六年级语文上册期中试卷及答案(一套)
手抄报教师节-教师节是几号
六年级语文上册期中试卷及答案（一套）
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ydn jun
班级： 姓名： 满分：
100
分考试时间：
90
分钟
题序
—
►
一.
四
五
七
总分
得分
一、读拼音，写词语。 （10 分）
ddng
ydn qid hdo dan sheng
yudn zhu
二、比一比，再组词。 （10
分）
思（ ）指（ ）假（
腮（
）脂（
） 遐（
)
)
神（
伸（
）
）
三、把成语补充完整， 并按要求填空。
（
15 分）
一知（
众（
理直（
）
）拱月
）
应接不 ( )
（
负荆请 ( )
）置信
千（
同（.
失（
）万（
）协（
）落（
）
）
四、选择恰当的关联词语填空。 (10 分)
••又……
……而且
虽然……但是…… 不但
••…
⑴桂花（ _________
）香气迷人，（ ___________ ）还有很多用处。
无论……都……
•…
既
（2） _________________
小时候，我（ _____________ ）对什么花，（ ）不懂得欣赏。
（3）
______
（ ___________________________________
）杭州的桂花也非常香，（ ）母
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亲总说比不上家乡院子
里的桂花香。
（4） ___________
秋天（ ____________________________ ）是一个丰收的季节，（
）是
一个凉爽的季节。
五、按要求写句子。
（
15分）
1
、李明告诉老师，他叫李明，是从北京转来的。（改为第一人称）
2
、鲁迅在回信中说：“我的信如果要发表，且有发表的地方，我可以同意。”
（改为第三人称的转述）
3
、大地一片绿色。（改为比喻句）
4
、乱砍乱伐是违法《森林法》的行为。（改为反问句）
六、阅读短文，回答问题。
（
20分）
剥豆
一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子
忽地离位
新拿一个瓷碗放在自己而前，将瓷盆朝我面前推推。
看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”
“对”。儿子眼动手剥，利索地回答。
“可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放 在他碗
里。
“不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。”
一些喜悦悄悄在我心里散开。
一时,原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以
E
对自己多一些自信。‘'如是想，手不知不觉就慢了下
来，
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俯拾豆的机会稍停一下。
“在外而竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆 的速度
分明快了。
小儿手不停，眼却时时在两个容器中穿梭。见他如此投入，我心生怜爱：
学校的考
试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常
识，我知道
儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他
的豆倒进去，正好满
一碗，然
E
又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸
出了，像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。
“是平局。我本来有底子。''我纠正他。
“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那
如山泉
般清澈的笑容。
细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。
•
• • •
1
•文中划线句说“一些喜悦悄悄在我心里散开匕作者“喜的是
2・
文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢
的原因（每条不超过
18
个字）。
答:①慢下来的原因是：
________________________________
②快起来的原因是：
____________________________________
3・
儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的两点是
4.
本文的主旨可从多角度去领悟，请就你感受最深的一点，用自己的话概括岀
来。
答:本文告诉我们： _________________________
七、习作。
（
20分）
劳动创造了人类，劳动创造了美好生活。劳动能给你带来艰辛，也能给你
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带来快乐。请以“第一次 _________
''为题，写一篇作文，要写清楚劳动的过程和感
受，不少于
400
字。
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参考答案:
瞪眼恰好诞生援助 阶段食盐军阀严峻
思想 手指 假期 神仙 腮红
脂肪 闻名遐迩 伸手
半解
魄
四
暇 真 确 星 难以
心 力 气壮
罪 魂
不但
而且 无论 都 虽然 但是 既 又
五
李明告诉老师：我叫李明，是从北京转来的。” 鲁迅在回信中说，他的
信如果要发表，且有
发表的地方，他可以同意。 大地像一块绿色的地毯。
乱砍乱伐难道不是违法《森林法》的行为吗？
六
1.
儿子竞赛时这种自信和大气
2.
（“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”）； （想让孩子品尝
一下失败的经历，以增强他心理的承受能力，并想让他明口在社会上生存黑的 就是实力）。
3.
自信、大度、豁达、竞争、认真。
4.
不要把孩子培养成为温室中的花草，要让孩子品尝一下失败的经历，会让他
明白在社会上
生存是要靠实力的，这样会更有利于他的健康成长。
或应从小培养孩子的自信心
或应从小培养孩子的竞争意识。人生不会一帆风顺，从小得经受锻炼。不必人
为地营造一篇虚
假的生存空间。生活是真实的，生命也要经过磨难才真实
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