小学三年级周期及移多补少教案
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中小学1对1课外辅导专家
龙文教育学科教师辅导讲义
教师:张晓玲 学生:
金晨宇日期:2012年11月 10日 星期:六时段:8:00--10:00
课 题
周期问题,移多补少
教学目标
3、
重点、难点
考点及考试要求
教学内容
年月日中的周期问题经常出现在各个题型 移多补少经常出现在附加题
智力趣题:空瓶问题
例: 某食品厂搞活动“买二送一”,凡是凭着本食品的2的包装袋就
可再换得本食品1袋。妈妈买回
来了4袋这种食品,小明实际上可以吃到几袋这样的食品?
练习:夏天,啤酒厂规定2个空瓶可换1瓶啤酒,叔叔买了10瓶啤酒,他实际上可喝到多少瓶?
知识点一:周期问题
知识引入:
小朋友们真聪明小朋友们真聪明
小朋友们真聪明小朋友们真聪明
小朋友们真聪明小朋友们真聪明;······
1
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下面我们一起学习周期现象和周期概念:
例:
今天是2012年11月10日,星期六,那2012年的12月20日,是星期几?
武林秘籍
周期问题并不难,除法算式来帮忙。
列式之前别忙算,先找每组有几个。
每组有几就除几,算出余数就知晓。
余几就是第几个,没有余数找末了。
对应练习:
1.2012年2月27日是星期一,那么这一年的3月2日是星期( )
2.2009年2月3日是星期五,那么这一年的4月10日是星期( )。
3.1900年的2月5日是星期二,那么这一年的3月1日是星期几?
以上题型易和下面题型混淆:
1.小明妈妈从3月12日到3月20日在广州开会,小明妈妈在广州开会共( )天。
2.筑路队在2008年2月22日到3月1日这段时间内修完一条路,平均每天修367米,这条路有多长?
2
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知识点2:移多补少
3
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对应练习:
4
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能力提升:
四、学生对于本次课的评价:
○ 特别满意
○ 满意 ○ 一般 ○ 差
学生签字:
五、教师评定:
1、 学生上次作业评价: ○ 非常好 ○好
○ 一般 ○ 需要优化
2、 学生本次上课情况评价:○ 非常好 ○好 ○ 一般
○ 需要优化
教师签字:
教导主任签字:
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