部编版摸底试题精选三年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷套卷课后练习
这件事感动了我-晚会主持词
部编版摸底试题精选三年级上学期小学语文期中模拟试卷A卷套
卷课后练习
时间：90分钟 满分：100分
题号 一 二 三 总分
得分
一、基础练习(40分)
1.
请认真听录音朗读短文两遍，然后按要求回答下列问题。
1.
（1）请根据录音内容判断对错。
①胡萝卜笔是我最喜欢的一支笔。
②胡萝卜笔是妈妈送给我的。
③我认为这支笔非常有趣，因为它高兴会爆墨，生气会写不出字。
2.
（2）我最喜欢的这支笔，长什么样呢？（ ）
A
.它有一顶嫩绿的头发，一件橙色的衣服，还有一只橙色的鞋
子。 B
.它有一顶深绿的头发，一件黄色的衣服，还有一只绿色
的鞋子。 C
.它有一顶嫩绿的头发，一件橙色的衣服，还有一只
绿色的鞋子。
3.
（3）你最心爱的文具是什么？请你用准确的语言描述它
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页
的外形。
2. 读拼音，写词语。
zǎo chén cū
zhuàng jǐn zhāng pái liè kuáng fēng
______
______ ______ ______ ______
zú gòu tiào wǔ
shuǐ ní yán liào huāng yě
______ ______
______ ______ ______
3. 看拼音，写笔画。()
diǎn héng shù piě nà
______ ______ ______
______ ______
4. 根据情境，写出划线词语的反义词。
①听了爷爷的话，他再也不懒惰了，每天______地学习。
②住惯了干燥的环境，一走进山林，我还真不适应这______的天
气。
③这块石头真奇怪，一面光滑 ， 一面______。
④考试时千万不要慌张 ，
______思考才能取得好成绩。
5. 我会连一连。
一排排______ 落叶 丰收的______ 音乐
厅
一阵阵______ 大雁 透明的______ 叮咛
一片片______ 秋风 暖暖的______ 歌吟
6. 把下面排列错
乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在横线上。
______路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用
破砖头在一个洼
地建“桥墩”。
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______我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
______
“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，
然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了
。
______一个星期天的下午，我被一道数学题难住了。我走出家门
想到同学家
去问问。
______他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更
______的月光
______的溪水 ______的花瓣
______的手
______的溪岸 ______的果园
二、阅读理解(30分)
认真。
7.
把下列的词语补充完整。
白发______ 自______自______
千______万______ 人______人______
8.
读拼音，写词语。
chuān dài lǎng dú yóu piào jiù
mìng
______ ______ ______ ______
kě lián
zhī zhū yán liào biàn chéng
______ ______
______ ______
9. 选择每组中不同类的一个词语。()
①______ 马 牛 竹
鸡
②______
东 西 南
北
③______ 哥哥 弟弟 书包
④______ 春天 夏天 秋天
10. 比一比，再组词。
申______ 饱______ 哭______
伸______
抱______ 器______
11. 填上恰当的词语。
羊
冬
爸爸 妈妈
雪天 冬天
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12. 阅读下文，回答问题。
滴水穿石的启示
在安徽广德的太极洞内，有一块状如卧兔的石头，石头上
面有一个光滑圆润的小洞。这个小洞怎么形成的
呢？原来在这块
石头的上方，有水滴接连不断地从岩缝中滴落下来，而且永远滴
在同一个地方，
几百年，几千年……水滴锲而不舍，日雕月琢，
终于滴穿了这块石头，成为今天太极洞内的一大奇观。<
br>
水滴的力量是微不足道的，可是它目标专一，持之以恒，
最终还是把石头滴穿
了。如果我们也能像水滴那样，还有什么事
情做不成呢？
著名书画家齐白石
先生，在他数十年的艺术生涯中，始终
没有停止过挥毫作画。在他的画室里，挂着他用以自勉的条幅：<
br>“不教一日闲过”。就是到了晚年，他也仍然坚持每天作画三幅。
正是由于坚持不懈地创作，他的
技艺达到了炉火纯青的境界。
我们要铭记“滴水穿石”给我们的启示：目标专一而不
三
心二意，持之以恒而不半途而废，这样就一定能实现我们美好的
理想。
1.
（1）找出文章中的四字成语。
2.
（2）为什么滴水可以穿石？
3.
（3）齐白石的技艺达到炉火纯青的境界是因为______。
4.
（4）这篇文章给了我们什么启示？
13.
读《走马灯的奥秘》，根据课文填空
全文可以分为三个部分；第一部分是1自然段；写的是______；
共 3
页
第二部
分是2自然段，写的是______；第三部分是3—6自然段，
写的是______。
14. 阅读下文，回答问题
窗外那排高大的杨树早已是黄了头发，被风一
吹，那翠绿
了一夏的叶子就一片一片地簌簌落下。我推开那厚重的玻璃窗，
闭上眼睛，静静地站
着，耳边只有风吹树叶的响声和树叶落到地
上发出的细微的呻吟。
走出门，
来到树林里。或许是树林送给游人的礼物，等到
我们走到半山腰时，强劲的山风便呼啸着吹来。那漫山遍
野的深
的绿、浅的绿，就一齐摇摆起来，“唰唰”的好像军人整齐的步
伐，直到那一刻我才体会
到什么叫“松涛如怒”；那声音宛如天
籁，是大自然最纯真的声音。
深夜，
我做了一个奇怪的梦。睡梦中花儿开放的声音，树
木枝头鼓出芽苞的声音，蜻蜓扇动翅膀的声音，马儿在
田野撒欢
奔跑的声音，交错着混合在一起，奏出的是大自然美妙的乐章……
1.
（1）给短文想一个恰当的题目。
2.
（2）找出短文中的一个拟人句，并仿写一句。
3.
（3）短文最后一个自然段中提到了哪些声音？你觉得作
者喜欢这些声音吗？为什么？
最后一个自然段提到声音：______、______、______、______。
我觉
得作者______这些声音，因为______。
三、写作(30分)
15. 秋天是收获的季节，是丹桂飘香的季节，是
金色的季节。请
以“秋天的____________”为题写一篇作文。要求先把作文题目
补
充完整，注意按照一定的顺序写，突出所写景物的特点。300
字左右。
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