六年级上册数学单元测试-8.数学广角-数与形 人教新版(含解析)

绝世美人儿
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2020年10月07日 13:57
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日本留学考试-几何图形拼图

2020年10月7日发(作者:和岘)


六年级上册数学单元测试
-8.
数学广角
-
数与形


一、单选题


1.15 20 25 ( )


A. 30 B. 35 C. 45 D. 55 < br>2.3

6

9

12


这样数下去第
11
个数是(

)。

A. 30 B. 33 C. 36
3.
观察
101……
的排列,第
5
和第
6

1
之间应排
( )

0


A. 1 B. 2 C. 4 D. 5
4.
如图:

照这样画,第
12
幅图有
( )
个三角形。

A. 18 B. 20 C. 22 D. 24
二、判断题


5.

3

6

9

12




)中,



)里应填
14


6.1

2

2

4

8
,(

),括号中要填的数是
64.

三、填空题


7.
按规律填数:

1

4

16

64

________

________


8.
找规律填数
________ ________ ________ ________
9.
找规律填数。

________

95

________

85

________
49

________

51< br>;
52

________
10.
如图,小三角形 的边长是
1cm
,第五个图形的周长是
________cm




四、解答题


11.



12.
观察下列图形生长规律



1
)用语言描述这几幅图的变化规律.


2
)请填下表


通过上述填表,你能发现它们之间有什么特殊关系?

五、综合题


13.
按规律填空.


1


2

49

________

25

16

9

4

1



14.
观察并填空




1



2
)第
4

“F”
图形需用
________
个正方形拼成。

3
)第
n

“F”
图形需用
________
个正方形拼成。



参考答案

一、单选题

1.
【答案】
A
【解析】【解答】 根据前两个数,可以找出规律,每次递增
5

25

5
=< br>30


【分析】检查加法的计算

2.
【答案】
B
【解析】【解答】解:
11×3=33
,第
11
个数是
33


故答案为:
B
【分析】第一个数是
1×3
,第二个数是
2×3
,第三个数是
3× 3
,按照这样的规律计算第
11
个数字即可。

3.
【答案】
D
【解析】【解答】第
5

1
后面到第
6

1
之间有
5

0.
故答案为:
D
【分析】观察数字中
0
的个数,第
1

1
后面
1

0(
间断的
0
不算
)
,第
2

1
后面
2

0……
,由此判断

5

1
后面就有
5
个连续的
0.
4.
【答案】
D
【解析】【解答】解:
12×2=24(

)
故答案为:
D
【分析】第一个图形三角形的个数
1×2=2(
个< br>)
,第二个图形三角形的个数:
2×2=4(

)……
,三角 形个数
=
图形
的次序
×2
,由此计算即可。

二、判断题

5.
【答案】

错误

【解析】

6.
【答案】

错误

【解析】【解答】因为
1×2=2

2×2=4

2×4=8

4×8=32
,所以
1

2

2
,< br>4

8
,(

),括号中要填的数

32
,原题说法错误
.
故答案为:错误
.
【分析】观察数列可得规律:前两个数的积等于后一个数,据此规律计算
.
三、填空题


7.
【答案】
256

1024
【解析】【解答】
64×4=256

256×4=1024
故答案为:
256

1024
【分析】观察已知数字,相邻的两个 数的商是
4
,也就是后面的数是相邻的前一个数的
4
倍;根据这个规
律计算后面的数即可
.
8.
【答案】
66

55

44

22
【解析】

9.
【答案】100

90

80

50

53
【解析】

10.
【答案】
11
【解析】【解答】解:
5×2+1=11(cm)
故答案为:
11
【分析】规律:周长
=
图形个数
×2+1
,按照这样的规律计算即可。
四、解答题

11.
【答案】解:(
1



6


;(
7


;(
2



;(
3


;(
4


;(
5



【解析】【分析】
(1)
分母都是
5
,分子依次是上一个分数分子的
2
倍;

(2)
用前一个数字除以
3
即可求出相邻的下一个数字;

(3)
分子都是
1
,第三个分数的分母是前面相邻的两个分数的分母的乘积;

(4)
分母依次是
2×2

3×3

4×4

5×5

6×6

7×7
;分子依次比上一个分数的分 子多
3


(5)
第三个分数的分母是前两个分数分母的乘积,分子是前两个分数分子的乘积;

(6)
带分数的整数部分依次多
2
,分数部分的分子都是
1
,分母依次是上一个分数分母的
2
倍;

(7)
分母依次是相邻的前 两个分数分母的和,分子依次是相邻的前两个分数分子的和。

12.
【答案】


1
)面积呈倍数增加


2
)解:
2

2

6

14

34

82

98

478

1

2

2

6

14

34

82

198
,下一个图形的宽是上一个图
形长,下一个图形的长是上一个图形的宽加上长的
2
倍.


【解析】【解答】(
1
)观察图形可知,图形的面积呈倍数增加;


2
)观察图形,填表如下:



通过上表 发现:下一个图形的宽是上一个图形长,下一个图形的长是上一个图形的宽加上长的
2

.
【分析】根据图形的长与宽的数据对比可以发现:下一个图形的宽是上一个图形长,下一个图形的 长是上
一个图形的宽加上长的
2
倍,图形的面积呈倍数增加
.
五、综合题

13.
【答案】


1


2

36
【解析】【解答】解:(
1


故答案为:
36



2

2

6=36


【分析】(
1
)观察给出的图形发现:长方形的四个格子里面的点子数按照顺时针方向依次是
1

2

3

4
个,据此解答;(
2
)此数 列是
7

6

5

4

3

2

1
,的平方,据此就本题是一道找规律的题目,对于找
规律 的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.

14.
【答案】(
1

6

10

14

2

18

3

4n+2 【解析】【解答】解:(
1
)第一个图形中正方形是
6
个,第二个图形中 正方形个数是
10
个,第三个图形
中正方形个数是
14
个;(
2
)第四个图形中正方形个数为:
14+4=18
(个);(
3
) 第
n
个图形中正方形个
数是(
4n+2
)个。

故 答案为:(
1

6

10

14
;(2

18
;(
3

4n+2

【分析】(
1
)根据已知图形数出正方形个数即可;(
2
)题,根据第一 题可得:相邻两个图形中正方形个
数依次增加
4
个,第
4
个图形中正 方形个数通过第
3
个图形中正方形个数加
4
即可解答;(
3
)第
n
个图
形中正方形个数为
6+

n-1
×4
,由此即可解答。

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