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北师大版数学三年级下册第一单元《除法》综合检测卷（含答案）
年级 姓名 分数 .
一、填空。（共22分）
1、在计算两位数除以一位数竖式是，要从（ ）除起，商的数位一定要和（ ）
数位对齐。
2、有余数的除法的验算方法：（ ）。
3、在乘除同级运算中，在没有（ ）情况下，按从（ ）的顺序运算。
4、808÷8的商是（ ）位数，528÷8的商是（ ）位数。
5、□26÷8，如果商是两位数，□里最大能填（ ）；如果商的最高位是百位，□里
最大能填（ ）。
6、○÷4=8......△,△最大是（ ），这时○是（ ）
7、括号里最大填几？
6×（ ）<40
（ ）×9<82
9、在○里填上“>”“<”或“=”。
48÷3○58÷3
360÷9○240÷6
二、判断。（5分）
1、三位数除以一位数，商不可能是一位数。
2、46□÷3若有余数，余数一定是2。
3、6□7÷6，要使商中间有0，方框里只能填（1~5）。
4、0除以任何数都得0。
三、选择。（12分）
1、在综合运算中能改变计算的运算顺序的是（ ）。
A、乘号
A、两、三
（ ）人。
A、48 B、8 C、6 D、14
4、在算式35÷5×7中，应该先算（ ）。
A、乘法 B、除法 C、加法 D、小括号
5、被除数÷5=16……余数，余数最大只能填（ ）
A、5 B、16 C、1 D、4
B、除号 C、小括号 D、等于号
B、一、两 C、两、四 D、一、三
2、三位数除以一位数，商可能是（ ）位数，也可能是（ ）位数。
3、三年级（5）有男生23人，女生25人，全班分成8个学习小组，平均每个小组有
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
201÷3○201÷5
85÷5○96÷6
58>7×（ ）
8×（ ）<70
8、41□÷3，要使计算结果没有余数，方框中可以填（ ）、（ ）或（ ）。
5、428÷5估算是，可以把428估成420，也可以把428估成430。 （ ）

6、图形按■■△○☆■■△○☆……的顺序排列下去，从左往右数，第53个图形是（ ）。
A、■
三、计算。（30分）
1、口算。（12分）
44×2= 56÷2= 104×6= 25×4=
44÷2= 84÷2= 9÷1= 9÷3×3=
0×9= 360÷3= 0÷8= 6-48÷8=


2、对的打“√”，错的打“×”，不对的请改正过来。（6分）
B、△ C、○ D、☆

3、用竖式计算。（15分）
验算：



四、看图列算一算。（6分）

526÷5= 600÷5= 525÷3= ☆ 804÷4=




五、应用问题：（25分）
1、学校买来456本故事书和512本童话书 ，把这些书平均分给8个班，每个班分
到多少本？（4分）

2、小明计算一道除法题时，把被除数126看成162，算出来的商比正确结果多9，余数还是2。除数是多少？正确的商是多少？（5分）



3、小明沿着一个正方形花坛跑了3圈，共跑了360米，这个花的边长是多少米？（4
分）


4、修路队要修一条长725 米的公路，已经修了5天，每天修45 米。剩下的计划10
天修完，平均每天修多少米？（4分）



5、小明去游泳沲游泳，他在泳道内游了5个来回，共游570米，这个游泳沲的泳道
有多长？（4分）


6、饭堂运来250千克大米，吃了154千克，剩下的计划吃8天，平均每天吃 多少千
克？（4分）

北大版三年级数学下册第一单元综合检测（答案）
年级 姓名 分数 .
一、填空。（共22分）
1、在计算两位数除以一位 数竖式是，要从（高位）除起，商的数位一定要和（被除数
的）数位对齐。
2、有余数的除法的验算方法：（ 商×除数+余数=被除数 ）。
3、在乘除同级运算中，在没有（ 括号的）情况下，按从（ 左到右）的顺序运算。
4、808÷8的商是（ 三 ）位数，528÷8的商是（ 两）位数。
5、□26÷8，如果商是两位数，□里最大能填（ 7 ）；如果商的最高位是百位，□里
最大能填（ 三 ）
6、○÷4=8......△,△最大是（ 3 ），这时○是（ 35 ）
7、括号里最大填几？
6×（ 6 ）<40 58>7×（ 8 ） （ 9 ）×9<82 8×（ 8 ）
<70
8、41□÷3，要使计算结果没有余数，方框中可以填（ 1 ）、（4 ）或（ 7 ）。
9、在○里填上“>”“<”或“=”。
48÷3<58÷3 201÷3>201÷5 360÷9=240÷6
85÷5>96÷6
二、判断。（5分）
1、三位数除以一位数，商不可能是一位数。 （ √ ）
2、46□÷3若有余数，余数一定是2。 （ × ）
3、6□7÷6，要使商中间有0，方框里只能填（1~5）。 （ × ）
4、0除以任何数都得0。 （ × ）
5、428÷5估算是，可以把428估成420，也可以把428估成430。 （ √ ）
三、选择。（12分）
1、在综合运算中能改变计算的运算顺序的是（ C ）。
A、乘号 B、除号 C、小括号 D、等于号
2、三位数除以一位数，商可能是（ A ）位数，也可能是（ ）位数。
A、两、三 B、一、两 C、两、四 D、一、三
3、三年级（5）有男生23人，女生25人，全班分成8个学习小组，平均每个小组有
（ C ）人。
A、48 B、8 C、6 D、14
4、在算式35÷5×7中，应该先算（ B ）。
A、乘法 B、除法 C、加法 D、小括号
5、被除数÷5=16……余数，余数最大只能填（ D ）

A、5 B、16 C、1 D、4
6、图形按■■△○☆■■△○☆……的顺序排列下去，从左往右数，第53个图形是（ B ）。
A、■ B、△ C、○ D、☆
三、计算。（30分）
1、口算。（12分）
25×4=100
9÷3×3= 9
6-48÷8=0
2、对的打“√”，错的打“×”，不对的请改正过来。（6分）
44×2=88 56÷2= 28 104×6=624
44÷2=22 84÷2= 41 9÷1= 9
0×9=0 360÷3=120 0÷8=0

3、用竖式计算。（15分）

526÷5= 600÷5= 525÷3= ☆ 804÷4=

验算：





四、看图列算一算。（6分）

360÷4÷3=30（元） 270×3÷5=162（个）

五、应用问题：（25分）
1、学校买来 456本故事书和512本童话书，把这些书平均分给8个班，每个班分

到多少本？（4 分）
（456+512）÷8=121（本） 答：每个班分到121本。 2、小明计算一道除法题时，把被除数126看成162，算出来的商比正确结果多9，
余数还是2 。除数是多少？正确的商是多少？（5分）
除数：（162-126）÷9=4 商：126÷4=31 答：除数是4，正确的商是31。
3、小明沿着一个正方形花坛跑了3圈，共跑了360米，这个花的边长是多少米？（4
分）
360÷3÷4=30（米） 答：这个花的边长是30米。
4、修路队要修一条长725 米的公路，已经修了5天，每天修45 米。剩下的计划10
天修完，平均每天修多少米？（4分）
725-5×45=500（米） 500÷10=50（米） 答：平均每天修50米。
5、 小明去游泳沲游泳，他在泳道内游了5个来回，共游570米，这个游泳沲的泳道
有多长？（4分）
570÷5÷2=75（米） 答：这个游泳沲的泳道有75米。
6、饭堂运来2 50千克大米，吃了154千克，剩下的计划吃8天，平均每天吃多少千
克？（4分）
（250-154）÷8=12（千克） 答：平均每天吃12千克。




一、培优题易错题
1．第30个小朋友的手势是怎样的？


【答案】 解：30÷3=10

答：第30个小朋友的手势是 .

【解析】【分析】3个小朋友的手 势为一组，用30除以3，因为没有余数，所以第30个小朋友的手
势就与每组中的最后一个小朋友手势 相同。


2．100只小动物按下面的顺序排列，请问其中各种动物各多少只？



【答案】 解：100÷8=12……4

2×12+2=26(只)

3×12+2=38(只)

2×12=24(只)

1×12=12(只)

答： 有26只， 有38只， 有24只， 有12只。

【解析】【分析】左起8只动物为一组，用100除以 8求出商和余数。每组中2只瓢虫，3只蝴蝶，
2只蜗牛，1只蜻蜓。余下的4只中有2只瓢虫，2只蝴 蝶；分别求出每种动物的只数即可。


3．先找出这组图形的规律，再按规律在括号里填上合适的数。


【答案】 19


【解析】【分析】从图中的前两个图形中可以观察 到：大三角形中最上面的两个小三角形中数字的和
与大三角形中间的数字和最下面的小三角形中数字的和 相等，据此作答即可。


4．用4、5、7三张数字卡片可以组成多少个不同的三位数?先写出各数，再按从小到大的顺序排列。

【答案】解：6个：457、475、547、574、754、745；

457<475<547<574<745<754

【解析】【分析】每个数字 都可以作为百位数字，其中4作为百位数字时组成的数比较小，7作为百
位数字时组成的数比较大.

5．甲、乙、丙三人共有人民币168元，第一次甲拿出与乙相同的钱 给乙，第二次乙拿出与丙相同的
钱给丙，第三次丙拿出甲此时相同的钱给甲，这时三人的钱同样多。原来 甲比乙多多少元？

【答案】解：168÷3=56（元）56÷2=28（元）

答：原来甲比乙多28元。

【解析】【分析】最后每人的钱数是第三次拿完之后 ，甲乙丙的钱数相等，用除法计算出现在每个人
的钱数，然后逆推，逆推的解题策略就是从结果倒着推回 去，在逆推过程中总数是不变的，我们要能
找出关键条件，即最后得到的数量入手分析.


6．请你把1～9每个数字填入下列方格中，使每3个数横、竖或者斜着相加得数都是15， 你行吗？


【答案】解：


【解析】【解答】解：根据 九宫格填法，中格先填5，再根据15-5=10，找出组成10的4组数，尝试
填进格内，填写如下：

。

【分析】本题技巧就是中间那格一定是5，与9相加等于15的另外两 个数只有两组：5+1和2+4；与
1相加等于15的另外两个数也只有两组：9+5和8+6；所以1 和9只能放在边格，而不能放在角格；
然后对角以及横竖相对的三组空格可以先将“1、9” 填写，再填“2、8” “3、7”三组数填上，最后填4、
6。

7．看图回答


【答案】解：(1×4)×(2×3)=24

1×2×3×4=24

2×3×4÷1=24

(1+2+3)×4=24

还可写一些,如:

(1+3)×(2+4)=24

(1×3)×(2×4)=24

【解析】【分析】此题属于二十四点游戏，也就 是这四个数字通过加减乘除运算(可以运用括号改变
运算顺序)得到24；根据四则混合运算的运算顺序 结合算式中的运算符号和括号填空即可.


8．下面图中每个 重100克。


一个磷 比一个 重多少克。


【答案】 解：一个菠萝：100×12÷2=600（克）；一个苹果：100×8÷4=200（克）；

那么一个菠萝相当于3个苹果；一个菠萝和一个苹果是800克，相当于8个长方体的质量；


600-200=400（克）

答：一个菠萝比一个苹果重400克。

【解析】【分析】根据第一个天平计算出一个菠萝的质量，根据第二个天平计算出一个苹果的 质量，

然后确定一个菠萝相当于几个苹果的质量；再确定一个菠萝和一个苹果的质量和相 当于几个长方体的
质量；用减法计算一个菠萝比一个苹果重的质量。


9．在□里填上合适的数字，然后写出自己是怎样想的．


【答案】 解：加法算式是：563+474＝1037


【解析】【分析】这是一道加 法的竖式计算，先从个位开始计算，个位上第一个加数是3，和是7，
所以个位上第二个加数是7-3= 4；十位上第二个加数是7，和是3，和比加数小，说明十位上的数加起
来向百位进一，所以十位上第一 个加数是13-7=6；百位上第一个加数是5，和是0，和比加数小，说
明百位上的数加起来向千位进 一，所以百位上二个加数是10-1-5=4；和的千位上是1。所以这个加法
算式是：563+474 ＝1037。


10．三年级二班订《米老鼠》的有24人，订《智力大王》的有2 2人，全班每人至少订了这两种期刊
中的一种，两种都订的有4人．三年级二班一共有多少人？



【答案】解：24+22﹣4

=46﹣4

=42（人）

答：三年级二班一共有42人．

【解析】【分析】根据容斥原理，用三年级二班订《米老鼠》的人数+订《智力大王》的人数- 两种都
订的人数=三年级二班的总人数，据此列式解答.