新部编版三年级小学语文上册期中试卷(A卷)

绝世美人儿
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2020年10月16日 06:56
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老鹰抓小鸡作文-三年级下册数学教学计划

2020年10月16日发(作者:梅超英)



新部编版三年级小学语文上册期中试卷(A卷)
(时间:90分钟)
班级:__________ 姓名:__________

一、填空题。(共30分)


1. 照样子,把词语补充完整。
例:穷尽→(山)穷(水)尽
层叠→层______叠______
烟云→烟______云______
山川→______山______川
山水→______山______水

2. 找出括号里正确的字。
______(誊 眷)写作文 鼓______(厉 励)的爱
一______(篇 遍)文章 出______(板 版)作品
误入______(岐 歧)途 小心______(谨 馑)慎

3. 我能把下列句子中划线的词替换成意思相同的词。
①附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。______
②胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。______
③偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。______

4. 先把词语补充完整,再选词填空。
风景如______ 一______独秀
______不虚传 百闻不如______
今天,我来到了著名的黄山风景区, 欣赏了黄山秀丽的风光,感觉处处
______,果真______啊!

5. 将下列词语补充完整。
______ ______估量 举世______ ______ ______星______月
金______辉______ 玲珑______ ______ 诗______画______
天______海______ 风______名____________珍______宝

6. 给下列汉字选择正确的读音。
父______(fù hù) 鹦______(yīng yīn)
鹉______(wǔ mú) 悄______(qiāo xiāo)

7. 读句子,在横线上填上适当的词。 < br>我的妈妈很漂亮!她有一头______的头发、一双______的眼睛、一对______的

1 5



眉毛,还有一双______的手。

8. 写出下列词语的反义词。
精彩——______ 糟糕——______ 沉重——______
自豪——______ 赞赏——______ 幸运——______

9. 找出每组中不是同一类的词语。
①______白云 朝霞 晚霞 海洋
②______雨点 霜冻 梅花 雪花
③______小溪 高山 湖泊 河流
④______大雪纷飞 春色满园 百花争艳

10. 给加下划线的字词选择正确的解释。(填序号)
责:①责任;②要求;③责备,处罚。

1.保护环境,人人有责。______

2.小东粗心大意做错了题目受到了爸爸的斥责。______
东西:①指方向(东和西);(②指事物;③特指人和动物

3.刚下车有点头晕,我都分不清东西南北了。______

4.这是爸爸的东西 , 你不要乱动。______

二、综合练习题。(共30分)


1. 用下面的句子开头,试着写一两句话。
今天下雪了,外面可真美啊!______

2. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。

承 势 局 职 刀 共




3. 描一描,写一写。

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4. 读一读,写一写。
无依无靠 鱼贯而入
诚心诚意 落荒而逃


5. 描一描,写一写,并口头组词。


泪如雨下
欣喜若狂
滔滔不绝
软弱无力


6. 抄写词语:
道谢 温暖 沉重 扎针 抱怨 鼓励
患者 宽容 尊重 眼神 将心比心

7. 抄写句子,体会情感。
我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑
吗?”








































8. 读读写写。
崇山峻岭 安然无恙 和睦相处 秩序井然
蜂拥而至 喜气洋洋 遮天盖地 傍水而居

9. 抄句子,体味情感
爸爸现在可真是电脑高手了!




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10. 描红下列词语
嘲笑 惊慌 监视 厉害 怒
吼 甩掉 泄气 跟踪




三、阅读理解题。(共20分)


1. 边读边预测,然后回答问题。
小老鼠观海
一只小老鼠想到海边去看看。
“这条路太可怕了,随时都有可能遇到危险,千万去不得!”爸爸妈妈劝阻
道。
但小老鼠已经下定决心。
(1)读到这里,我预测故事会这样发展:______
第二天,当天边刚刚出现第一道霞光时,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树
上跳下来紧追不舍,一心想把 他吃掉。幸亏旁边出现了一条窄窄的小路,他才
逃出了险境,但他的尾巴却被猫咬掉了一小节。
(2)读到这里,我预测故事会这样发展:______
下午,小老鼠又遭到了苍鹰 和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋,他被
追赶得迷了好几次路。一路上,他担惊受怕,疲惫极了。
(3)读到这里,我预测故事会这样发展:______
傍晚,小老鼠拖着沉重的脚 步缓慢地爬上最后一座小山。忽然,辽阔的大海
一下子展现在他的面前。一排排的海浪不时滚到海滩上。 在晚霞的映照下,海
面上闪耀着一道道灿烂的金光……
他尽情地欣赏着。
“啊!多美的景色呀!我多么希望爸爸妈妈能和我一起来观看一下这美丽的
大海呀!”小老鼠感慨道。
晚霞隐去了,月亮和星星开始出现在大海的上空。小老鼠惬意地坐在山顶
上,沉浸在深 深的安宁和退想之中。
(4)我一共进行了三次预测,对照作家的原文,我发现:______
(5)读了这则故事,我受到这样的启发:______

2. 阅读课文片段,完成练习。
广玉兰开花有早有迟,在同一棵树上,能看到花开的各种形态。有 的
________,碧绿的花苞________,有的________,几只小蜜蜂就_____ ___地钻
了进去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁白柔嫩得像
___ _____的笑脸,________、________,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉
兰呢, 花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎

4 5



上面________了像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是_______ _着新生命的种
子。远远看上去,一株广玉兰就像是一个________、________的大家族 。
(1)根据课文内容填空。
有的______,碧绿的花苞______,有的____ __,几只小蜜蜂就______地钻了进
去,那里面椭圆形的花蕊约有一寸长。盛开着的广玉兰花,洁 白柔嫩得像
______的笑脸,______、______,惹人喜爱。先前热热闹闹开过的广玉兰 呢,
花瓣虽然凋谢了,花蕊却依然挺立枝头,已长成近两寸长的圆茎。圆茎上面
______了 像细珠似的紫红色的小颗粒,这就是______着新生命的种子。远远看
上去,一株广玉兰就像是一个 ______、______的大家族。
(2)这段话的中心句是______。最后一句运用___ ___修辞手法,生动形象地写
出了______。
(3)这段文字中,描写了广玉兰花的四 种形态,分别是______、______、
______、______。我最喜欢______, 因为______。

四、写作题。(共20分)


1. 以下列内容为开头,展开想象,编写一个有趣的童话故事。题目自拟,不
少于300字。
大森 林里有一只小老鼠,他身体瘦弱,经常受到其他小动物的欺负。有一天,
他得到了一面具有神奇魔力的哈 哈镜。



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