人教部编版六年级上册语文《期中检测试卷》附答案解析

玛丽莲梦兔
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2020年10月16日 03:03
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雪的散文-批评与自我批评发言

2020年10月16日发(作者:邓健泓)



部编版六年级上册语文期中测试卷
学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________
一、口语交际(5分)
1. 小学时光的最后一年,你想竞选纪律委员,妈妈却以”‘小升初 ’关键时期
学习为重”反对你,那你该怎样说呢?希望你能清楚条理地表达自己的理由,想
办法 打消妈妈的疑虑,说服妈妈支持你!注意态度一定要礼貌而诚恳哦。


二、积累运用(30分)
2. 看拼音写词语,并完成题目。(18分)
刚刚结束的”十一”黄金周全国电影票房突破50亿,优质国产主旋律影片
场场bào mǎn( )这个yīn sù()造就了这样的奇迹。我们jīng tàn()
于《我和我的祖国》bié chū xīn cái()地用七个小故事书写普通人与祖国
密不可分的关系我们huí wèi()着《中国机长》fēng bào()中成功返航的
jīng tiān dòng dì( ) 我们憧憬着自己也能像pān dēng《()
者》一样占 领自己人生的高峰观影中,浓浓的爱国情包裹着每一个人,我们为我
们是中国人而骄傲!
(1)读拼音,联系语境填出词语。(10分)
(2)这段话中有3个空白处没有标点,认真读读这段话,填上恰当的标点。(3
分)
(3)刘传健是影片《中国机长》中的原型人物,许多外国媒体也赞扬他是英雄。
在外媒中,他的名字 是以汉语拼音的方式展现的,请你试着写出来。(2分)
(4)三部影片饱含着爱国深情,使你不由地想到了的爱国名言
(3分)

浪细腾迤逶岭五
3.小光筹备学校广播站遇到
了难题,整天愁眉苦脸,小
明想送给小 光刚刚学过的毛
泽东《七律·长征》鼓励他,
请你帮他完成作品好吗?要
注意书写准确 美观,行款整
齐,还要有小明的落款哦!(8
分)
4.认真读句,用心思考,相信你一定能表达出你的独特感受!(4分)
生活是一杯普洱茶,稍有苦涩却有余香;生活是一瓶二锅头,有时浓烈却又
刺激;
,;,

三、阅读理解(35分)
(一)
吃完晚饭,已是夜 幕降临。过去我们走夜路时用油灯来照明,或者借助天上
明亮的月光。那时西藏的夜晚是最深沉漫长的, 我听说只有我们比如县的县官家



里才有一盏煤气灯 ,那已经是现代得不得了的东西了。你就想想吧,一支手电筒
的光芒划破沉寂了数干年的黑暗,是一件多 么激动人心的事情。况且,它还握在
一个孩子的手里。那束在无垠的黑暗中闪闪灭灭、晃来晃去的光柱就 像一个充满
好奇心的孩子游荡在夜空下的灵魂。黑暗中的事物可以被看见,无异于一个未知
的世 界被开启了一扇神秘莫测的窗户。
那个晚上我一夜没睡,因为我用手电筒去照那些看家护院的狗,它们 在黑夜
里也从未见识过如此明亮耀眼的光束,惊慌得大呼小叫,吠声一片,似乎想把射
来的光柱 一口啃掉。其实我的惊讶也和它们一样——我可以在黑暗中看见我想看
的任何东西!这些狗跟白天相比怎 么有些不ー样呢?它们看上去不像家犬而像森
林中的狼,、耳朵竖起、獠牙暴露、行动鬼祟。树上那些露 宿的野鸡才更有意思,
当手电光照射过去时,这些家伙竟然一动不动, ,就像被一支光的利箭射中了一
样。
我手持电筒在宅院里蹿上蹿下,再也不用担心哪里有门槛 、哪里有坑洼。以
往对黑暗的恐惧已被手电筒的光芒驱赶得无影无踪,我感觉自己就是驾驭黑暗的
勇士。那从我手中飞出去的光束就像一把锋利的宝刀,将强大而深沉的黑暗一劈
两半。黑暗中的魔鬼在 哪里?大人们说的毎到夜晚就四处游荡的阴魂又在哪里?
我要用手中的电筒把它们都照出来,让它们在手 电光下原形毕露。刺激和兴奋让
我闯进了家中的佛堂,我想看看平常供奉的护法神们夜晚都在干些什么, 是在和
魔鬼打仗呢还是和我们人一样在睡觉。可是当我把手电光照到护法神的脸上时,
我却被吓 得一屁股坐在地上。白天里熟悉万分的护法神怎么会变得如此?他们在
浓重的黑暗包围下,只露出一张龇 牙咧嘴的脸,用愤怒的眼睛瞪着我,大张的嘴
仿佛要将我一口吞下。那种恐惧不要说一个孩子,就是一个 大人,大约也会毛骨
悚然。在神圣的佛堂前,在各路护法神不怒自威的震慑下,我抱着手电筒落荒而逃。
——节选自《共和国的童年纪事》中西藏籍作家丹增作品《童年的梦》有删
5.对于作家丹增而言,在闭塞的西藏拥有神奇的手电筒无异是他童年印象最深的
经历,短文就写了 这一内容。请根据不同的阅读目标采用不同的阅读策略得出阅
读答案。(10分)
阅读目标 阅读策略(打√) 阅读答案
“我”用
事情1: 事情2:照宅事情3:
用手电
手电筒做○找相关段落
院、门槛、
筒做事
了哪些○勾画找信息
坑洼
事?心情○查找资料
心情 刺激、兴奋
如何?
手电筒
对”我”○找相关段落
这一个在○反复读相关句
封闭西藏子
长大的孩○不相关的不细
子意味什读
么?
6.联系上下文,给空白处选择合适的词语序号,使文章更连贯,更准确。(3分)
A 缩着脖子瑟瑟发抖 B狰狞恐怖 C面色凄惶、眼珠发绿



7.请给短文加上一个合适的题目。(2分)
8.文章写得生动有 趣,读来让人忍俊不禁。找一句你最喜欢的句子摘抄下来,说
说你从中汲取到怎样的营养。(3分)


(二)童年(片段)
透过玻璃窗上的霜花可以看见:染坊的房盖在燃烧 ,火舌曲卷着,旋风似的
直往染坊的门外冒。火焰的红花,纯净无烟的红花,在静静的黑夜里盛开着。< br>在高高的空中荡漾着一朵黑云,但银白的天河仍然看得清清楚楚。建筑物的墙
壁颤抖着,摇晃着, 仿佛要冲到院子燃烧的地方。火焰正玩得高兴,往染坊宽
宽的墙缝里灌满了红光,从这缝里吐出无数弯弯 曲曲的烧红的钉子。整个干燥
的黑色屋顶木板,很快逶迤地缠满了红色和金色的带子。在这些带子中间, 细
细的缸瓦烟筒冒着烟,突突地响着;低低的破裂声,像绸缎似的沙沙声,扣打
着窗户玻璃。
我往头上披上一件笨重的短皮大衣,一双脚伸进不知谁的靴
子里。我趿拉着从过道里走到台阶上 ,一下就吓呆了:明晃晃跳动
着的火头令人目眩,外祖父、格里高里、舅舅的叫喊声和哔哔剥
剥 的炸爆声,把耳朵都震聋了。外祖母的行动把我吓坏了:她头上
顶着空口袋,身上裹着马被,直冲着火跑 了进去,并且():”硫
酸盐,浑蛋们!硫酸盐要爆炸了……”●
“格里高里,拉住她!”外祖父(),”哎啊,这下她可完啦…”
但外祖母已经钻了出来,浑 身冒烟,直摇头,躬着腰,伸直
两手捧着像水桶大小的一瓶子硫酸盐。
9. 《童年》是一部 小说,是(国)作家的作品。片段展现的是:”我”外祖父的
染坊着大火了,为了防止染坊里的硫酸盐爆 炸,外祖母。(4分)
10. 默读短文,外祖母给你留下了怎样的印象?请在短文中圈画她的动作语言,
并作出批注。(4分)
11. 读小说,不仅要关注情节、人物,还要关注环境,片段第一段就是描写,从
火头的、、 三方面描写火势大。用这样大的篇幅描写火势,好处是
。(4分)
12.短文中有2处()应填上表示”说”的词语,请联系上下文恰当填入。(2分)
13. 看到外祖母冲进那样大的火势,”我”心里会怎样想呢?请联系上下文思考,
在文中●处添加”我”的心 理活动写下来,不少于50字。(3分)


四、创意表达(30分)
刚 刚过去的10月1日是祖国母亲70岁生日。那一天全中国都沸腾啦:阅兵
仪式威武豪迈,展现了中国军 威!群众游行激情澎湃,表达了无限的喜悦和自豪!
晚上的广场联欢创意满满,到处是欢歌笑语,天安门 广场成了欢乐的海洋!国庆
期间,大街小巷鲜花簇拥,挂满了国旗!城市的夜晚到处流光溢彩,上演着精 彩
纷呈的灯光秀……身处其中,我们每一个人都被这种喜庆的气氛包裹着,感染
着……
请你向大家也描绘一下你感受到的国庆氛围吧。选取令你印象最深的一个庆
祝场面描写,既要关注整个 场景,也要注意个别独特之处,别忘了加上自己的独



特体会,不少于400字。











































































































































































































































































































































































































































































400字



五、附加题(20分)
诗人毛泽东极具魅力,在教材学习外,让我们再次通过诗作走近他。
卜算子·咏梅
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
14.题目______是词牌名,_____是词的 题目。毛泽东是伟大的_____、、____。(10
分)
15.解释加点字词的意思。犹有花枝俏:待到山花烂漫时:___________(6分)
...
16.根据材料,说说毛泽东想通过词表达的情感。(4分)
《卜算子· 咏梅》写于1961年12月。当时正值国内三年自然灾害时期,
国际上的反华势力十分猖獗,新中国面 临着严峻的考验。



参考答案

一、口语交际(5分)
1.说清自己理由1分,打消妈妈疑虑1分,条理1分,有礼貌1分,有交际的语
气1分。
二、积累运用(30分)
2. (18分)
(1)每字0.5。爆满因素惊叹别出心裁回味风暴惊天动地攀登
(2)每空1分。 ; 。
(3)2分 Liu Chuanjian
(4)(1+2)只要是爱国名言均可 ,无所谓是否是书上的。错一字扣0.5,最高
扣至该项得分全部扣完。
3. (8分)6句诗各1分,有错字该句不得分。题目和落款1分,书写漂亮1分。
4. (2+2)仿写的内容最好为液体饮料,表达清楚有道理即给分数。错字扣0.5。
三、阅读理解(35分)
(一)18分
5. (策略2+2答案4+2)
阅读目标 阅读策略(打√) 阅读答案
“我”用
使用手照狗和野照宅院
照护法神
手电筒做√找相关段落
电筒 鸡 门槛坑洼
了哪些√勾画找信息
心情 惊讶 刺激、兴奋 恐惧
事?心情○查找资料
如何?
手电筒围绕两个要点答,意思相近即可:
对”我”√找相关段落 1.手电筒给封闭千年的西藏带来了现代气息。
这一个在√反复读相关句2.我好奇、兴奋于手电筒这个新鲜玩意儿,更渴
封闭西藏子 望看看来自手电筒的那个世界。
长大的孩√不相关的不细
子意味什读
么?
6. 每空1分 C A B
7. (2分)围绕手电筒或”我”的童年生活写即可。例:那道神奇的光不可思议的
手电筒童年之光……
8. (2+1)抄句子2分,不完整扣1分,错1字扣0.5。营养从内容、写法等方
面均可谈。
(二)17分
9. (4分,1+1+2)苏联高尔基冲进火里捧出硫酸盐
10. (2+2)圈画动作语言至少2处即可得分,批注写清外祖母形象特征:无畏身
手敏捷。意思相近即可。 关于”无畏”如能答出”外祖母担心爆炸危及大家,替所
有人着想而无畏”就更了不起了。
11. (2+2)前四个空每空0.5。环境形状颜色声音用大幅笔墨描写火势,突出了
情况 危急,也凸显出外祖母为了所有人安危英勇无畏的壮举。
12. (2分)贴合人物着急担忧的心情即可,没有固定标准,例如:尖叫狂吼……
13. (3分)围绕担心、祈祷展开心理活动描写即可。语句不通顺、错别字酌情



减分。
四、创意表达(30分)
A等(27—30):切题,场面描写能点面结合,描写生动,表达独特感受,语
句条理流畅,标点使用比较正确,错别字3个以内,卷面清洁。
B等(24—27):切题,场面描写能点面结合,表达感受,语句较条理流畅,标点
使用比较正确,错别字4-5个,卷面较清洁。
C等(18—24):基本切题,有场面描写,语句基本通顺,不够条理,标点使用大
体正确,错别字多。内容不够清楚,语句基本通顺,
D等(18分以下):不合题意,内容不清,语句不通,标点错误和错别字多。
五、附加题(20分)
14. (每空2分)卜算子咏梅政治家军事家革命家诗人书法家(有其中3个即可)
15. (3+3)俏:俊俏,美好的样烂漫:颜色鲜明而美丽。文中指花全部盛开的样子。
16. (2+2)毛泽东在词中表达了一个共产党人的革命乐观主义精神和战胜一切困
难的决心和信心。

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