四年级下册数学期中试卷及答案

玛丽莲梦兔
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2020年10月15日 22:19
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人体五脏-惠灵顿大学

2020年10月15日发(作者:夏侯朗)


2019年四年级下册数学期中试卷及答案
学习是一个边学新知识边巩固的过程, 对学过的知识一
定要多加练习,这样才能进步。因此,小编精心为大家整理
了这篇四年级下册数 学期中试卷及答案,供大家参考。
一、填空(每空1分,计31分)
1.52×403的积是( )位数,大约是( );三位数乘连位数,积可能
是( )位数或( )位数。
2.一亿里面有( )个千万,( )个十万是一百万。
3.百亿位的计数单位是( );一个数的最高位是百亿位,这个数
是( )位数。
4.1234000000里面有( )个亿、( )个千万和( )个百万。
5.和百亿位相邻的数位是( )位和( )位。
6.一百八十五亿九千零八十万零四百九十六写作( ),
1738406002读作( )。
7.由6个十亿,7个千万组成的数是( ),把它改写成用“万”
作单位的数是( )万,把它写成用“亿”作单位的近似数是( )。
8.在○里填上“”“”或“=”。
10万○99999 728×54○782×54 403000○43000 40×380○4×3800
9.时针从8:00至10:00,顺时针旋转了( )°,从9:15至( ),
分针顺时针旋转了90°。
10.根据25×4=100,直接写出下面算式的得数。
25×8=( ) 25×12=( ) 250×40=( ) 25×24=( )
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< br>11.一枚5角的硬币大约重3克。照这样推算:10000枚5角
的硬币大约重( )千克。1000万枚5角的硬币大约重( )吨。2
亿枚1元的硬币大约重( )吨。
12、一个数“四舍五入”后是18万,这个数最大是( ),最小是
( )。
13、
上图中○1号图形向( )平移了( )格,○2号图形向( )平移了( )
格。
○3号图形绕A点( )方向旋转( )度。
二、选择题(每题2分,计12分)。
1.下面四道算式中,与其他三道的积不相等的是( )。
A、190×80 B、19×800 C、19×8×10 D、19×8×100
2.如果A×4=B×5(A、B均不等于0),则A一定( )B.
A、等于 B、大于 C、小于
3.下列各数中,只读1个“零”的数是( )。
A 、2900707 B、29004000 C、607080
4.等边三角形有( )条对称轴。
A、1 B、2 C、3 D、无数
5.下列各数中,最接近20万的数是( )。
A、201900 B、201999 C、204000
6.下面各题用什么方法计算最简便?
(1)(38675-18730)÷5 ( )
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(2)9×9 ( )
A、口算 B、竖式计算 C、计算器
6.
三、计算题(计20分)
1.直接写得数(每题1分,计8分)。
500×30= 65÷13= 20×104= 10×370=
450×20= 490÷70= 23×400= 130×30=
2.列竖式计算(每题3分,计12分)
302×49= 430×723= 588×51= 34×216=
四、操作题(计6分)
1、把○1号图形向左移6格。(1分)
2.画出○2号图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。(1分)
3.把○3号图形绕A点顺时针旋转90°。(2分)
4. ○4号图形绕B点逆时针旋转90°。(2分)
五、解决问题(每题4分,计24分)
1. 一种儿童服装单价168元套,四年级8个班,每班50人,
如果每人订做一套,共需要多少钱?
2.水果店运来120筐苹果和130筐梨子,苹果40千克筐,
梨子50千克筐,
(1)运来的苹果和梨子一共多少千克?
我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一 般在几年内
就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟
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句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学
的今天,我们念了十几年 书的高中毕业生甚至大学生,竟提起
作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就< br>尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文
水平低,……十几年上课总时数是9 160课时,语文是2749课
时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语
文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因
就是腹中无物。特别是写议论文,初 中水平以上的学生都知道
议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本
结构: 提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来
就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么 ”。根本原因还
是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,
抄人家的名言 警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出
像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成 了中
学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作
技方面下功夫,必须认识到“ 死记硬背”的重要性,让学生积累
足够的“米”。(2)运来的梨子比苹果多多少千克?
3学 校买来5张办公桌和8把椅子,共用去1236元,办公桌
单价是180元张,椅子的单价是多少元把?
4.一辆汽车从A地到B地,6小时行了480千米,照这样的
速度,再行3小时就能到达中点 ,A地到B地相距多少千米?
与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋
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元时期。金代元好问《示侄孙伯安》诗云:“伯安入小学,颖
悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老 师。”于是看,宋元时期小
学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,
而一 般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见,“教师”
一说是比较晚的事了。如今体会,“教师” 的含义比之“老师”
一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,
教师与其他官 员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。
5. 小王和小方一共有画片74张,小王给小方6 张后,两人
的画片张数就同样多。两人原来各有画片多少张?
要练说,先练胆。说话胆小是幼 儿语言发展的障碍。不少幼
儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声
音极低, 自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,
说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向 全体,
偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼
儿讲话时,我总是笑脸相迎, 声音亲切,动作亲昵,消除幼
儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注
重培养 幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过
去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后 发言的
约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当
众说话的机会,培养幼儿爱说 话敢说话的兴趣,对一些说话
有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励
他把话 说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。
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三是要提明 确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求
每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学 会
用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,
提出表扬,并要其他幼儿模仿。 长期坚持,不断训练,幼儿
说话胆量也在不断提高。
6.涧小举行艺体节队列表演,共4个方 队,每个方队排成8
行,每行8人,最外圈的同学穿红色运动服,其余同学穿绿
色运动服。一共 要准备两种颜色的运动服各多少套?(提示:
画一个方队点子图帮助理解)
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