部编版语文3年级下册第一单元质量检测卷(含答案)

巡山小妖精
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2020年10月04日 01:33
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先进事迹材料怎么写-企业宣传口号

2020年10月4日发(作者:童炎生)



4、仿写,注意词语的构成特点。(9 分)
(1)例:乌黑 ( )白 ( )绿 ( )黄
(2)例:翩翩起舞 ____________ ____________ ____________
(3)例:挨挨挤挤 ____________ ____________ ____________
5、先补充词语,再选择填空。(8 分)
( )粼粼 光彩( ) 咯咯( )
( )合缝 伶俐( ) 颜色( ) (1)埃及胡夫金字塔的墙壁
_________________,犹如一整块石头。
(2)站在舞台上的这一刻,她是那么______________________。
6、写出下列句子运用的修辞手法。(3 分)
(1)荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。( )
(2)青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。
( )
(3)白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣
儿全展开了,露出 嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱
胀得马上要破裂似的。( )
7、按要求写句子。(9 分)
(1)叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)
_____________ _________________________________________


(2)燕子掠过湖面。(扩句)
___________________ ___________________________________
(3)春天,燕子从南方飞回来了。
春天,燕子从南方赶来了。(照样子,改写句子) 一场春雨过后,嫩绿
的小草从松软的泥土里长出来了。
________________ ______________________________________
第二部分 阅读理解(27 分)
8、阅读《荷花》片段,回答问题。 (12 分) 荷花已经开了不少了。 荷叶挨挨
挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有
的.

才展开两三片花瓣儿。有的.

花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。
有的 .

还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
(1)照样子,写词语。(3 分) 例:挨挨挤挤
(AABB 式)(写三个)

(2)用文中加点的词语造句。(3 分)

(3)这段话写了荷花的哪几方面?(3 分)

(4)读了这段话,你有什么感受?(3 分)



9、课外阅读,回答问题。
鸽 子
鸽子,在天空飞着。人们把哨子拴在它们的腿上,天空中,便传来悠
扬的哨声。
天 是晴朗的,只有一两片白云。鸽子在空中盘旋。鸽子的翻腾,从哨
子发声的高低变化中,也可以听出来。
鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿的。但,
翅膀都同样的矫健。
鸽子的眼睛,透着爱的光。它们会用嘴把食物吐出来喂养小鸽子。把
小鸽子喂养大后,自己的一 身羽毛就脱落了。这时,小鸽子会反过来给母
亲喂食,直到母亲的羽毛再次丰满能飞。
鸽子 的翅膀没有海鸥那么长,也没有鹞子那么大,更不能像鹰那样在
高空中滑翔。但它们的翅膀却能让它们飞 得更远。
鸽子是喜欢群居的,但也能单独飞行,它们在完成最远的行程的时候,
常常是在单 独的情况下做到的。
在这种远程飞行里,它们几乎没有东西吃,也没有水喝,就是不停地
飞 ,不到达目的地不停止。鸽子横渡海洋,白天和黑夜都不停地飞行。在
海面上没有食物,海水也是不能喝 的,中途也没有地方歇息。


鸽子是最忠诚的,它们能把军事机密准确无误地带到指挥员手中。
鸽哨声又 在我的头上响起来了,我听着哨声,看着鸽子飞翔的身影,
觉得整个天空都在声音里变小了……
(1)在括号里填入合适的词语。(3 分)
( )的天空 ( )的鸽子 ( )的哨声
(2)“鸽子的翅膀色彩很多,有黑色的,有纯白的,还有带芝麻点儿
的。” 这 句 话 运 用 的 修 辞 手 法 是 ________ 。 请 照 样 子 写 一
个 句 子 :
_______________________(2 分)
(3)判断对错。(3 分)
①鸽子总是独来独往。( )
②“但,翅膀都同样的矫健”,“矫健”指的是健康。( )
③作者写这篇文章是为了赞美鸽子的优秀品质。( )
(4)鸽子的翅膀有什么特点?(3 分)
_____________________ __________________________________
(5)写一句话来赞美鸽子。(3 分)


_______________ ________________________________________ 第三部分
习作展示(25 分)
10.习作交流。我们的生活中离不开蔬菜和水果。它们是什么形状 的?又有
哪些颜色?味道是怎样的?怎么个吃法?请你选一种自己熟悉的蔬菜或水果
写一写,试 着把你观察到的和感受写清楚。要求:题目自拟,语句通顺,语
言优美。















参考答案
1、燕子 鸳鸯 偶尔 疲倦 花瓣
2、C
3、D
4、 (1) 雪 柳 橘
(2)略
(3)略
5、 略
6、 (1)比喻 (2)拟人 (3)排比
7、 (1) 一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。
(2)略
(3)略
8、 (1)示例:红红火火 干干净净
(2)示例:大扫除时,同学们有的扫地,有的擦桌子,有的擦玻璃,开心极了!
(3)写了要破裂的花骨朵儿,才展开的两三片花瓣儿,还有全展开的花瓣。
(4)荷花千姿百态的,真漂亮,怪不得作者这么喜欢荷花。
9、 (1)晴朗 忠诚 悠扬


(2)排比 示例:下课了,同学们都跑到操场上去玩,有打沙包的,有踢
足球的,还有跳皮筋儿的。
(3)(1)× (2)× (3)√
(4) 鸽子的翅膀色彩很多,且强有力。
(5) 示例:鸽子,你是战士们忠诚的朋友,你永不停息的精神激励着
我们前进。

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