2017年五年级语文下册第一次月考试卷分析
辽宁之窗-我的爸爸作文600字
五年级语文下册第一次月考试卷分析
(2016—2017学年度第二学期)
一、考试成绩的基本情况:
全班共12名学生,本次考试全部参加, 平均分为82.75分,
优秀率为83.33%,及
格率为100%。说实话,这次考试比我预想得
差一些,可能是因为考试时间紧张,没来得及认真复习。
二、学生失分原因分析:
从整体上研究学生的答题情况,学生失分原因主要有以下几个
方面:
1、由于没有及时的组
织学生复习、导致学生的语文基本功生
字词比较薄弱。如第一大题根据拼音写词语不过关,对生字的音、
形、
义记忆不牢,个别生还是出现了错误。
2、语文基本技能掌握不熟练。例如日积月累等,有的学生掌
握的不太好。
3、课文理解能力差,导致不能读懂课文内容。
三、改进措施:
1、抓好以学习生字词
为主的基础知识的训练,不贪多求全,
务求对教材规定必须掌握的内容让学生人人过关,采用多种形式调
动
学生的学习兴趣,力争每堂课开展一分钟竞赛来增强学生的记忆。
2、学生数不算多,抓好个别辅导,促使差生成绩提高,保障
优生提高。力争减少甚至消灭低
分现象。辅导要经常化,要有针对性。
3、精心设计课堂教学,让学生在课堂训练中掌握基本的语文基
本技能。如同义词和句式的训练等
4、认真研读语文课程标准,熟记语文课程标准中第三学段
(五
六年级段)的基本要求,并渗透到平时的课堂教学和作业训练中来。
5、多读教学杂志和
教育名著,努力提高自身的业务素质。积极
反思自己的教学行为,促进专业发展。
四、努力方向:
1、加大学生阅读的积累:凡要求背诵的一定要会默写。要加大
写字
教育力度,力求书写正确、美观!
2、作文:选材要新颖,想象能力应丰富,要拓宽学生的思路,
大胆想象,鼓励学生写出新意。
3、重视对学生阅读能力的培养,扩大阅读量,要多读、多思、
多写,这是终身受益的语文学习
能力。特别是对文本内容的理解和感
悟能力要多训练。这样的试卷和新的教学理念有机地联系起来拉,起
到了导向的作用。
总之,我的目标是经过后半学期的努力,逐步培养学生良好的
学习
习惯、力争使学生学习成绩再上一个新台阶!
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