题

【例1】有2分,5分,8分的邮票各1枚,可以支付( )种邮资?











【巩固】有4分,8分,10分的邮票各1枚,可以支付( )种邮资?







【巩固】有1分,8分,10分的邮票各1枚,可以支付( )种邮资?







【巩固】有3分,4分,5分的邮票各1枚,可以支付( )种邮资?









【例2】小军,小佳,小雪站成一排,有( )种不同站法?






【巩固】小军,小明,小雪,小张站成一排,有( )种不同站法?








【巩固】五人站成一排,有( )种不同站法?








【例3】在1-100这一百个数中,数字1出现了( )次。
A.10 B.11 C.21









【巩固】按下面的要求,用3、0、7、9这四个数字写出没有重复数字的三位数。

(1)从小到大写出大于900的三位数;







(2)从大到小写出小于700的三位数







三、课后小结
(本次课所有知识点小结)



四、1.同学本次课对老师的评价:
○ 特别满意 ○ 满意 ○ 一般 ○ 差
学生签字:
五、教师评定:
1.学生上次作业完成情况:
2.学生本次上课表现情况:
3.老师对本次课情况的总结: ____
教师签字:
















六、课后作业:
(课后作业要求独立成页)
地点: 时间: 分值:
1.









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