(精品力荐)人教三年级上册语文试题-2018年秋季学期期中测试卷(六)(含答案) (2)
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2018年秋季学期三年级上册语文期中测试卷(六)（含答案)
（试卷满分100分，考试时间150分钟）
学校 班级：
姓名： 得分：
【基础知识】 （27分）
一、读拼音，写词语。（8分）
pínɡ bà xiōnɡ
pú bǎi nònɡ pīn mìnɡ
( )
( ) ( ) ( )
mò fánɡ sū xǐnɡ shì yàn
bài fǎnɡ
( ) （ ）
（ ） ( )
二、给带点字的正确读音打“√”。（3分）
摇晃（huàng huǎng）
似（sì shì）乎 假（jiǎ jià）日
．．．
朝（cháo
zhāo）向 钥匙（chi shi） 散（sàn sǎn）步
．．．
三、比一比，再组词。（5分）
究（ ） 郊（ ）
城（ ） 辨（ ） 燥（ ）
穷（ ） 胶（ ）
诚（ ） 辫（ ） 躁（ ）
四、把下列词语补充完整，再选择其中一个写一句话。（11分）
一本（ ）（ ）
大（ ）（ ）色 （ ）头（ ）气
（ ）鸡（ ）舞 白发（
）（ ） 自（ ）自（ ）
千（ ）万（ ） （ ）人（ ）目
欢（ ）乱（ ）
__________________________________
___________________________________
【积累运用】
（24分）
一、按要求写句子。（9分）
1.小男孩把胶卷忘在家里了。
改为“被”字句：___________________________
2.灰雀在枝头鸣叫。改为拟人句：______________________________
_________
3.写一个比喻句：__________
____________________________________________
二、选择合适的词填在括号里。（3分）
带 待
戴
1.周总理深受人民的爱（ ）。
2.妈妈正在招（
）客人。
3.爸爸今天买了一条新领（ ）。
三、按课文内容填空。（12分）
1
1.在
第一至四单元的学习中，我们认识了____________的列宁，_________的李四光，
__________的宋庆龄，______________的列文虎克。
2.古老的铜钟，挂在
__________________，凤尾竹的影子_______________……
3.聪明在于学习，__________________。
4.天对______，雨
对______，______________________________________ 。
5.路人借问摇招手，_____________________________。
6.独在异乡为异客，_______________________________。
【阅读理解】 （29分）
一、课内阅读（13分）
秋天的雨，有一盒五彩缤(bīn
bīnɡ)纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄
．
黄的叶子像一把把小扇（shàn
shān）子，扇（shàn shān）哪扇哪，扇走了夏天的炎
．．
热。它把红色给了枫树
，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。
金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋
。橙红色是给果树的，橘子、柿(sì shì)
．
子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子
得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、
雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.给带点字的正确读音打“√”。（2分）
2.读了这段话，我仿佛看到了______
_的银杏树，________的枫叶，________的田野，
有着________、_____
___、_______等各种颜色的菊花，秋天的色彩多么丰富啊，用文
中的一个词语来形容，就是_
_____________。（7分）
3.用“——”画出一个比喻句。（2分）
4.这段话是围绕哪一句来写的？用“﹏﹏”画出来。（2分）
二、课外阅读（16分）
阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然
我的视野中多了
一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了
——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……
啊！这风筝给静静的天空带来了
几丝生气，使天空变得更迷人，更有诗情画意了。
放风筝的
孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，
像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的
衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他（ ）奔跑（
）
高声喊着：“风筝飞起来了！飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空之中，牵动着我的心。
菜
畦（qí）旁，我正看得入神，风筝却忽然向下坠（zhuì）去。远处，那孩子正
慢慢地拉回风筝线，
风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前一畦菜苗。
2
天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消
逝了。孩子跑了。风筝，
在菜畦旁平躺着。我呆望着天空，站了很久…… 不知过了多
少时间，那孩子又出现在我的视野里，就像
一朵白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，
来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽
上。噢，他刚才踩倒了
几棵菜苗，从自家菜地移来了几棵要补上。
云儿多么纯洁，就如同孩子的心。
风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空越
发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……
1.括号里应填的关联词是（ ）（2分）
A.虽然……但是……
B.一边……一边……
C.如果……就…… D.因为……所以……
2.照样子，写词语。（6分）
水灵灵 ________ __________
________
飘飘扬扬 _______ _________ _________
3.用“——”画出描写孩子样子的语句。（2分）
4.“孩子呆呆地站着，看着面前的一畦菜苗”，此时孩子在想：______________
_____________________________________________
______________ (3分)
5.为什么说孩子的心是纯洁的？（3分）
__________________________________________________
___________________
【作文】（20分）
1.最近，你都观察了什么？把你的新发现写成一篇日记吧！
2.我们身边有许多熟悉的人，请你用“我最熟悉的一个人”为题写一篇文章。
请在两个题目中任选一个写一写，注意把字写工整，把句子写通顺、完整， 不少
于200个字。
3
100
200
300
400
参 考 答 案
【基础知识】
一、坪坝 胸脯 摆弄 拼命 磨坊 苏醒 试验 拜访
二、huàng
sì jià cháo shi sàn
三、究竟 穷人 郊区 胶水 城市
诚实 分辨 辫子 干燥 急躁
四、正经 惊失 垂 丧 闻 起 苍苍 言
语 呼 唤 引 注 蹦 跳
示例：没有取得冠军，下次还有机会，不要垂头丧气。
【积累运用】
一、1.胶卷被小男孩忘在家里了。 2.灰雀在枝头欢快地唱歌。
3.示例：云彩像一朵
朵洁白的羽毛，轻轻地漂浮在空中。
二、1.戴 2.待 3.带
三、1.包容他人 爱动脑筋 诚实守信 具有强烈好奇心 2.大青树粗壮的枝干上 在洁
4
白的粉墙上摇晃 3.天才在于积累 4.地 风 大陆对长空
5.怕得鱼惊不应人 每逢
佳节倍思亲
【阅读理解】
一、1.bīn shàn
shān shì 黄色 红色 金黄色 紫红 淡黄 雪白 五彩缤纷
3. 你看，它把黄
色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天
的炎热。（看，田野像金色的海洋。
） 4. 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。
二、1.B 2.绿油油 黑漆漆 香喷喷
整整齐齐 漂漂亮亮 干干净净 3.一张可爱的
面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。
身上雪白的衬衫，就像天空中那悠
悠的白云。
4.示例：怎么办，这几棵菜苗都被我踩倒了，农民伯伯一定会不高兴的，
我要想办法弥补。
5.因为孩子主动承担责任，从自家菜地里移来了几颗菜去补自己踩
倒的几颗。
5