人教版小学五年级数学上册试卷

巡山小妖精
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2020年10月16日 10:36
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监理工程师成绩查询-畅想未来作文

2020年10月16日发(作者:荣僧)



小学数学五年级上册单元作业(一)
(人教版)

班级 姓名 等级 书写等级
老师的话:



一.我会填。
1.2.4+2.4+2.4+2.4 = 2.4×( ) = ( )
2.根据56×1.3=72.8,直接写出下面各题的结果。
56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( )
3.根据乘法的运算定律填空。

×


4.1×1.5+5.9×1.5=(





< br>(2.5+0.6)×4=

×



×


12.5×8.7×0.8=(

×




3.12×0.5=
4.在○里填上“><或=” 。
924×0.6

924 1×0.44

0.44 7.3×1.8

7.3
5.两个因数的积是8.45。如果两个因数同时扩大10倍,则积是( )。
二.我会判断。(对的打“√”,错的打“×” )
1.0.35×7的积是两位小数。 ( )
2.48×0.2>48 ( )
3.9.276保留一位小数大约是9.3。 ( )
4.1.25×(0.8+1) = 1.25×0.8+1 ( )
5.两个小数相乘的积一定小于1。 ( )



三.我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.0.25的12倍是( )。
A、0.03 B、0.3 C、3
2.一个数乘0.01,也就是把这个数缩小到它的( )。
11
A、 B、 C、10倍
10010
3.0.7×0.2与7×0.02的积( )。
A、相等 B、不相等 C、无法判断
4.0.065×45=2.925,如果得数保留一位小数,则是( )。
A、3.0 B、2.9 C、2.93
四.我会算。
1.直接写得数。
0.4×0.3= 2.5×0.6= 8.8×0.1= 1.3×0.2=
5.28+1.6= 10-1.7-2.3= 3.9×20= 100×0.7=
30×0.5= 0.78×0.2= 340-127= 3.4×2=
2.用竖式计算。
4.2×0.8= 1.5×62= 2.7×0.11=




3.按要求保留积的小数位数。
2.9×0.56(得数保留一位小数) 6.23×4.2(得数保留两位小数)




4.用简便方法计算下列各题。
3.45×102 0.47×0.5×0.8 0.46×1.9+0.54×1.9



3.2×1.25×2.5 1.25×8.08

0.028×0.5×0.4



5.计算下面各题。
6.54×1.2-1.87 3.17+0.4×1.6 5.2×0.1×28.5



五.我会解决问题。
1.先填表,再解决问题。
商品
牙膏
鸡蛋
面包
单价
4.60元/盒
6.20元/千克
1.55元/个
数量
2盒
5千克
4个
总价(元)




妈妈带50元钱买这些东西够吗?




2.李老师要买35本故事书,大约需要多少钱?(得数保留整数)


8.65元

3.一颗人造地球卫星每分钟大约飞行499.2千米,1.5小时能飞行多少千
米?



4.星期日,冬冬一家三口去动物园,儿童票每张5.5元,成人票每 张8.5元。
买门票一共需要多少钱?






5.试一试。
我县的出租车在2公里以内收费3元,超过2公里后,每公里加 收1.50
元。李师傅乘坐了14公里,要花多少钱?(1公里=1千米)











小学数学五年级上册单元作业(二)
(人教版)

班级 姓名 等级 书写等级
老师的话:



一.我会填。
1.0.78÷3.9,除数是( )位小数,被除数和除数的小数点同时向( )
移动( )位,转化成( )÷( )。
2.在○里填上“><或=” 。
1.9÷0.5○1.9 7.2÷6○7.2÷0.6 3.08÷1○3.08
3.24÷0.2○3.24×0.2 1.44÷1.8○1.44 6.27○6.278
3.1.29595……的循环节是( ),可以简写成( ),保留两位小
数约是( )。
4.3.8×( )=15.96 ( )×2.7= 4.05
5.被除数是8.9,除数是0.5,商是( )。
6.按四舍五入法求出商的近似值,填入下表。

102÷86
6.5÷0.27
保留一位小数


保留两位小数


保留三位小数


二.我会判断。(对的打“√”,错的打“×” )
1.1÷3=0.3 ( )



2.一个数除以0.01,也就是把这个数扩大100倍。 ( )
3.两个小数相除,商一定小于1。 ( )
4.2.463025……是一个无限小数,也是一个循环小数。 ( )
5.9.1÷0.14=910÷14 ( )
三.我会选。(将正确答案的序号填在括号里)
1.下面各式中商最大的是( )。
A、8.2÷0.1 B、8.2÷0.01 C
2.下面各数中,( )是有限小数。
A、3.4 B
·
、3.44 C
3.下面三个数中,最大的是( )。
A、0.95 B、0.95 C
·
4.5.04÷6的商( )1。
A、等于 B、小于 C
四.我会算。
1.直接写得数。
2.用竖式计算。
3÷1.2 2.7÷0.36 88.4÷1.7



、8.2÷0.001
、3.44456……
、0.95
··
、大于



3.计算下面各题。
2.24×16.5÷0.6 9.9÷0.5÷2.2 12.6÷0.28-4.5



4.用计算器计算,得数保留两位小数。
3÷17≈ 4.5÷0.209≈ 6.804÷11≈
五.我会解决问题。
1.下面是阳光学校买体育用品的清单,请你将空格填满。
商品
乒乓球
羽毛球
小皮球
单位



数量
12

8
总计:金额169.00元
单价

2.2元

总价
18.00元
28.60元

2.蓝鲸的体重是大象的多少倍?




1.26吨 41.58吨


3.中秋节,好利来蛋糕房用一根70米长的红丝带包装月饼盒。每个月饼盒
要用1.6米长的丝带。这根红丝带最多可以包装多少盒月饼?





4.3台同样的抽水机,4小时可以浇地2.4公顷。1台抽水机每小时可以浇
地多少公顷?



5.小明带了40元钱去文具店买学习用品。他先花28.8元买了6 本笔记本,
然后准备用剩下的钱买一些作业本,每本作业本0.7元,小明还可以买几
本作业本 ?



6. 一辆汽车1.5小时行驶90千米。照这样计算,行驶240千米路程,需要
多少小时?




7.试一试。
甲种牙刷的售价是5支13.5元;乙种牙刷 是“买5赠2”,售价是17.5
元,哪种牙刷便宜?每只便宜多少钱?












小学数学五年级上册单元作业(三)
(人教版)

班级 姓名 等级 书写等级
老师的话:



一.我会算。
0.3×5= 12.5×8= 5.4÷9= 10÷0.1= 0.6×0.2=
4.2÷0.7= 8×0.04= 2.4÷0.03= 0÷2.43= 6.6÷10=
0.9×0.8= 1×10.2= 6.4×0.5= 1.44÷0.2= 36÷0.6=
二.我会连。
1. 从正面看 从左面看 从上面看



2. 从正面看 从左面看 从上面看



3. 从正面看 从左面看 从上面看




4. 从正面看 从左面看 从上面看
三.我会填。(找出从正面、上面、左面看到的图形)
1.

从( )看 从( )看
2.
从( )看 从( )看
3.

从( )看 从( )看
4.


从( )看

从( )看
从( )看






从( )看 从( )看 从( )看

5.




① ② ③


⑴从左面看是图
A
的有
( )



⑵从左面看是图
B
的有
( )



A

B

C
⑶从正面和上面看都是图C的有( )。

四.根据下面从不同方向看到的图形摆一摆。(在摆法正确的下面打“√”)
1.
这是我从正面
看到的图形。

(1)如果是5个正方体,是这样摆的吗?



( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(2)如果是4个正方体,是这样摆的吗?



( ) ( ) ( )
2.

这是我从上面看到的图
形,我用了6个正方体。




是这样摆的吗?



( ) ( )
3.
这是我从三个方
向看到的图形。

从正面看 从上面看 从左面看
是这样摆的吗?



( ) ( ) ( )
五.摆一摆,用方格纸画出从正面、左面和上面看到的图形。


正面 上面 左面


























小学数学五年级上册单元作业(四)
(人教版)

班级 姓名 等级 书写等级
老师的话:



一.我会填。
1.
x
×3.5可以简写成( ),x
2
=( )×( )
2. 2.02千米=( )千米( )米;120平方厘米=( )平方米。
3.( )叫做方程,例如( )。
4. 当x=( )时,x÷2.9的值为0;当y=( )时,2y+2的值为10。
5.五(1)班有女生x人,比男生少8人,男生有( )人,全班有( )人。
6.有三个连续的自然数,第一个是b,第二个是( ) ,第三个是( )。
7.一辆汽车t小时行了s千米,每小时行( )千米,行100千米要
( )小时 。
8.体操队有x名队员,篮球队的人数比体操队的2倍少5 人。篮球队有
( )人。



9.方程6x=7.2的解是( );X÷6=2.4的解是( )。
10.一件上衣120元,比一条裤子贵a元,一条裤子( )元。
11.一本故事书共150页,已经看了c页,还剩( )页。
二.我会判断。(对的在画“√”,错的画“×”。)
1.X
2
不可能等于2X。 ( )
2.含有未知数的式子叫做方程。 ( )
3.方程的解和解方程是一回事。 ( )
4.方程都是等式,但等式不一定是方程。 ( )
5.X+12和X+12=25都是方程。 ( )
三.我会选。(把正确答案的字母填在括号里)
1.下面的式子中,( )是方程。
A 7+5x B 7.2+8.3=15.5 C X+2=7
2.下列说法正确的是( )
A 解方程时可以不写解 B 等式就是方程
C 方程也是等式 D 方程的解是解方程的过程
3.a与它相邻的两个整数的和是( )
A 3a B 2a+1 C 2a-1 D 3a+2
4.x与y的和的6倍,可用式子( )表示。
A x+6y B 6x+y C 6(x+y)
5.方程3x÷12=1中未知数x的解是( )。
A 0.25 B 4 C 12
四.我会算。
1.解方程。
5x+10.8=40.8 30x+15x=13.5 (x-4)×0.25=10






6.5x-2.5x=30 5.6+4x=8 9(x+3)=29.7




2.脱式计算。(能用简便方法的的用简便方法进行计算)
12.5×(0.7×0.8) 70.8-0.8×0.5



4.12-1.78-1.22 4.2÷0.7÷6



3.列式计算。
(1) 5.6与1.2的积比一个数少2.8。求这个数。


(2)一个数的2倍加上这个数的5倍等于14.7,求这个数。


(3)一个数的5倍与2乘8的积的差是6,求这个数。




五.我会解决问题。
1.今年小军和他爸爸的年龄和是48岁,爸爸的年龄是小军的3倍,小军
和爸爸各是多少岁?



2.一辆双层巴士共载有乘客51人,下层的乘客是上层的2倍,上层有乘
客多少人?




3.方方花了7元钱买了面额为6角和8角的邮票,两种邮 票的数量相同,
方方买的两种邮票各有多少枚?



4.


乒乓球多少钱一个?



5.学校饲养小组今年养兔子22只,比去年养的只数的4倍少6只,去年养



兔子多少只?






小学数学五年级上册单元作业(五)
(人教版)

班级 姓名 等级 书写等级
老师的话:



一.我会填。
1.45000平方米=( )公顷;2.25小时=( )时( )分。
8米5厘米=( )米; 6平方千米=( )公顷。
2.有一块面积是500平方米的直角三角形地,一条直角边为125米,另一
条直角边是( )米。
3.两个完全一样的梯形可以拼成一个( ),如果拼成的图形的面
积是6.4平方分米,那么一个梯形的面积是( )平方分米。
4.一个梯形的上、下底之和是18分米,是高的2倍,它的面积是( )。
5.一个三角形的面积是10平方米,如果底和高都扩大2倍,它的面积是
( )平方米。
6.一条水渠横截面是梯形,渠口宽1.8米,渠深0.8米,渠底宽1.2米,面积



是( )平方米。
7.一条等腰三角形的两条直角边的和是8.4分米,它的面积是( )
平方分米.
8.一个平行四边形的底是7分米,面积是126平方分米,高是( )分米。
9.一个三角形的底是8厘米,高是6厘米,与它等底等高的平行四边形的
面积是( )平方厘米。
10.一个等腰三角形的底角是40度,那么这个等腰三角形的顶角是( )度。
二.我会判断。(对的画“√”,错的画“×”。)
1.梯形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( )
2.两个直角三角形可以拼成一个长方形,也可以拼成一个平行四边形。
( )
3.下面是三个完全相同的长方形,阴影部分的面积相等。 ( )



4.周长相等的长方形和平行四边形的面积也相等。 ( )
5.一个平行四边形的底扩大4倍,高缩小2倍,那么面积就扩大2倍。
( )
三.我会选。(把正确的答案填在括号里。)
1.一个三角形底是2dm,高是3cm,它的面积是( )。
A 3cm
2
B 6cm
2
C 30cm
2

2.下面图形的面积是( )。

6厘米
8厘米
A 不能确定 B 24 cm
2
C 18 cm
2



3.一个梯形的上底、下底和高都是另外一个梯形的3倍,那么这个梯形的面
积是另一个梯面积的( )。
A 3倍 B 6倍 C 9倍
4.下图平行线中三个图形面积相比较,( )。
6
A 平行四边形面积大 B 三角形面积大
C 梯形面积大 D 都相等

4 8 2

四.我会求下面长方形和等腰梯形中阴影部分的面积(单位:m)

18


50

35


40

35






五.我会解决问题。
1.一块三角形钢板的底是1.8米,是高的1.5倍,它的面积是多少?




2.一个三角形的面积是22平方米,高是4米,它的底边长是多少?






3.一个梯形的上底是15分米 ,比下底少0.2米,高是9分米,这个梯形的
面积是多少平方分米?




4.一块平行四边形钢板,底是12.5米、高是6.2米,(如图)这块钢板重多
少千克?(16.5千克平方米)



5.一批同样的钢管堆成的横截面 是梯形,上层是5根,下层是10根,一共
堆6层,这堆钢管共多少根?如果这批钢管共重26.1吨, 每根钢管重多
少吨?




6.一块三角形稻田,底长 42米,高25米,平均每平方米收稻谷1.2千克,
这块稻田可收稻谷多少千克?




7.计算下面图形中阴影部分的面积。(单位:分米)










22
9
33
小学数学五年级上册单元作业(六)
(人教版)

班级 姓名 等级 书写等级
老师的话:



一.我会填。
1.盒子里有5个红球,3个白球,任意摸一个球,摸到白球的可能性是
( ),摸到红球的可能性是( )。

1题图 2题图
2.掷一个骰子,单数朝上的可能性是( ),双数朝上的可能性是( )。
如果掷60次,“3”朝上的次数大约是( )次。
3.从卡片 2 、3 、5 中任意抽取两张,积是双数的可能性是( ),积
是单数的可能性是( )。
4.已知数据1,2,x,5的平均数为2.5,则这组数据的中位数是( )。
5.从一副扑克牌(四种花色、去掉大小王)中,抽到5的可能性是( ),



抽到红心5的可能性是( ),抽到黑桃的可能性是( )。
6.一个盒子里有3个红球,4个白球,5个篮球,随便摸出一个球,摸到红
球的可能性是( ),摸到白球的可能性是( ),摸到篮球的可能性
是( )。
二、我会判断。(对的画“√”,错的画“×”。)
1.某城市一日的天气预报为:多 云转小雨,28℃~~17℃,降水概率80%,
这一天一定会下雨。 ( )
2. 5,6,7,8这组数的中位数是6.5。 ( )
1
3.掷一枚硬币,国徽朝上的可能性是 。 ( )
2
1
4.在一次彩票有奖销售活动中,中奖的可能性是 。李叔叔买了100张彩
5
票,一定能有20张中奖。 ( )
5.指针停在三个区域的可能性是相等的。 ( )

三.我会选。
1.一个抽奖箱里放了1个一等奖,8个二等奖,30个三等奖,100个鼓励奖。
那么摸到三等奖的可能性是( )。
82830
A B C D
1008139139
2.小丽和小芳利用猜“石头”剪刀”布 ”决定谁去看电影,这个游戏是( )。
A 不公平 B 公平 C 无法确定
3.用2、3、4三张数字卡片任意抽出两张,组成两位数,这个两位数是双数的



可能性是( )。
124
A B C
666
4.王老师要打一个电话,可是他忘记了电话 号码中的一个数,只记得是
82835*1,他随意拨打,恰好拨对的可能性是( )。
A.

四.我会做。
用空白的圆形做转盘,请你按要求涂色。
1
1.使指针停在红色区域和绿色区域的可能性都是 。
2
1
2.使指针停在红色区域和绿色区域的可能性都是 。
8
31
3.使指针停在红色区域的可能性是 ,停在绿色区域的可能性是 。
88
4.使指针停在红色区域的可能性是绿色区域的2倍。
111
B C
6910

第1题 第2题 第3题 第4题

五.我会解决问题。
1. 桌子上有13张卡片,分别写着1~13个数,背面朝上,如果摸到单数,
小丽赢,如果 摸到双数,小明赢。
(1)这样约定公平吗?为什么?





(2)小明一定会输吗?



2.下面记录的是五(1)班第1组女生的一次跳远成绩。(单位:m)
2.73 3.32 2.65 3.18 2.56 2.65
3.14 3.39 3.41 3.26 2.98 3.42
(1)这组数据的中位数,平均数各是多少?

(2)用哪个数代表这组数据的一般水平更合适?


(3)如果2.80 m以上为及格,有多少名同学及格了,超过半数了吗?


3.下面是五年级(3)班11名男同学的体重记录单。
姓名




29


37


26


31


30


34


32


52


40


28 体重kg 34
(1)分别求出这组数据的平均数和中位数。(保留一位小数)



(2)如果体重在29~45kg为正常,这个组男生体重情况如何?









小学数学五年级上册单元作业(七)
(人教版)

班级 姓名 等级 书写等级
老师的话:



一.我会算。
1.67+0.33= 2.35-2.3= 0.25×4=
0.2×7.8×0.5= 6×0.4= 0.125×8=
5.4÷0.9= 9.3÷0.03= 0÷2.1×6.5=
1÷0.2÷0.5= 120×5= 210÷0.7=
二.我会填。
1.数字不仅可以用来表示数量和顺序,还可以用来( )。
2.邮政编码是由六位数组成的,前两位数表示( ),前三位 数字表
示( );前四位数表示( );最后两位数字表示
( )。我们所在地区的邮政编码是( )。请你在数
学书上找到人民教育出版社的邮政编码是( )。
3.某公民的身份证号码为:517117,该号码表示的具体含义是:



地址码 出生日期码 顺序码 检验码
( ) ( ) ( ) ( )
4.我们用的数学书的国际标准书号是:7—107—18617—5,这个书号的意义是:
组号 出版社号 书序号 校验码
( ) ( ) ( ) ( )

三.我会连。
匪警 火警 医疗急救 查询台 临沂区号

114 120 119 110 0539
四.我会解决问题。
1.某学校的每个学生编号,设定末尾用1表示男生,用2表 示女生;200313321
表示“2003年入学的一年级三班学号是32的男同学”。那么,200 432112
表示的学生是哪一年入学的?几年级几班的学生?学号是多少?是男生
还是女生?





2.希望小学教师的工作证编号是由出生日期和报到顺序组成的。
(1)如果一位教师是19 79年8月10日出生,报到顺序是第92位,她的
工作证号码是多少呢?






(2)一位教师的工作证号码是,请你写出这位教师的基本信
息。



3.花园小区有2栋住宅楼,每栋楼有3个单元,每单元有12层,每单元每
层住两 户人家,淘气家住第二栋楼房三单元4楼西户。请你给淘气家编一
个门牌号并作解释。



4.请你为你们班同学设计一个编学号的方案,并给全班同学编号。编码方案:




5.下面是五(1)班第一小组的10位同学为四川灾区捐款钱数(单位:元)
4.5 6.5 10 2.5 1.5
2.5 3.5 1.6 5.5 12.5
(1)把这组数据从小到大排列。

(2)分别求出这组数据的平均数和中位数。



(3)你认为用哪个数据代表这组数据的一般水平更合适?







6.智力冲浪。
“天天好”旅馆有六层楼,每层 楼有10间客房,如果用0到9十个数字
给房门钥匙编上号,能使服务员很容易就知道是哪间客房的钥匙 ,同时又
不容易被局外人猜到,请你设计一个方案。












小学数学五年级上册期中作业
(人教版)

班级 姓名 等级 书写等级
老师的话:





一.我会判断。(对的画“√”,错的画“×”。)
1.两个数的积一定大于这两个数的商。 ( )
2.3.68÷0.2=36.8÷2 ( )
3.4.212121是循环小数。 ( )
4.一个非零数的1.7倍一定比这个数大。 ( )
5.两个数的和是a,其中一个加数是20,则另一个加数是20-a。( )
二.我会填。
1.5个0.24的和是( ),7.2是0.9的( )倍。
2.0.86和1.6的积保留整数是( ),精确到百分位是( )。
3.3÷11的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。
4.红光小学买来8个篮球和6个足球,每个篮球a元,每个足球b元,学
校应付( )元,当a=55,b=65时,学校应付( )元。
5.我们观察一个长方体时,一次最多能看到( )个面,最少可以看到
( )个面。
6.在○里填上“>”“<”或“=” 。
0.14
÷
0.2

0.14 3.69
÷
3

3.69 0.28
×
1.5

0.28
7.甲数是a,乙数是甲数的4倍,甲数比乙数少( )。
8.五(1)班用a元钱订了40份作文报,a÷40表示( )。
三.用心选一选。
1.得数是6.3的算式是( )。
A 6.3÷100 B 0.63×10 C 0.63÷0.01
2.2x+x=( )。
A 3x B x
3
C 2x
2




3. . 从正面看到的图形是( )。


4.0.94020202……这个数的循环节是( )。
A 9402 B 402 C 02
5.故事书有x本,童话书比故事书的3倍少18本,童话书有( )本。
A 3x-18 B 3x+18 C 3(x-18)

6. 这是小明从正面看到的图形。如果是4个正方体,可能是像
( )这样摆的。
四. 我会算。
1.口算。
1.05×0.2= 6.4÷0.8= 2.4×5= 0.7×11=
7.3×0.1= 36÷0.1= 1÷8= 1.69-0.9=
7.2÷0.8= 0.25×4= 1.25×0.8= 3.2÷8=
0.5×4.7×0.2= 1.72×0.9+1.28×0.9=

2.用竖式计算,最后一题要求验算。
0.46×3.5= 10.5÷0.75= 10.8÷4.5=






3.计算下面各题,得数保留两位小数。
5.6÷6≈ 2.86×0.03≈



4.能简算的要简算。
3.2×0.82+3.2×1.18 4.05÷0.5-1.14 1.58×99+1.58



5.解方程。
7+x=8.05 3x-24=9 5.4x-2.6x=14



五.我会解决问题。(3—5题列方程解答)
1.养鸡场的工作人员要将160千克鸡蛋装进 纸箱运走,每个纸箱最多可以
放下18千克,这些鸡蛋需要几个纸箱呢?


2.一个大厅长24.8米,宽9.6米,用每块0.32平方米的方砖铺地,需要多
少块这样的方砖 ?


3.李强今年151cm,比去年长高了6cm,李强去年的身高多少?





4.一共有899个网球,每5个装一筒,装完后还剩4个,一共装了多少筒?



5.妈妈买4.5千克苹果和4千克香蕉一共花了37.5元钱,苹果每千克5元,
香蕉每千克多少钱?




6.试一试。
小欢站在铁 路旁,一列火车从他身边过时,他看了一下表,车尾全部过完
时他又看了一下表,共14秒。火车以70 米/秒的速度匀速前进,这座大
桥长700米,火车的长度是多少?





小学数学五年级上册期末作业(一)
(人教版)

班级 姓名 等级 书写等级
老师的话:





一.我会填。
1. 6.955四舍五入保留整数是( ),保留一位小数是( )。
2.学校买了5个足球,每个足球x元,付出300元,应找回( )元。
3. 已知两个因数的积是0.24,其中一个因数是0.3,另一个因数是( )。
4.4.1×2.75的积有( )位小数。
5.用字母表示乘法分配律:( )
6.从一个方向观察长方体,最多可以看到( )个面。
7.小明用20元钱,买了X支铅笔,每支3.6元,还剩多少元?用含有字母的
式子表示是( )元。
8.五年级1—6班植树棵数分别是:50 42 45 47 44 51,这组数的平
均数是( ),中位数是( )。
9.一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能
有( )种结果,摸出( )球的可能性最大,可能性是( )。
二.我会判断。(对的画“√”,错的画“×”)
1.一个数乘小数,积一定小于这个数。

( )
2.一个足球,无论从哪个方向观察一定是圆形。

( )
3. 14.5656是循环小数。 ( )
4. 3x+2x-10是方程。 ( )
5. 9与x的4倍的和是9+4x。

( )
6. 两个数相除,商一定小于被除数。

( )
三.我会选。(把正确答案的序号填在括号内)。
A 扩大10倍 B 缩小10倍 C 扩大100倍
2.一个三位小数,保留两位小数后是7.68,原小数最小是( )
A 7.675 B 7.684 C 7.679
3.下面式子中,( )是方程。

1.把17.25的小数点去掉,原数就( )



A 5X+3 B 1.5X+27= 36 C 3X +9 < 12
4. 5.4和5.6之间的小数有( )个。
A 一 B 二 C 三 D 无数
5.食堂每天用大米a千克,用了2天后还剩下b千克,原有大米( )千克。
A a+2-b B 2a-b C 2a+b D 2(a+b)
6.如果除数除以15,要使商不变,被除数应当( )。
A 除以15 B 乘以15 C 不变
四.我会算。
1.直接写得数。
0.4×0.2= 3×1.16= 0.25×12= 1.6÷4=
1.35×6= 1.68÷0.3= 2.4×10= 4.2÷0.7=
3.6÷12= 1.2×5= 15×0.6= 0.8-0.35=
0.78÷0.3= 0.25×4= 7.5÷0.15= 100×0.56=
2.列竖式计算。
0.38×0.14 21÷24
验算: 验算:



3.42×0.25 70.7÷33
(保留两位小数) (商用循环小数表示)


3.求未知数x。



4.脱式计算。

x÷0.25=1.54 1.6×x=2.16 6.2x-x=416



2.33×101-2.33 1.6×55.4-55.4×0.6



35.6-5×1.53 (1.1-0.98)×(2.8-1.95)



五.动手实践。
画出从正面、侧面、上面看到右边图形的形状。




正面 侧面 上面

六.解决问题。
1.五年级三个班共植树156棵,照这样计算,如果算上另外两个班,五年级
共植树多少棵?




2.一辆汽车上午行2.5小时,平均每小时行48千米。 下午共行了139千米。这
辆汽车一天共行了多少千米?



3.国庆节小明一家人到蒙山走新建的步行道。从山底到山顶大约有2000米,他



们上山用了18分钟,下山用了14分钟。小明一家人往返这个步行道每分钟是
多少米?



4.银河学校合唱团有120人,比舞蹈队人数的3倍少3人,舞蹈队有学生多
少人?



5.张强买6支铅笔和10本笔记本,一共用了19.8元,每本笔记 本的售价
1.5元。每支铅笔多少元?




6.下面 是一面墙,中间有一个长2米、宽1.5米的窗户,如果砌这面墙平
均每平方米用砖150块,一共用砖 多少块?




4米
5米

米 1.8
小学数学五年级上册期末作业(二)
(人教版)

班级 姓名 等级 书写等级
老师的话:






一.我会填。
1. 1.25×1.2的积共有( )位小数。
2. 5.9886保留一位小数约等于( );保留三位小数约等于
( )。
3.李明在计算30.6除以一个数时,由于小数点向右点错了一位,结果得204。
这 道题的除数是( )。
4. 0.2163163……是( )循环小数,它的循环节是( ),
将它保留三位小数约是( )。
5.比12.5的4倍多5.3的数是( )。
6. 3.6×1.9+0.36×81=3.6×(1.9+ )
7.一个两位小数“四舍五入”保留一位小数可得6.5,这个两位小数最大是
( ),最小是( )。
8.3平方分米 = ( )平方分米( )平方厘米;2.05吨 = ( )千克 。
9.袋里装着10个白球,3个黄球,7个红球,任意摸一个,摸到白球的可能
性是( )。摸到黄球的可能性是( )。摸到红球的可能性是
( )。如果连续摸100次,摸到白球的次数接近( )次。
二.我会判断。(对的打“√” ,错的打 “× ” )
1.一个小数乘小数,积一定比这个数小。 ( )
2.两个数相除的商是0.9,被除数不变,除数扩大9倍,商是0.1。 ( )
3.列竖式计算小数乘法时,应把因数中的小数点对齐。 ( )
4.两数相除,商一定比被除数小。 ( )
5.小数都比整数小 。 ( )
6. 2.96262……是无限小数也是循环小数。 ( )
三.我会选。(把正确答案的序号填入括号里。)
1.大于4.1小于4.9的一位小数一共有( )个

8.1小时15分 =( )小时;4千米30米 = ( )千米。



A 7 B 8 C 无数
2.乘法里,一个因数扩大3倍,另一个因数扩大5倍,积就扩大( )倍
A 5 B 8 C 15
3.如果除数除以12,要使商不变,被除数应当( )。
A 除以12 B 乘以12 C 不变
4.下面各数中( )是纯循环小数。
A 31.7272 B 5.
123
  
C 7.6
4

5.一个长方形铁丝框,长0.8米,宽0.4米,现把它围成一个 正方形,这个
正方形的边长是( )。
A 0.3米 B 3.2米 C 0.6米
6.以下哪个是男性的身份证号码:( )
A.441981 B. 441966
C.441978 D . 441942
7.张强从左面看到一个物体的面如图: 这个物体是( )。




四.我会算。
1.直接写得数。
7.2+2.8= 0.27-0.2= 1÷0.25×4= 2.5×4=
0.53÷0.5= 0.3÷0.1= 1÷0.5= 3.07×100=
0.36÷0.6= 4.9÷0.7= 1.25×0.8= 9.5×0=
2.求未知数χ。
χ-41.5=31.5 2χ+1.2×5=7



χ÷30.2=2.5 6.5×χ=14.95







3.用自己喜欢的方法计算
20.12+1.5×5-6.02 1.8×(4-3.8)×5÷0.01



1.25×4÷1.25×4 (25+2.5)×0.8



4.列式计算。
(1)2.535除以13个6.5的和,结果是多少?


(2)9.42除以0.3的商加上3与5.1的积,和是多少?


(3)3.6与4.2的积减去9,得出的差再乘以0.8,积是多少?


六.解决问题。
1.某机械厂计划每天生产56个机器零件,28天完成。实际每天多生产4 2个,
实际多少天完成?


2.工程队修一条长9.6千米的水渠,已经修了4天,每天修0.65千米,剩



下的要7天修完。平均每天修多少千米?


3 .笑笑登山,上下山共用4小时,已知上山用了2.4小时,下山的速度是每
小时7.5千米,求上山的 速度是多少?



4.新学期开学了,学校又买了7套桌椅,其中桌子 共花105.7元,椅子共花
77.7元。每张桌子比每把椅子贵多少钱?(用两种方法解答)



5.一块梯形麦地上底长48米,下底长52米,高20米,这块地共 收小麦8250
千克,平均每平方米产小麦多少千克?



6. 一个服装厂原计划15天做480套衣服,因改进技术,实际每天比计划多
做8套,实际用了多少天完成 了任务?




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