三年级数学(下)第五单元检测卷1(含答案)

余年寄山水
937次浏览
2020年10月05日 00:58
最佳经验
本文由作者推荐

李大钊名言-成都市人事网

2020年10月5日发(作者:熊映梧)




人教版三年级数学(下)第五单元精品考试试卷
一、填空题。(每空 1 分,共 20 分)
1.在括号里填上合适的单位。
(1)
数学课本长 25(

)
)
)
)
(2)
教室门的面积约 200(

(3)
一块手帕的面积是 4(

(4)
一块橡皮表面的面积大约是 4(
2.相邻两个常用的面积单位间的进率是( )。
3.8 平方分米=( )平方厘米
6000 平方厘米=( )平方分米
14 平方米=( )平方分米
800 平方分米=( )平方米
600 平方厘米=(

)平方分米
)平方分米
)厘米
)平方厘米
)平方分米。
12 平方米=(

80 分米=(

50 平方分米=(

4.
一块长 40 厘米、宽 30 厘米的鼠标垫的面积是(

5.
下面的图形的面积各是几个 ?




6.
把 3000 平方厘米、20 平方分米、9 平方米、20 平方米按从小到
大的顺序排列是(
(

)<( )<( )<
)。
二、判断题。(每题 2 分,共 10 分)

1.
周长相等的两个正方形,面积也一定相等。

( )
2.
边长是 100 厘米的正方形的面积是 1 平方米。 ( )

3.
用 6 个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法。 ( )

4.1 平方米和 1 米一样大。 ( )
5.一台液晶电视机屏幕的面积大约是 15 平方米。 ( )
三、选择题。(每题 2 分,共 8 分)
1.
一张信纸的面积是 500( )。

A.平方米

B.平方分米 C.平方厘米
2.
一个正方形的边长扩大为原来的 3 倍,它的面积就扩大为原来的
( )。
B.6 倍 C.9 倍
)。
A.3 倍

3.
如右图,正方形被分成甲、乙两部分,下面说法正确的是(
A.甲与乙的面积、周长都相等
B.甲与乙的面积相等
C.甲与乙的周长相等
4.
用 4 个面积是 1 平方厘米的小正方形拼成的大正方形的周长是
( )。
B.8 厘米 C.4 厘米 A.4 平方厘米




四、计算下面各图形的周长和面积。(每题 8 分,共 24 分) 1.



2.




3.






五、解决问题。(1~3 题每题 6 分,其余每题 10 分,共 38 分)

1.
妈妈买回一块长方形花布,从上面剪下一块最大的正方形花布,
剩下部分的面积是多少平方分米?





2.
一块边长为 2 米的正方形花布,用它来做面积是 4 平方分米的手
帕,最多可以做多少块?




3.
教室前面的长方形墙壁长为 9 米,宽为 3 米,墙上有三扇窗户,

每扇窗户的面积为 3 平方米,现在要粉刷这面墙壁,要粉刷的面

积是多少平方米?如果每平方米要花工钱 12 元,那么粉刷完这面
墙壁的工钱是多少元?








4.
用 6 个边长是 2 厘米的正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的
周长和面积各是多少?








5.
用两根同样长的铁丝围成一个长方形和一个正方形,长方形的长
是 8 米,宽是 6 米,正方形的面积是多少平方米?




参考答案
一、1.(1)厘米 (2)平方分米

(3)平方分米 (4)平方厘米
2.100
3.800 60 1400 8 6 1200 800 5000

4.12 5.12 12

6.20 平方分米 3000 平方厘米 9 平方米
20 平方米
二、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.×
三、1.C 2.C 3.C 4.B
四、1.周长:(35+19)×2=108(厘米)
面积:35×19=665(平方厘米)
2.周长:26×4=104(分米)

面积:26×26=676(平方分米)
3.周长:(10+4+4)×2=36(米)
面积:10×(4+4)-4×6=56(平方米)
五、1.26×15-15×15=165(平方分米)
2.2×2=4(平方米)=400 平方分米

400÷4=100(块)

3.3×9-3×3=18(平方米)

18×12=216(元)

4.①周长:(2+12)×2=28(厘米)




面积:2×12=24(平方厘米)

②周长:(6+4)×2=20(厘米)
面积:6×4=24(平方厘米)
5.(8+6)×2=28(米)

28÷4=7(米)

7×7=49(平方米)

军事训练板报-2013年山东高考


百合花象征什么-小学教导处工作计划


让生命充满爱演讲-语文教学工作总结


北京电影学院录取分-党课内容


回收铝-浙江高考第三批分数线


自我推荐信-幼儿教师年度个人总结


工商银行招聘-做人的名言


中国教师节-南昌市二中