《好题》小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试题(答案解析)

绝世美人儿
722次浏览
2020年09月30日 17:11
最佳经验
本文由作者推荐

江西教育考试院-聊城人事网

2020年9月30日发(作者:滕宗谅)


《好题》小学数学三年级下册第七单元《小数的初步认识》 单元测试题(答
案解析)

一、选择题
1.姐姐买辅导书花了14.5元,买练习本花了1.4元,姐姐一共花了( )。

A. 15.9元 B. 14.9元 C. 15.09元

2.大于5.3而小于5.5的一位小数有( )个。

A. 10 B. 1 C. 无数

3.如果被减数增加3.4,减数减少3.4,那么差( )。

A. 增加6.8 B. 减少6.8 C. 不变

4.9元1角9分等于( )元.

A. 91.9 B. 9.19 C. 0.919

5.三年级4名学生100米跑的成绩如表:

姓名

赵军

钱进

孙兵

李冬

成绩秒

19.1

18.9

19.8

18.6

获得第一名的同学是( )

A. 赵军 B. 钱进 C. 孙兵 D. 李冬

6.5.6>□.5,方框里可以填( )个数。

A. 4 B. 5 C. 6

7.介于5.42和5.65的一位小数有( )。

A. 5.48 B. 5.5 C. 5.62

8.70-29.6-10.4=( )

A. 103.3 B. 30 C. 40.4 D. 119.8

9.4.2-3.6=( )

A. 0.6 B. 2 C. 2.9 D. 3.6

10.如果a-1.9=b-1.8,那么a-b=( )

A. 0.1 B. 3.7 C. 1.9 D. 1.8

11.在求两个小数的差的算式中,如果被减数增加3.6,减数增加1.2,则差( )

A. 增加4.8 B. 增加2.4 C. 减少4.8 D. 减少2.4

12.在求两个小数之和的算式中,如果一个加数减少0.9(这个加数大 于0.9),要使和增
加5.4,另一个加数应该( )

A. 减少6.3 B. 减少4.5 C. 增加6.3 D. 增加4.5

二、填空题
13.90的3倍是________,6.2与3.9的和是________.

14.在横线上填上合适的数字。

1.5米>1.________米 5元9角<________.6元

________.6元<6元 ________.6米<5.________米

15.计算下面各题.

2.5-1.3=________ 3.5+2.6=________

16.填表.(从左到右填)



________

17.一辆本田轿车在国内的售价是2 5.48万元,在日本的售价折合人民币是23.15万元。
这种轿车在国内购买要贵________ 万元钱。

18.小红从家到学校要走1.3千米,当她走了0.4千米后发现数学书 忘带了,立即回家取
书,这样她比平时去学校多走了________千米。

19.像6.3、5.9这样的数叫做________,“.”叫做________。



20.东东买了5 本书,价格分别是:8.5元、9.2元、8.28元 ,9.1元,8.8元。这本书中最
便宜的和最贵的相差________元。



三、解答题
21.小明拿10元钱去买东西.一支钢笔4.5元,一本故事书4.6元.

(1)买钢笔和故事书共用去多少元?

(2)还剩下多少元?

22.一块橡皮1.5元,一个练习本6.8元,小红带10元钱买了一块橡皮和一个练习本 ,她
还剩多少元?

23.一套小说26.5元,一本故事书13.9元.小 说比故事书贵多少元?妈妈带了50元,想
买一套小说和一本故事书,钱够吗?

24.珊珊买练习本用了4.2元,他现在还剩15.8元,他原来的多少元?
25.妈妈买水果花了5.8元,买蔬菜花了2.6元,买鱼花的钱比买水果和蔬菜花的钱的总
和还 多5.2元,买鱼花了多少钱?

26.在数轴上标出下列小数。






【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除



一、选择题

1.A
解析: A


【解析】【解答】14.5+1.4=15.9(元)。

故答案为:A。

【分析】买辅导书花的钱+买练习本花的钱=一共花的钱。

2.B
解析: B

【解析】【解答】一位小数有1个,是5.4。

故答案为:B。

【分析】大于5.3而小于5.5的一位小数有1个,小数有无数个,据此解答。

3.A
解析: A

【解析】【解答】解:3.4+3.4=6.8,所以差增加6.8。

故答案为:A。

【分析】被减数- 减数=差,被减数增加几,差就增加几,减数减少几,差反而增加几。

4.B
解析: B

【解析】【解答】1角9分=19分,1元=100分,19分占1元的
故,9元1角9分=9.19元

故答案为:B。

【分析】根据1元= 100分,将1角9分转化成元用分数表示,在将这个分数改写成小
数。十分之几的分数直接写成一位小 数,百分之几的分数直接写成两位小数。

, 即0.19元。

5.D
解析: D

【解析】【解答】解:19.8>19.1>18.9>18.6,所以李冬获得第一名。

故答案为:D。

【分析】100米跑用的时间越少,说明这个人跑得越快。

6.C
解析: C

【解析】【解答】5.6>□.5,方框里可以填5、4、3、2、1、0,共6个数。

故答案为:C

【分析】一位小数的大小比较:先比较整数位,整数位大的数大; 整数位相同的再比较十
分位,十分位大的数大。据此填写答案。

7.B
解析: B

【解析】【解答】解:在选项中,介于5.42和5.65的一位小数有5.5。

故答案为:B。

【分析】介于5.42和5.65的一位小数有5.5和5.6。

8.B


解析: B

【解析】【解答】70-29.6-10.4

=70-(29.6+10.4)

=70-40

=30

故答案为:B

【分析】连减性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两 个数的和。用字母表示
为:a-b-c=a-(b+c)。

9.A
解析: A

【解析】【解答】解:4.2-3.6=0.6。

故答案为:A。

【分析】小数的加减法法则:先把各数的小数点对齐,数位上没有数字的添 0补位,再按
照整数的加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线商的小数点点上小数点(得数< br>的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。

10.A
解析: A

【解析】【解答】解:因为1.9-1.8=0.1,所以a-b=0.1。

故答案为:A。

【分析】差相等,第一个减数比第二个减数大1,那么第一个被 减数就比第二个被减数大
0.1。

11.B
解析: B

【解析】【解答】解:差增加:3.6-1.2=2.4。

故答案为:B。

【分析】被减数增加3.6,差就会增加3.6;减数增加1.2,差就会减少1.2;这样 用差增加
的数减去差减少的数即可求出差一共增加的数。

12.C
解析: C

【解析】【解答】解:另一个加数应该增加:5.4+0.9=6.3。

故答案为:C。

【分析】一个加数减少0.9,和就减少0.9;因此要使和增 加5.4,需要把另一个加数先增加
5.4,再增加0.9。

二、填空题

13.270;101【解析】【解答】解:90×3=270;62+39=101故答案为:270 ;
101【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算;计算小数加法要把小数点对齐
然后按照整 数加法的计算方法计算


解析: 270;10.1

【解析】【解答】解:90×3=270;6.2+3.9=10.1

故答案为:270;10.1。

【分析】求一个数的几倍是多少用乘法计算;计算小数加法 ,要把小数点对齐,然后按照
整数加法的计算方法计算。

14.0至4;等于或大于 6;0至5;5;7【解析】【解答】(1)根据小数大小
的比较方法比较小数的十分位所以填0至4即 可;(2)根据小数大小的比较方
法比较整数的个位所以填等于或大于6即可;(3)根据小数大小
解析: 0至4;等于或大于6;0至5;5;7

【解析】【解答】(1)根 据小数大小的比较方法,比较小数的十分位,所以填0至4即
可;

(2)根据小数大小的比较方法,比较整数的个位,所以填等于或大于6即可;

(3)根据小数大小的比较方法,比较整数的个位,所以填0至5即可;

(4)答案不唯一 ,如果前边的数整数位填5的话,后面的数十分位填7至9,如果前边的
数整数位填0至5的话,后面的 数十分位填0至9即可。

故答案为:0至4;等于或大于6;0至5;5;7.

【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相
同的 ,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数
就大……

15.2;61【解析】【解答】(1)25-13=12(2)35+26=61故答案为:(1)< br>12;(2)61【分析】在计算小数加减法时先把小数点对齐也就是相同数位对齐
然后再按照整 数加减法的计算法则进行计算据
解析:2;6.1

【解析】【解答】(1)2.5-1.3=1.2



(2)3.5+2.6=6.1



故答案为:(1)1.2;(2)6.1

【分析】在计算小数加减法时,先把小数点对齐, 也就是相同数位对齐,然后再按照整数
加减法的计算法则进行计算,据此解答.

16 .7;73;33;09;11【解析】【解答】根据计算填表如下:故答案为:07;
73;33;0 9;11【分析】已知加数和加数求两个加数的和用加法计算;已知和
与其中一个加数求另一个加数用减 法计算据此解答


解析:7;7.3;3.3;0.9;1.1

【解析】【解答】根据计算,填表如下:


故答案为:0.7;7.3;3.3;0.9;1.1

一个加数,用减法计算,据此解答.


【分析】已知加数和加数,求两个加 数的和,用加法计算;已知和与其中一个加数,求另
17.33【解析】【解答】解:2548-231 5=233(万元)故答案为:233【分析】用国
内的售价减去日本的售价即可求出贵的钱数根据小数 减法的计算方法计算即可
解析:33

【解析】【解答】解:25.48-23.15=2.33(万元)

故答案为:2.33

【分析】用国内的售价减去日本的售价即可求出贵的钱数,根据小数减 法的计算方法计算
即可.

18.8【解析】【解答】解:04+04=08(千米) 故答案为:08【分析】她比平时多
走了两个04千米把04加上04就是比平时多走的路程
解析:8

【解析】【解答】解:0.4+0.4=0.8(千米)

故答案为:0.8

【分析】她比平时多走了两个0.4千米,把0.4加上0.4就是比平时多走的路程.
19.小数;小数点【解析】【解答】像6359这样的数叫做小数叫做小数点故答
案为:小数;小 数点【分析】根据对小数的认识可知一个小数由整数部分小数
部分和小数点组成;小数点左边的数叫做整 数部分小数点右边的数叫做
解析: 小数;小数点

【解析】【解答】像6.3、5.9这样的数叫做小数,“.”叫做小数点.

故答案为:小数;小数点.

【分析】根据对小数的认识可知,一个小数由整数部分、小数部 分和小数点组成;小数点
左边的数叫做整数部分,小数点右边的数叫做小数部分,据此解答.

20.92【解析】【解答】92>91>88>85>82892-828=092(元)故答案为:
092【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分整数部分大的那个数就大;
整数部分相同 的十分位上的数大的那个数就大
解析:92

【解析】【解答】9.2>9. 1>8.8>8.5>8.28,9.2-8.28=0.92(元)


故答案为:0.92

【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数 就大;整数部分相
同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个 数
就大……,据此先比较5本数的价格,然后用最贵的-最便宜的=相差的钱数,据此解答.

三、解答题

21. (1)4.5+4.6=9.1(元)

答:买钢笔和故事书共用去9.1元。

(2)10﹣9.1=0.9(元)

答:还剩下0.9元。

【解析】【分析】(1)钢笔的价钱+故事书的价钱=买钢笔和故事书的总价钱;

(2)总钱数-买钢笔和故事书的总价钱=剩下的钱数。

22. 解:10-(6.8+1.5)

=10-8.3

=1.7(元)

答:她还剩1.7元。

【解析】【分析】10-(一块橡皮的钱数+一个练习本的钱数)=她还剩的钱数。

23. 解:26.5﹣13.9=12.6(元)

26.5+13.9=40.4(元)

50元>40.4元

答:小说比故事书贵12.6元,50元够。

【解析】【分析】小说比故事书贵的钱数=一套小说的价钱-一本故事书的价钱;问50元够
不 够买一套小说和一故事书,先计算买一套小说和一故事书一共花的钱数,既买一套小说
和一故事书一共花 的钱数=一套小说的价钱+一本故事书的价钱,然后将计算结果与50元作
比较,如果比50元多,说明 不够,如果比50元少,说明够了。

24. 解:4.2+15.8=20(元)

故答案为:他原来有20元。

【解析】【分析】珊珊原来有的钱数=买练习本 用的钱数+现在还剩的钱数,据此代入数据
作答即可。

25.解:5.8+2.6=8.4(元)

8.4+5.2=13.6(元)

答:买鱼花了13.6元。

【 解析】【分析】解:用加法计算出两种蔬菜共花的钱数,再加上买鱼多花的钱数即可求
出买鱼花的钱数。

26.

【解析】【分析】由图可知,每个小格代表0.1,先找到小数 的整数部分对应的数,再看其


小数部分,是几就往右查几个小格,即可得出答案。

3.8从整数3开始向后移动8个小格处;2.1从整数2开始向后移动1个小格处;1.5从整< br>数1开始向后移动5个小格处;2.6从整数2开始向后移动6个小格处;3.4从整数3开始
向 后移动4个小格处。

常州大学怀德学院-国庆小报


托福经典加试-保证书格式


中国地震局地震预测研究所-春节贺卡图片


海淀人才-有成效


福州三中金山校区-党在我心中演讲稿


端午节的来历和传说-51代理


甘南旅游注意事项-上海市注册会计师协会


情感生活-江西会计从业资格考试