最新人教版五年级上册小学数学第七单元数学广角—植树问题检测(含答案解析)(1)
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最新人教版五年级上册小学数学第七单元数学广角—植树问题检测(含答案解
析)(1)
一、选择题
1.一条路长30米,每隔2米栽一棵树,一共栽了14棵,栽树的方式是( )。
A. 只栽一端
B. 两端都不栽 C.
两端都栽
2.小林从一楼爬到三楼用了12秒,照这样的速度,他用30秒可以从一楼爬到(
)楼。
A. 五
B. 六 C. 七
D. 八
3.沿一个圆形操场的四周种树,每隔4米种1棵,共种了30棵树,这个操场的周长是
(
)米。
A. 120
B. 125 C.
115
4.一条输电线路有61根电线杆,相邻两根电线杆间的距离都是50m。现在只需4
1根电
线杆(两端的电线杆不动)。调整之后相邻两根电线杆之间的距离应为( )m。
A. 60
B. 75
C. 90
5.一条50米长的直路,每隔2米种一棵树(两端都种),一共要种(
)棵。
A. 24
B. 25 C.
26 D.
27
6.学校环形跑道长200米,每隔10米种一棵树,一共可以种几棵?正确列式为:(
)
A. 200÷10-1
B. 200÷10 C.
100÷10+1
7.小学生广播操队列中,其中一列纵队26米,相邻两个学生之间的距离
是2米。这列纵
队一共有几个学生?属于( )
A. 两端种 B.
一端种 C. 两端不种
8.6个同学围在一张圆桌边吃饭,每相邻两个同学之间相距40厘米,这张圆桌的周长是
(
)。
A. 1.6米
B. 2.4米 C. 2厘米
D. 2.8厘米
9.把10根彩带接成一根,需要打( )个结。
A. 10
B. 11 C.
8 D.
9
10.下列说法正确的个数是( )
①任何自然数的倒数都比1小;
②水结成冰体积增加 ,那么冰化成水体积要缩小
;
③一根木头锯成4段要付锯板费1.2元,若要锯成12段,则要付锯板费3.6元;
④两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形.
A. 1个
B. 2个 C. 3个
D. 4个
11.一个圆形花坛的周长是40米,在它的边上每隔4米摆一盆花,一共需要(
)盆
花.
A. 9
B. 10
C. 11
12.小红从一楼走到二楼要1分钟,照这样的速度,她从一楼到五楼要(
)分钟.
A. 2
B. 3
C. 4
二、填空题
13.要在一条长4千米的公路一边安装路灯(两端都要安)
,每隔50米安一盏.一共要
安装( )盏路灯.
A. 81
B. 160
C. 162
14.在相距100米的两栋楼之间栽树,每隔10米栽1棵,共栽了________棵。
15.在一条40米的小路一旁栽树,每隔4米栽一棵(一端栽,一端不栽),一共要栽________棵树。
16.一条走廊长32米,在一侧每隔4米摆放一盆植
树(两端不放),一共要放________盆
植物。
17.在100米长
的小路一边,从头至尾每隔5米种一棵树,共种________棵。在每两棵树
中间放4盆花,需要放
________盆花。
18.在相距120米的两幢楼之间栽树,每隔10米栽一棵,共栽了________棵。
19.在一条全长 3km 的街道两旁安装路灯(两端也要安装),每隔 50
米安装一盏。一共
需要安装________盏路灯。
20.圆形滑冰场的
一周全长是150米,如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯,一共需要
________盏灯.
三、解答题
21.一根木头长10米,要把它平均分成5段。每锯下一段需要3分
钟,锯完一共要花几
分钟?
22.某部队战士排成方阵行军,另一支队伍共
人加入他们的方阵,正好使横竖各增加一
排,现共有多少战士?
23.一列
火车上午8:30从甲地开出,每分钟行1200米。开出60米遇到第一根电线杆,
以后每隔60米遇
到一根电线杆,当遇到第600根电线杆时是什么时间?
24.小红姐姐过生日,买
了一个蛋糕,蛋糕的上面是圆形的,周长是50厘米,沿它的周长
每隔2厘米插一根蜡烛,插的蜡烛根数
正好是小红姐姐的岁数。小红姐姐今年多少岁?
25.学校为了保
护花坛,要为它做一个长22米的圆形防护栏.如果每2米打一个桩,一共
需要打多少个桩?
26.同学们做课间操,随着体育老师一声令下:“前排两臂侧平举,后排两臂前平举,向前
看齐!”同学们迅速站得整整齐齐!左右两端的同学相隔28.8米,又知相邻两个同学之间
都
是1.8米,操场上做课间操的同学站成了多少列?
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.B
解析: B
【解析】【解
答】解:间隔数:30÷2=15(个),棵数=间隔数-1,所以是两端都不栽。
故答案为:B。
【分析】两端都不栽:棵数=间隔数-1;两端都栽:棵数=间隔数+1;
只栽一端:棵数=间隔
数。
2.B
解析: B
【解析】【解答】12÷(3-1)
=12÷2
=6(秒)
30÷6=5(层)
5+1=6(楼)
故答案为:B。
【分析】此题主要考查了植树问题的应用,先求出爬一层楼需要
的时间,用从一楼爬到三
楼的时间÷(3-1)=爬一层楼需要的时间,然后用总时间÷爬一层楼需要的
时间=爬的层数,
然后用爬的层数+1=爬到的楼层,据此解答。
3.A
解析: A
【解析】【解答】30×4=120(米)
故答案为:A
【分析】植树问题中,封闭图形的植树问题与只种一端的情况相同,总长÷间
隔=间隔数,
棵数=间隔数,求操场周长就是求总长,4米是间隔,30是棵数,据此选择即可。
4.B
解析: B
【解析】【解答】解:(61-1)×50
=3000m,3000÷(41-1)=75m,所以调整之后相邻两根
电线杆之间的距离应为75m
。
故答案为:B。
【分析】调整之后相邻两根电线杆之间的距离=这
条输电线路的长度÷(调整之后需要电线
杆的根数-1),其中这条输电线路的长度=(调整之前电线杆
的个数-1)×调整之前相邻两
根电线杆间的距离。
5.C
解析: C
【解析】【解答】50÷2+1=26(棵),所以一共要种26棵树。
故答案为:C。
【分析】单边植树有三种情况:①两端都植:距离÷间隔数
+1=棵数;②只植一端 :距离
÷间隔数=棵数;两端都不植 :距离÷间隔数-1=棵数。
6.B
解析: B
【解析】【解答】解:正确列式为:200÷10
故答案为:B
【分析】在封闭路段植树,棵数=间隔数,所以用跑道的长度除以间隔的长度即可求出间隔
数,也就是植
树棵数。
7.A
解析: A
【解析】【解答】解:队列两端都有学生,所以这种情况属于两端种。
故答案为:A
【分析】植树问题有两端都种,只种一端,两端都不种,根据实际情况
判断植树方法即
可。
8.B
解析: B
【解析】【解答】解:6×40=240(厘米),240厘米=2.4米。
故答案为:B
【分析】圆桌是封闭图形,间隔数与同学的人数相同,用6乘间隔的距
离即可求出圆桌的
周长,再换算成米即可。
9.D
解析: D
【解析】【解答】解:10-1=9(个)
故答案为:D
【分析】打一个结能接2根彩带,打两个结能接3根彩带,打结的个数比彩带的根数少
1,因此用彩
带根数减去1即可求出打结的个数。
10.A
解析: A
【解析】【解答】解:①0没有倒数,1的倒数是1,小于1的数的倒数大于1,大于1的
数的倒数小
于1;任何自然数的倒数都比1小;错误.②水结成冰体积增加 ,那么冰
化成水体积要缩小
;水结成冰体积增加 ,那么冰化成水体积要缩小 ;错误.
③1.2÷(4﹣1)×(12﹣1)
=1.2÷3×11
=0.4×11
=4.4(元);
一根木头锯成4段要付锯板费1.2元,若要锯成12段,则要付锯板费3.6元;错误.
④两个完全相同的三角形能拼成一个平行四边形.此说法正确.
故选:A.
【分析】①根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数
.0没有倒数,1的倒数是1,
小于1的数的倒数大于1,大于1的数的倒数小于1;②水结成冰体积增
加 ,那么冰化
成水体积要缩小 ;③一根木头锯成4段要付锯板费1.2元,锯一次要付费:1.
2÷(4﹣
1)=0.4元;锯成12段锯11次,要付费0.4×11=4.4元;④两个完全相同的
三角形能拼成
一个平行四边形.此题考查的知识点较多,倒数的意义,锯木问题等,解答时要认真审题、分析、解答.
11.B
解析: B
【解析】【解答】解:40÷4=10(盆),
答:一共需要10盆花.
故选:B.
【分析】围成圆圈摆放花盆,花盆数=间隔数,由此求出40米里有几个
4米的间隔,就有
几盆花.
12.C
解析: C
【解析】【解答】解:爬每层的时间是:1÷(2﹣1)=1(分钟),
从一楼上到五楼的时间是:1×(5﹣1)=4(分钟),
答:小红从一楼到五楼要4分钟.
故选:C.
【分析】根据题意
,小红从一楼走到二楼用了1分钟时间,那么她爬一层楼的时间是1÷
(2﹣1)=1分钟,她从一楼上
到五楼,爬了5﹣1=4层,再乘上爬每层的时间即可.
二、填空题
1
3.A【解析】【解答】4000÷50+1=80+1=81(盏)故答案为:A【分析】两端
都安装
:总长÷间距+1=安装路灯盏数据此解答
解析: A
【解析】【解答】4000÷50+1=80+1=81(盏)。
故答案为:A。
【分析】两端都安装:总长÷间距+1= 安装路灯盏数,据此解答。
1
4.【解析】【解答】解:100÷10-1=9(棵)故答案为:9【分析】两边都是楼
所以两端是不
能栽树的那么植树棵数=间隔数-1所以用两栋楼之间的距离除以
10求出间隔数再减去1求出栽的棵数
即可
解析:【解析】【解答】解:100÷10-1=9(棵)
故答案为:9。
【分析】两边都是楼,所以两端是不能栽树的,那么植树棵数=间隔数-1,所以用两栋楼之
间的距离除以10求出间隔数,再减去1求出栽的棵数即可。
15.
【解析】【解答】解:40÷4=10(棵)故答案为:10【分析】一端栽一端不
栽棵数=间隔数所以
用小路的长度直接除以间隔的长度即可求出植树棵数
解析:【解析】【解答】解:40÷4=10(棵)
故答案为:10。
【分析】一端栽,一端不栽,棵数=间隔数,所以用小路的长度直接除以间隔的长度即可求
出植
树棵数。
16.【解析】【解答】32÷4-1=8-1=7(盆)故答案为:7【分析】此
题主要考查
了植树问题的应用如果在非封闭线路的两端都不要植树那么:株数=间隔数-1
=全
长÷株距-1据此列式解答
解析:【解析】【解答】32÷4-1
=8-1
=7(盆)
故答案为:7。
【分析】此题主要考查了植树问题的应用,如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:
株数=间隔数-1=全长÷株距-1,据此列式解答。
17.21;80【解析】
【解答】100÷5+1=20+1=21(棵)100÷5×4=20×4=80(盆)
故答案为:2
1;80【分析】此题主要考查了植树问题如果在非封闭线路的两端
都要植树那么:棵数=间隔数+
解析: 21;80
【解析】【解答】100÷5+1
=20+1
=21(棵)
100÷5×4
=20×4
=80(盆)
故答案为:21;80。
【分析】此题主要考查了植树问题,如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:棵数=间
隔数
+1=全长÷株距+1,据此列式解答;
如果在每两棵树中间放4盆花,要求一共需要放几
盆花,用间隔数×4=花的总盆数,据此
列式解答。
18.【解析】【解答】解:1
20÷10+1=11所以一共栽了11棵故答案为:11【分
析】一共栽树的棵数=要栽树的总长度÷
相邻两棵树之间的间距+1据此代入数据
作答即可
解析:【解析】【解答】解:120÷10+1=11,所以一共栽了11棵。
故答案为:11。
【分析】一共栽树的棵数=要栽树的总长度÷相邻两棵树之间的间距+1
,据此代入数据作答
即可。
19.【解析】【解答】3km=300
0m;3000÷50+1=61(盏);61×2=122(盏)故
答案为:122【分析】道路总长
÷间隔长度+1=街道一旁需要安装的盏数;街道一
旁需要安装的盏数×2=街道两旁
解析:
【解析】【解答】3km=3000m;3000÷50+1=61(盏);61×2=122(盏)。
故答案为:122。
【分析】道路总长÷间隔长度+1=街道一旁需要安装的盏
数;街道一旁需要安装的盏数×2=
街道两旁需要安装的盏数。
20.【解析】【解
答】150÷15=10(盏)故答案为:10【分析】此题主要考查了
植树问题的应用根据题意可知用
圆形滑冰场一周的长度÷每两盏灯之间的距离=
要安装的灯的数量据此列式解答
解析:【解析】【解答】150÷15=10(盏)
故答案为:10.
【分析】此题主要考查了植树问题的应用,根据题意可知,用圆形滑冰场一周的长度÷每
两盏
灯之间的距离=要安装的灯的数量,据此列式解答.
三、解答题
21.
解:(5-1)×3=12(分钟)
答:锯完一共要花12分钟。
【解析】【分析】锯成5段需要锯4次,一次需要3分钟,4次需要12分钟。
22. 解:后来的战士加入方阵时,是在原方阵外侧横竖方向各增加一排,那么有一个战士
要
站在这两排的交界处,计算横排竖排的人数时,对他进行了重复计算,也就是说现在每
一排实际人数是
(人),因此可以求出总人数: (人).
【解析】【分析】增加的人数中一边有的
人数=(一共增加的人数-1)÷2,所以现在共有战
士的人数=增加的人数中一边有的人数×增加的人
数中一边有的人数。
23. 解:60×600=36000(米)
36000÷1200=30(分)
8时30分+30分=9时
答:当遇到第600根电线杆时是9时。
【解析】【分析】因为开出60米遇到第一
根电线杆,而且相邻两根电线杆之间的距离是
60米,所以遇到第600根电线杆这列火车走过的距离=
相邻两根电线杆之间的距离×600,
遇到第600根电线杆这列火车走过的分钟数=遇到第600根电
线杆这列火车走过的距离÷每
分钟行的距离,所以当遇到第600根电线杆时的时间=这列火车开出的时
间+遇到第600根
电线杆这列火车走过的分钟数,据此代入数据作答即可。
24.
解:50÷2=25(岁)
答:小红姐姐今年25岁。
【解析】【
分析】因为蛋糕是圆形的,所以小红姐姐今年的岁数=蛋糕的周长÷相邻两根蜡
烛之间的距离,据此代入
数据作答即可。
25. 解:22÷2=11(个)
答:一共需要打11个木桩。
【解析】【分析】因为护栏是圆行的,
所以一共需要打桩的个数=圆形防护栏的长度÷相邻
两个桩之间的距离,据此代入数据作答即可。
26.解:28.8÷1.8+1
=16+1
=17(列)
答:操场上做课间操的同学站成了17列。
【
解析】【分析】根据植树问题的知识,每行的同学数比间隔数多1,用每行的长度除以
间隔的长度求出间
隔数,用间隔数加1就是每行的人数,也就是站成的列数。