朝花夕拾的读后感-五年级数学教学反思

我的希望二年级小作文


【篇一：小学二年级上册语文作文范文】

秋风娃娃

秋天到了，秋天到了

跑来了秋风娃娃??

它把牵牛花吹开了，

牵牛花嘀嘀哒哒，

吹起了粉色的小喇叭。

它把树叶吹黄了，

人们都喜欢它。 树叶纷纷落下来， 跳起了优美的舞蹈。 它把水果
吹熟了， 果子们咧开嘴笑了， 好像在叫人们快来品尝。 它给人们送
去一阵阵凉风，

秋天的果园

秋天来了，秋天来了，秋娃娃来到果园里，好来到石榴树上，石榴
娃娃被秋娃娃逗得裂开嘴大 笑，笑得嘴都合不上了。她又来到苹果
树上，苹果娃娃不相想笑都憋红了脸。最后，她来到了梨树上，梨
都笑得咳黄了脸。秋天的果园里充满了笑声。

秋天

漫长而炎热的夏天终于过去了，凉爽怡人的秋天来到了。

秋天到了，秋风一吹，树叶飘落下 来，在空中尽情的飞舞，给秋天
带来了许多情趣。秋天到了，凉风习习，细雨霏霏。不一会儿，天
空中下起了小雨，雨滴落在人们的脸上，凉凉的。可爱的小燕子成
群结队的往南飞去。寒来暑往，草长 莺飞，他们准备飞回自己温暖
的家，舒舒服服的过冬。

果园里的果子熟了，香味喷 鼻而来，沁人心脾。清晨，茂密的树叶
上水珠滚滚，阳光照在晶莹的露珠上，像珍珠一样，闪闪发光。红
红的苹果，压弯了枝头，好像在向人们点头微笑：我们成熟了，快
来采摘吧！

稻田里金黄色的谷穗，红似火的高粱，在等人们去收割。正忙着秋
收的农民，不时发出高兴地 笑声。他们说：“真是种地七成管，人勤
地不懒呀！今年又是一个丰收年！”

秋天象征着成熟，意味着收获。秋天是美好的！我爱秋天！我爱大
自然！

秋天到

秋天到了，不知不觉漂亮的秋姑娘已经来到了人间。

蔚蓝的天空飘着朵朵白云，看，蓝天上一群大雁慢慢飞过，一会儿
排成“一”字形，一会儿排 成“人”字形。

果园里小朋友们正在摘水果。紫红色的葡萄像一串串小灯笼挂在架
子 上。挂满枝头的苹果像小朋友的脸颊一样红，它们在微风的吹动
下，正向我们点头微笑呢！

秋天真美啊！

秋天到了

秋天到了！秋天到了！

树叶黄了，大树披上了黄色的外衣，小草野换上了金黄色的秋装。
夏天的月季花，百合花，莲 花等都已经凋谢，只有菊花在风中亭亭
玉立，开得鲜艳夺目。黄的、白的、 正在悠然的摇曳在枝头，争奇
斗艳。

田野里稻谷黄了，豆子黄了，玉米也黄了，远 远望去，象是铺了一
地金子。农民伯伯正在忙着收割。一阵风吹来，香味扑鼻，果树向
人们献出 了香甜可口的果实，红红的苹果象一个个大灯笼，香蕉象
一个个弯弯的月亮，一大串一大串的葡萄，有的 绿的，有紫的，象
玛瑙，象玉石在绿叶下若隐若现??

秋天里，小朋友们穿上了鲜 艳的毛衣，小鸟换上了新的羽毛。秋天
真是一个收获的季节，一个美好的季节，我爱这美丽的秋天！
游五台山所见

暑假的一天，我和家人一起去太原的五台山玩，为什么被称 为五台
山呢？听导游姐姐讲，五台山，有五个台顶，分为东南西北中
台．每座台顶都塑有文殊菩 萨．五台山是文殊菩萨的道场．

汽车从大同出发，行驶了几个小时才到了五台山脚下，我远 远的看
见山特别的高，那儿的山很奇怪，南边全是树，而北边只有些花花
草草，山上的天气很怪 ，山下风和日丽，半山却下着大雨，气温也
怪，山下热，山上冷．

五台山是佛文化 的起源地，山上共有１２４座大小不同的庙宇，这
儿香火不断，因为在这儿许愿者上钩是很灵的，所以来 朝拜的观光
客很多．这儿的庙宇都是历史优久，始建于东汉，，曾作为乾隆皇
帝的行宫，五台山 风景秀丽，寺庙外形宏伟，菩萨栩栩如生，别具
匠心．

五台山有很多美丽的传说， 令我记忆最深的是关于观音庙的传说：
传说有一个日本人在五台山请观音菩萨东渡日本，他一路护送观音

至福建海边，正欲上船，本来风平浪静的大海突然波涛翻滚，日本
人觉得这是观 音的意旨，于是对着观音象说：如果你不愿意去日本，
我愿在此地为您延修一座观音庙，并终生侍奉您． 这时海面平静了，
并且出现了莲花的水纹．．．．．

五台山是祖国的名山，在这儿我学到了不少的知识

美丽的海南岛

今年暑假，爸爸妈妈带着我和姐姐，去海南岛旅游。

道路两旁都是椰子树。第一天我们就住 在了海口，然后接下来的几
天我们去了兴隆，三亚，天涯海角，许多好玩的地方。

海南岛就象一幅神奇的画一样。海水五光十色，瑰丽无比，我们坐
船下海底，看到了美丽的珊瑚，海参在 海底懒洋洋地蠕动着，海底
有各种各样奇怪的和我没有见过的小鱼，有蓝精灵，比目鱼，枪鱼，
等等。我们还下海游泳，捡贝壳。

美丽的海南岛，富饶的海南岛。

文 章通过对海南岛的海水，海底等进行了较细致的描写，使一幅美
丽迷人的海城图展现在读者面前，是一篇 不错的习作。

读《小柳树和小枣树》有感

前几天，我们学了《小柳树 和小枣树》一文，课文讲的是院子里的
一棵小柳树和一棵小枣树。因为柳树腰细细的、绿绿的，就瞧不起
枣树，常常奚落它。到了秋天，枣树结了枣子，而柳树什么出没结，
让它意识到自已的错误。 这篇课文告诉我们：不能拿自已的长处和
别人相比，因为这样是错的，要看到别人的长处，正视自已的短 处，
才能不断进步。

保护益鸟

今天,我从柯桥回家,忽然看 见有两只还不会飞的小燕子在地上,燕子
窝也被风吹掉了,两只小燕子叽叽喳喳地叫着,可怜巴巴的望着 我,好像
在说:“小朋友,救救我吧。”

我连忙找了个篮子，然后拿了一点干草放 进去，再把两只小燕子小
心翼翼地放进去。让爸爸把篮子挂到屋檐下。一旁的燕子妈妈高兴
地拍 着翅膀叽叽喳喳地叫着，好像在说：“小朋友，谢谢你了。”

今天，我真高兴，因为我做了一件好事！

观猴

有一天，老师带着同学们来到动物园里，参观他们最喜欢的猴子。

同学们来到假山边看到， 小猴子在假山上玩耍。有的在山顶上不停
地吃苹果，看上去真贪！有的把香蕉皮顶在头上，真顽皮。有的 用

自己的尾巴挂在树上，荡着秋千，真过瘾。还有一只猴妈妈在给小
猴子挠痒痒 ，小猴子一动也不动，可能是舒服极了吧！这些猴子真
像有趣的演员。小朋友们看得津津有味，一个同学 跳了起来，说：
“小猴子真有趣。”同学们笑了，老师也笑了。

助人为乐的小白兔

一天,小白兔去森林里采蘑菇,突然,天空乌云密布,紧接着就下起了倾
盆大雨,小白兔赶紧撑起了蘑菇伞急急忙忙的往家跑.在路上,它遇见了
小蜜蜂妹妹、小蚂蚁弟 弟、蝴蝶姐姐，它们已经被雨淋的浑身湿透
了，被风吹的直打哆嗦，小白兔见了就把它们一一送回了家． 可是
自已的衣服却淋湿了，不过它心里还挺高兴的，因为它帮助了别人，
它把自已淋湿的衣服晾 在衣架上．太阳出来了，把它的衣服晒干了，
还笑咪咪的对它说：＂你真是一个助人为乐的好孩子呀．＂ 小白兔
听了心里乐滋滋的．

假如我有一支马良的神笔

我一直有一个梦想，就是希望能拥有一支马良的神笔。

假如我有一支马良的神笔，我要给 山区的小朋友画一所所学校，让
他们也能在宽敞明亮的教室里学习。

假如我有一支马良的神笔，我要为盲人画一双双明亮的眼睛，让他
们能重见光明。

假如我有一支马良的神笔，我要给坏人画上一颗颗善良的心，让他
们也能为这个社会做好事。

假如我有一支马良的神笔，我要给战争中的人们，画一把保护伞，
不用在硝烟弥漫中生活。

假如我有一支马良的神笔，我要给贫困中的人们画许多许多的钱，
让他们也能过上幸福的生活。

假如我有一支马良的神笔，我一定要用他来帮助许多人??

假如??

今天早上，我站在阳台上，看见一只小鸟从我眼前飞过，心想：如
果我也像小鸟一样，能在天 空中自由自在地飞翔，那该多好啊！

假如，我是一只小鸟，我要飞到天上，看看月亮有多大 ，里面有没
有嫦娥和玉兔，数数天上到底有多少颗星星：我要飞到海南岛，去
看看那里美丽的风 光；我要飞到大兴安岭，看看那里的雪景。 啊，
我要飞，我要飞到祖国每一个地方，去看看美丽的山河，还要认识
好多的朋友呢！

假如我是.......

假如我是一滴水，

我会飘进大海里，

乘着凶猛的浪花，

在空中欢快的跳跃。

假如我是一位大诗人，

我会想出许许多多的诗， 希望所有的古诗中都有我的诗， 变成一位
世界著名的大诗人。 假如我是一位宇航员， 我会像杨利伟一样环绕
地球十圈， 看看世界是多么美好， 数数世界有几个国家。

过马路

一位老大爷正站在斑马线外准备过马路。小明看见了，心想：老大
爷年纪这 么大了，腿脚不方便，走路都不怎么稳，怎么能一个人过
马路呢?不行，我可不放心！他很快地跑到老大 爷面前，有礼貌地说：
“老大爷，您好！我扶您过马路吧？”老大爷听了，高兴地点点头：
“呵 呵，谢谢你好孩子！”小明一只手挽着老大爷的手臂，一只手护
在老大爷身后，一边走一边说：“老大爷 ，您慢点！”

洗衣服

今天，我自告奋勇地要帮妈妈洗衣服。我先在长 衣服上打上肥皂，
然后“吭哧吭哧”地错了起来，一个个小肥皂泡从衣服里冒出来，我
的手也变 得滑滑的。一会儿就被我揉出一大队白沫子。我把衣服用
水一冲，白沫子不见了，冲下来的水脏脏的。我 连续冲了好几遍，
终于把肥皂沫子冲干净了。把水拧干，抖开衣服一看，衣服洗得干
干净净漂漂 亮亮。最后我把洗好的衣服晒在美丽的阳光下，看着它
们舒服的样子，我快乐得不得了。

我帮妈妈洗碗

今天中午，我帮妈妈洗碗。妈妈问：“你能行吗？”我说：“让我试 试
吧！”妈妈烧了一壶热水，我把全部的碗收拾起来，放进碗池。妈妈
说洗洁精和热水能去油污 。我急忙拿来洗洁精，往碗池里滴了一些。
妈妈打开水笼头。我小心地拿起水壶往碗池里倒热水。妈妈左 手拿
碗，右手拿洗碗巾，先擦碗的里面，再擦碗的外面，妈妈说碗沿也
要擦干净。我看洗碗挺容 易的，就卷起袖子，对妈妈说：“让我来
吧。”我也学着妈妈的样子，左手拿碗，右手拿洗碗巾，把整个 碗仔
仔细细地擦一遍，我怕擦不干净，又把整个碗里里外外地擦了一遍，
觉得干净啦，正要把它 放好，手一滑，“扑通”一声，碗掉进了碗池
里，我心里一惊，把碗拿起来一看，幸好没有摔坏。这下我 更加小
心了，接着洗第二个、第三个……直到把碗洗完，我才松了一口气。

妈妈 在旁边笑着说：“这是第一遍，第二遍要把碗里的泡沫冲洗掉，
这样才能把碗洗干净。”

我想：“平常这些家务活看起来很容易，做起来就难了。”

老鹰捉小鸡

下课了，同学们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。小红当老鹰，丁丁
当母鸡，其他同学当小鸡。 游戏开始了。

老鹰听到叽叽声，马上飞到鸡窝旁，看见母鸡孵出了许多小鸡，伸
伸 舌头，馋得直流口水，便对母鸡说：“你有那么多小鸡，就送我几
只当晚餐吧！”

老母鸡眨了眨眼睛说：“只要你在太阳下山前捉到的，就全归你。”

“好，说话算数！”说 着，老鹰就张开双爪，向老母鸡身后的小鸡扑
去，但被母鸡那强劲的翅膀给挡住了。小鸡在后面秩序井然 ，毫不
乱跑。老鹰不死心，弯下脖子冲，想从老母鸡翅膀下穿过去。只见
老母鸡马上合拢翅膀， 老鹰又束手无策了。母鸡刚想喘一口气，没
想到老鹰直飞过来，左右猛攻。小鸡躲闪不及，被虏俘了一只 。正
在老鹰得意时，老母鸡一把抢过小鸡。这时太阳下山了，老鹰无奈，
只好拍着翅膀飞走了。

游戏结束了，大家余兴未尽。

看图作文新龟兔赛跑

早上，在森林里，大老虎正在给上一次龟兔赛跑的获胜者小乌龟发
奖杯，而在一旁的小白兔却 难过地哭了。它很不服气，心想：“为什
么走得慢的小乌龟胜利了呢？不行，我下次再不得第一，就打自 己
100下。”此时，小乌龟想：“我胜利了也不能骄傲，如果骄傲也会像
兔子一样失败的。”

过了几天，新的龟兔赛跑又开始了。

小白兔和小乌龟来到了比赛现场 。大老虎手里拿着发令枪一放，只
听“砰”的一声，小白兔像离弦的箭一样飞奔了出去。而小乌龟则慢< br>慢地跑着。不一会儿，小白兔就把小乌龟拉下了好远。小白兔边跑
边想：“这次我可一定不能再失 败了。”小乌龟也想：“我不能骄傲、
我不能骄傲。”

小白兔跑啊跑，突然它发现 前面有一个小东西一边动，一边叫，跑
近一看，原来是一只受伤的小鸟。小白兔心想：“比赛要紧，还是 快
跑吧。”可是它转念又一想：“友谊第一，比赛第二，不管小鸟，它
会有危险的。”于是，小 白兔又跑了回去。

它把小鸟抱起来，拿出身上带的药水和纱布，给小鸟上药 、包扎伤
口。经过小白兔的努力，小鸟又能飞起来了，小鸟边飞边喊：“谢谢
你，小白兔。”< br>
小白兔此时已发现小乌龟超过了自己，它立即飞快地向终点跑去。

这时 ，先飞到终点的小鸟已把小白兔救自己的经过，一五一十，一
点也不差地告诉了大家，大家都喊：“小白 兔，加油！”可是小乌龟
还是抢先一步到达了终点。

【篇二：二年级作文小制作】


小学二年级作文《我们的小制作》教学设计一

一、举例小制作，引出作文主题

这是用纸剪出的拖鞋，多有趣；这是用纸折成的蜗牛，多可爱；这
幅是用塑料杯和毛线做成的 漂亮的小女孩；这幅是用橡皮泥捏出的
小动物的脚，这是用树叶粘贴成的海底世界图，鱼儿正在游呢！这
是用毛线编织的蝴蝶结，真好看；这是用纸做成的风筒，可以测试
风的方向；这是用废木料做成 的木房子，红墙绿瓦，看者真舒服；
这幅是用橡皮泥捏出的小金鱼你们说像吗？

二、示范说话，指导表达。

1、示范说话

（我的小制作是花炮。它的 材料有纸筒、彩带和彩色纸。我是这样
做的：先找几个一样大的纸筒，再用各种颜色的纸把纸筒包住，接
着在每一个纸筒的上端钻一个小洞，最后拿出一条彩带把它们串起
来，这样就做成了花炮。我们 可以把它挂在墙上作装饰。我的介绍
完了，谢谢大家。

（我的小制作是毛线娃娃。 它的材料有线球、彩色毛线和针线。我
是这样做的：先找一个圆圆的线球做成娃娃的头，再用彩色毛线缠
起来连在娃娃头上，做成娃娃的身子，接着在身子两边用毛线做成
娃娃的手，最后把一根根黑线 缝在娃娃的后脑勺上，做成娃娃的头
发。这样就做成了毛线娃娃。我们可以把它挂在墙上、也可以挂在< br>书包上作装饰。）

2、指导表述

（1）老师从哪些方面介绍作 品的？（作品的名字，作品的材料、形
状、颜色、用途和制作方法。）

（2）老师介绍制作方法时用了哪些连接词？（先……再……接
着……最后……）

（3）说话时还要注意什么？（注意说话要清楚、完整、态度要自然、
大方、有礼貌。）

三、范文

范文一:

橡皮泥是我小时侯最爱玩的玩具。它有 五颜六色的色彩。有的还带
有淡淡的清香，令人陶醉。更令人兴奋的是刚买回来，有的盒子底
部 还有一个图案让捏造者拿着橡皮泥去印出它的形状，盒子里面还
有各种形态的印章，如：猫眯、狐狸、大 白菜等，让人忍不住都要
去印一印，捏一捏。有的里面有8种不同颜色的橡皮泥，有的只有6
种 不同颜色的橡皮泥。有时，盒子外面还附有一个圆柱体的小滚筒，
让你在橡皮泥上任意滚动，让橡皮泥更 加的平整。

我最爱的是捏橡皮泥。在一次同学的生日中，我与她一起玩耍，忽
然，她 拿出一个圆形的塑料盒子，外面写着“橡皮泥”三个大字，我
惊喜的跳了起来。这时，他提议说：“我们 来一个动物大聚会，好
吗？”我大声地说：“好！”我们便开始行动了。我拿起了一个红色的
印 章，上面有一只可爱的小花猫，我兴奋极了，拿起一小块黄色的
橡皮泥搓成了一个圆圆的小球，往印章上 一印，哇！小花猫的头印
好了。我便想：这好象缺点什么？对，一个完整的身子，还有一件
漂亮 的衣服和鞋子。想着想着我便开始动手了，左捏捏，右捏捏，
终于大公告成了，瞧着这只小花猫，我心里 别提有多高兴了，他真
漂亮，黄头发，白裙子，红鞋子，真像一位小公主。

瞧！我 的同学已经把桌子做好了，“猫眯夫人”开始用餐了，这时，
我学着小二的声音说道：“夫人，菜来喽！ 是您喜欢的‘辣椒炒鱼’，
‘白菜炒鱼’！还有一杯‘红酒’。”我心里想：啊！一顿上等的美味佳肴< br>诞生了，如果再加上一朵玫瑰花，那该多好哇！说干就干，这不，
一朵玫瑰花就大公告成了！
哎！时间过的真快，一下子就到了吃午饭的时间，我便与同学匆匆
告别了！

现在，我有好久都没有去商店逛了，所以有好久都没有看见橡皮泥
了，有时帮妈妈洗菜，都把 菜当成橡皮泥捏起来，如果不是妈妈叫
我，恐怕菜就要被我捏糊了。好希望时间能够倒流，回到那个快乐
的我。

我爱橡皮泥，我要捏出最好的菜肴给太空人员吃，不过，我知道那
是不可能的，因为他吃了，就会消化不良，“死了死了的”。 橡皮泥
我爱你，你是我的“好朋友”，但你更是我童年的一个美好的回忆！

星期五，李老师给我们布置的作业中，有一项特殊的作业，那就是
手工小制作。

星 期六的晚上，吃完饭，我开始了我的手工小制作。我看了一下家
里可以利用的废品，突然，我发现了几个 废纸筒，我可以用这几个
废纸筒做一个望远镜啊！首先，用白纸把废纸筒包起来，然后在玩
具盒 里找到一个圆柱形的塑料管，我用透明胶把它固定在各个圆柱
筒之间作为支架，这样一个简易实用的望远 镜就做好了。看着我的
作品，我的创作灵感被激发了，我还想做一个东西。抬头一看，看
见了一 个矿泉水的空瓶子，于是我灵机一动，决定用它做一架战斗
机。我先用小刀把瓶子的两边都划开两个长方 形的口子，要一样长
一样宽；我又把硬纸板插在里面作机翼，再剪一个尾翼，用透明胶
固定在瓶 子上。最后，我还找了几个小塑料玩具粘在前面的机翼下
当炮弹。我高兴地说：“战斗机做好了。”爸爸 看了看说：“嗯，很
好！”

我告诉你们吧，其实自己做小制作可以开阔你的思维哟！

范文二：

昨天，我们的余老师叫我们回家做一个小制作，明天带来。今天，
同学们都把自己在家里已经做好的 小制作带到了学校来。有用软纸
和彩笔做成的奥运火炬；有用塑料瓶和冰糕棒做成的潜水艇；还有
用纸杯和软纸做成的火箭呢！

我的小制作是一只正在飞翔的鸽子。利用的材料是：彩色软纸、胶
棒、彩笔。

我先 用绿色的彩色软纸折成一只鸽子的形状，接着用彩笔画出它的
眼睛和身上的花纹，一只鸽子就做好了。我 还发现有一个分开的地
方，就不分青红皂白的用胶棒给它粘上了。然后，我才知道，用胶
棒粘好 后，鸽子的翅膀就会上下挥动了，就这样，一只栩栩如生的
鸽子就做好了。

其实，制作小东西并不难，只要找到合适的材料，再仔细的想一想，
就会做出又创意的制作来。

范文三：

有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很
有意思，所以决定试一试。 在放学的 路上，我捡了许多好看的小石
子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿
回家。洗干净晾干，然后，我去找画石子画的“纸”，它可不能用图

画纸，而是用硬的纸 板。 准备工作大功告成，我开始画了。我用铅
笔画了一幅美丽的山

水画。接着，我 用大点儿的石子做小山，长点儿的石子做小溪，小
点儿的石子做小花，我用胶水把它们一一粘牢，石子画 完成了，可
好像还缺点什么，我使劲的看了半天，啊！原是缺了色彩。我又找
来水彩颜料，仔细 地给每个小石子穿上漂亮的外衣。啊！一幅色彩
艳丽，形逼真的山水画在我的眼前出现了。它好像在说： “你的手真
巧，谢谢你。” 石子画完成了，我左看右看，得意极了！

【篇三：小学生二年级作文经典范文[1]】


小学生二年级作文经典范文

我们的教室

我们的教室宽敞明亮，走进 窗明几净的教室，44套桌椅摆得整整齐
齐，玻璃擦得光亮透明。教室正前方是一个黑板，这块黑板是让 我
们走进知识的大门。黑板的左右两边是两个喇叭，用来听广播。教
室左面是四扇窗户，右面是 两扇门，给同学们带来了方便。后面也
是一块黑板，这块黑板跟那块黑板不同，这块黑板常常写一些学生
守则。我还要写一写我们大大的讲台，讲台上有两盒粉笔，讲台下
面有一个大电脑，大屏幕在黑 板前面，电脑可以控制大屏幕，把书
放在投影仪下，就可以放大到大屏幕上。这样更方便了我们的学习。

它的盖子上有两位漂亮的公主。她身穿紫色上衣，金黄色长

楼下住着钢笔和签字笔，它们都是好邻居。

我的毛绒小狗

我的家中 有一片宝地，那里是产生童话的地方，那就是我的卧室。
我的床有三层，我住在第二层，玩具住在最上面 。其中有一个我最
喜欢的，它就是毛绒小狗。

他长着一对大眼睛，像两颗又大又黑 的大珍珠，一个短而黑的鼻子，
嘴角总是带着甜甜的笑容，耳朵很长，身子短而肥，看上去憨实敦
厚，可爱极了！

每当我难过时，我会向它倾诉我所有的烦恼，它会静静的听着，倾
诉完之后，我的身心顿时感到非常的轻松。每当我快乐时，我会抱
着它，同它一起分享我的

快乐。我孤单时，它会陪在我的身边，让我不在孤单。

我把作业都做完的时侯， 我会带着它来到所有玩具的中间，给它讲
着童话，让它成为所有玩具的领袖，和它一起对所有的玩具呼来 唤
去。那是它可威风了，可得意了。

这就是我可爱的毛绒小狗，它 陪着我喜怒哀乐，伴着我健康成长，
它已经成了我亲密无间的小伙伴了。

我的小乌龟

因为我的小提琴考试考的好的好。妈妈奖励我两只可爱的小乌龟。

我十分喜爱它们，乌龟的头呈三角形，一双小眼睛里透出黑黑的亮
光。一张扁而大的嘴，脖子 能伸能缩，有时能伸到七八厘米，

一会去看它们。过了几天它

一天， 我把盆子故意倾斜，这下有趣的事情发生了。很快就爬到了
盆子的上方，大乌龟自己在上面好像感到往下 滑。看见这种情景，
我和妈妈哈哈大笑。

怎么样，我家的小乌龟可爱吧！

逗笑

今天上午，老师带领大家玩了一个特别有趣的游戏，名字叫逗笑。
游戏规则是由一个同学来挑逗其他含着一大口水的同学，挑逗者通
过各种挑逗动作，来让这些同学发笑 把水喷出。

我率先出场。我伸着舌头，翻着白眼来到陈俊成面前，活像一个吊
死鬼 。可是他竟然像没看见一样。于是我按着鼻子，扯着耳朵，嘴
里哼哼着装成一头小猪，

他只是动了动嘴角，还是没有笑出来。我接着用手使劲挤着自己的
脸，鼻子眼睛全挤到了一起 ，活像一个丑八怪，我绕着他摇头摆尾，
累的满头大汗，他终于忍不住了，扑哧一声把嘴里的水喷了出来 。

其他同学见陈俊成笑得直不起腰，也坚持不住了，接二连三地笑出
声来，那水喷得到处都是??

成功的种子

这学期的课程结束了，我们学校举行了散学典礼。我们全体师生排
着整齐的队伍。看着冉冉升起的五星红旗，唱着庄严的国歌，心里
无比的感恩。都是因为先辈们 的努力，我们才能走进这么美丽的校
园。

接下来，是张校长讲话。张校长大声的问 我们：了你们成功的种子
吗？”我们整齐的回答：“孩子们你们答对了，老师给了我们希望和
成 功。校一位老师的故事。不顾

感谢亲爱的老师们。是您们无私的爱让我们成长。

在农村生活的那几天

暑假里，爸爸为了让我体验农村生活，决定送我到老家亲戚那里住
几天，激起我许多联想。

那天，我和爸爸借着星光和晨露，踏上了去农村的路。坐了近1个
小时的车， 黑色点缀着银色繁星的幕布已被拉下，取而代之的是初
升的太阳与山峰下的旗云。

7点10左右，我们乘车来到了家乡楠木源。下车后，爸爸家的那棵
大松树

和树下的黑瓦房好像就在咫尺。

走了一会的山路，心情非常爽悦，脸上的热汗，早已被山区 中微微
的雾气拂去了，心中的惆怅、烦恼与城市的喧闹都被绿油油的群山，
清灵灵的溪水洗去。

在路上，由于口渴，便喝了一盏山泉水，冰凉甘冽的泉水，浇灌着
我干渴的心田。 就是这甘冽清甜水，养育了我的父亲，养育了生长
在这里一代又一代的瑶家人。

来 到老家，父亲感慨万千，松树、老屋、青山、绿水和屋后山上红
灿灿的杜鹃花，构成一幅美丽的初夏风景 画。

由于我们迁进了城市，爸爸的老屋由村里的叔叔居住。他们热情的
接待了我们 ，并一起吃了我以前从未品尝到的早饭。

响，清澈的水从竹林中流过，捧

，石柱后面还有一个山

我玩到暮色苍茫，夕阳西下才依依不舍的离开这个山洞。

晚餐是地瓜加藤果菜和刚从牛身上 挤下的牛乳，虽然不丰盛但味道
很好，几只小黄狗走了过来，我抱起最小的狗仔，摸着它黄色的皮
毛，从它幼稚的眼神中看见了一丝惊恐，我放下了它，从藤椅上站
起来，眺望群山，仿佛青松、翠竹都 在凉爽的晚风中哗哗的唱歌，
真是暮色苍茫看劲松。

晚上，睡在院子里，盖上被子 听天然的交响曲，虫儿的声音，青蛙
的鸣叫，野鸟的叫声，无比的惬意，因为白天玩得太累的，晚上我< br>早早睡着了。

次日早晨，我随叔叔到田里帮助除草，这看似简单的事，我开始并不会做，因为我分不出稗子与禾苗，胡乱的扯了几株，沾得身上脸
上都是泥，爸爸和叔叔

看见后哈哈的笑了起来。

还是叔叔农业知识丰富些，他拿起刚从田里扯出的稗子 ，细心的讲
解它们的区别，他说稗草比禾苗的叶子青，干节子无毛而扁平，根
系发达。它和禾苗 生长在一起，肥料会被它抢去，禾苗因生长不好，
而影响收成。

叔 叔家一共种了六亩水田，我们发了整整两天的时间才扯完，我感
到十分疲劳，但还是咬紧牙根坚持着，让 我感到最快乐的还是吊青
蛙。

我与叔叔的儿子先挖了些蚯蚓和捉了些昆虫，放在矿 泉水瓶子里，
学着他的样子用细绳把蚯蚓串起来，打好结形成一个小球形，系在
一根约1。5厘 米长的竹杆上。

我们来到河边，先将诱饵（蚯蚓）放到一定的地方，然后用手抖动，
让蚯蚓团上下跳动或者拖动蚯蚓团，使之象个活物来吸引青蛙，

叔叔的儿子告诉我，以防 其松口逃刺梨子药用价值很高，具有“维生
素c一周后，质朴而又沉厚，

捉蝌蚪

在暑假里的一个星期天，我和爸爸妈妈还有我的小妹妹一起去捉蝌
蚪，我们 顶着火热的太阳，走到山路旁的池塘边。过了一会儿，我
们果真看见了一群群的小蝌蚪在水里游来游去， 可好玩了呢！呢！

于是，我们便捉了起来。我最先捉到了一只小蝌蚪，爸爸妈妈和小
妹也都捉到了几只蝌蚪，我们把它放到了事先准备好的瓶子里，紧
接着我又捉到了第二只、第三只?? 我玩得兴高采烈。

我决定把这些小蝌蚪养大了再重新放回大自然。