人教版小学语文三年级下册词语解释

余年寄山水
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2020年10月17日 05:59
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劳动合同法实施条例全文-助人为乐的作文

2020年10月17日发(作者:温邦彦)


吉塘镇中心小学三年级
人教版小学三年级下册语文词语解释(第一单元)
1、燕子
俊俏:(相貌)好看。
轻快:1、(动作)不费用。2、轻松愉快。课文中取第1种意思。
凑成:拼凑成,聚集成。
机灵:聪明伶俐;机智。
蒙蒙:1、雨点很细小。2、模糊不清的样子。课文中取第1种意思。
吹拂:(微风)掠过;轻轻擦过。
赶集:到集市上买卖货物。课文指春天来了,草、叶、花竞相生长的景象。
聚拢:聚集,集合,凑在一起。
光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。
增添:添加;加多。
生机:1、生存的机会。2、生命力;活力。课文中取第2种意思。
掠过:轻轻地擦过或拂过。
偶尔:有时候,不经常。
沾:稍微碰上或挨上。
荡漾:(水波)一起一伏地动。
几痕:课文中指几条电线看起来很细,隐隐约约的。痕,物体留下的印儿。
音符:乐谱中表示音长或音高的符号。
赞歌:赞美人或事物的歌曲或诗词。课文中指赞美春天美好的歌。

2、古诗两首
咏:1、依着一定的腔调缓慢地诵读。2、用诗词等来赞颂或叙述。课文中取第2种意思,指诗人用诗来 描述柳树,
表达感受,是歌颂、赞美的意思。
碧玉:青绿色的玉石。诗中形容柳树枝叶的青翠。
妆:修饰,打扮。
丝绦:用丝线编织成的带子。诗中用来比喻随风飘动的柳枝。
裁:用剪刀剪布或用刀子割纸。诗中用来比喻春风像灵巧的剪刀剪出了细巧的柳叶。
胜日:优美的日子。诗中指阳光明媚的日子。
寻芳:游览、赏玩美好的风景。芳,花草的香味。诗中指春天美丽的风光。
泗水滨:泗水河边。泗水,河流名,在山东省中部。滨,水边。
无边:没有边际。
光景:1、风光景物。2、境况,状况。诗中取第1种意思。
一时:1、一个时期。2、短时间;暂时。诗中取第2种意思。
等闲:平常,轻易。
东风:诗中指春风。
万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。

3、荷花
清香:清淡的香味。
挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。
冒:向外透;往上升。课文中是形容在一片绿色的荷叶叶,白荷花突现出来的样子。
莲蓬:荷花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲子。
花骨朵儿:花蕾的通称,没有开放的花。
饱胀:形容非常饱满。课文指荷花含苞欲放的样子。
姿势:身体呈现的样子。

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吉塘镇中心小学三年级
衣裳:衣服。
翩翩起舞:形容舞姿轻快优美。

4、珍珠泉
绒团:绒线球。
密林:茂密的树林(多指大片的)。
镶嵌:把物体嵌入另一物体内。
青苔:绿色的苔鲜。
缘故:原因。
晶亮:光亮。
饱满:1、丰满。2、充足。课文中取第1种意思。
一嘟噜:数量词,用于成串的东西。课文指水泡一串串。
光斑:课文指阳光射到水面上形成的明亮光点。
断流:水流断绝。课文指小河不再有水流淌。
干涸:(河道、池塘等)没有水了。
泼洒:泼下(液体等);洒。

5、翠鸟
苇秆:芦苇的茎。
橄榄色:像橄榄果那样的青绿色。
绣:用彩色丝、绒、棉线在绸、布等上面做成花纹、图像或文字。
赤褐色:红棕色,像板栗皮一样的颜色。
小巧玲珑:形容小而灵巧、精致。
透亮:明亮。
灵活:1、敏捷,不呆板。2、善于随机应变;不拘束。课文中取第1种意思。
清脆:(声音)清楚悦耳。
疾飞:快速地飞行。
注视:注意地看。
泛:透出。“泛着微波”就是“荡漾着微波”的意思。
锐利:1、(刀锋等)尖而快。2、( 目光、言论、文笔等)尖锐。课文中取第2种意思,指翠鸟的目光尖锐。
蹬:踩;踏;脚向下用力。
叨:用嘴夹住(物体的一部分)。
饲养:喂养(动物)。
渔翁:年老的渔夫。
陡峭:(山势等)坡度很大,直上直下的。
石壁:像墙一样直立的山石。
打消:消除。
念头:心里的打算。

6、燕子专列
启程:出发上路。
站台:车站上下乘客或装卸货物的高于路面的平台。也叫月台。
送行:到远行人启程出发的地方,和远行人告别,看其离开。课文指人们来到站台上和燕子们告别,目送它们离开 。
特殊:不同于同类的事物或平常的情况的。
长途:路途遥远的;长距离的。
成千上万:形容数量非常多。

2


吉塘镇中心小学三年级
境内:疆界内,边界内。课文指在瑞士国界内。
麻烦:1、烦琐;费 事。2、使别人不便或增加负担。课文中取第1种意思,指燕子遇到困难、危险的情况。
骤降:突然下降。
几乎:1、将近于,接近于。2、差点儿。课文中取第1种意思。
跋涉:爬山蹚水,形容旅途艰苦。
疲劳:因体力或脑力消耗过多而需要休息。课文指燕子们经过长途飞行非常劳累。
饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。
濒临:紧接;临近。
呼吁:向个人或社会申述,请求援助或主持公道。课文指瑞士政府请求人们援救燕子。
冻僵:因受冷而僵硬。
覆盖:遮盖。
皑皑白雪:洁白的雪。皑,洁白。
救护:援助伤病人员使得到及时的医疗,泛指援助有生命危险的人。课文指援助濒临死亡的燕子。
车厢:火车、汽车等用来载人或装东西的部分。
致谢:表示感谢。

7、一个小村庄的故事
山谷:两山之间低凹而且狭窄的地方,中间常有溪流。
早先:以前;从前。
郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。
清澈见底:指水清而透明,可以看到水底。
湛蓝:深蓝(多用来形容天空、湖海等)。
清新:清爽而新鲜。
甜润:甜美而滋润。
锋利:(工具、武器等)头尖或者刃薄,容易刺入或切入物体。
犁:翻土用的农具。
裸露:没有东西遮盖。课文指土壤表层没有树木等植物覆盖。
扩大:使(范围、规模等)比原来大。
应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。
喘气儿:1、呼吸;深呼吸。2、指紧张活动中的短暂休息。课文中取第2种意思,比喻大雨暂时停止。
黎明:天快要亮或刚亮的时候。
咆哮:1、(猛兽)怒吼。2、形容水流的奔腾轰鸣,也形容 人的暴怒喊叫。课文中取第2种意思,指洪水奔腾轰鸣。
洪水:河流因大雨或雪融化而引起的暴涨的水流。

8、路旁的橡树
修建:(土木工程)施工。
宽阔:横的距离大;范围广。
平坦:没有高低凹凸。
筑路:修建道路。
灌木:矮小而丛生的木本植物,没有明显的主干。如玫瑰、茉莉等。
工程师:技术职务名称之一。能够独立完成某一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。
批示:(上级对下级的公文)用书面表示意见。
延伸:延长;伸展。
结实:1、坚固耐用。2、健壮。课文中取第2种意思。
挺拔:1、直立而高耸。2、坚强有力。课文中取第1种意思
哨兵:执行警戒任务的士兵的统称。课文中用来形容橡树。

3


吉塘镇中心小学三年级
沉默不语:不说话。
计划:1、工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。2、做计划。课文中取第1种意思。
楔子:课文中指像钉子状的东西。
责备:批评指责。
沥青:课文中指用来铺路的柏油。
马蹄形:像马蹄一样呈U字形。
不约而同:没有事先商是而彼此见解或行动一致。
高尚:1、道德水平高。2有意义的,不是低级趣味的。课文中取第1种意思。

9、寓言两则
亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。
羊圈:养羊的棚或栏。
窟窿:洞,孔。
街坊:邻居。
后悔:事后懊悔。
劝告:1、拿道理说服人,使人改正错误或接受意见。2、希望人改正错误或接受意见而说的话。课文中 取第2种意
思。
南辕北辙:心里想往南边走,却驾车往北走。形容行动和目的相反。
楚国:周朝国名,在今湖南、湖北一带。
把式:精于某种技术的人。课文中的“好把式”指驾车本领特别好的人。
盘缠:路费。

10、惊弓之鸟
惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。
魏国:课文中指战国时候的一个国名,在现在的河南北部、陕西东部、山西西南部和河北南部等地。 < br>能手:具有某种技能,对某项工作、运动特别熟练的人。文中指更羸是个射箭技术特别熟练、本领很高的人 。
打猎:在野外捕捉鸟兽。
弦:弓背两头之间系着的绳状物,用牛筋制成,有弹性。
大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。
悲惨:处境与遭遇极其痛苦,令人伤心。
愈合:(伤口)长好。
作痛:产生疼痛的感觉。
孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。

11、画杨桃
叮嘱:再三告诉对方应该怎样,不应该怎样。
想当然:凭主观推测,认为事情大概是或者应该 是这样。课文中指没有仔细观察,凭自己想象认为是什么样就是什
么样。
走了样:失去了原来的样子。
讲桌:讲课用的桌子,也叫讲台。
一端:(东西的)一头。
正对:恰好对着。
准确:行动的结果完全符合实际或预期。课文中指把杨桃的形状画得符合实际,没有走形。
审视:仔细看。
严肃:1、(神情、气氛等)使人感到敬畏。2、(作风、态度等)严格认真。课文中取第1种意思。
半晌:相当长的一段时间;好久。

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吉塘镇中心小学三年级
轮流:依照次序一个接替一个。
和颜悦色:形容态度和蔼可亲。
角度:1、角的大小。2看事情的出发点。课文中取第2种意思,指画杨桃时的观察点。
相似:想像。
教诲:教训;教导。
受用:享受;得益。课文中指老师和父亲的教诲对“我”一生都有教育意义。

12、想别人没想到的
召集:通知人们聚集起来。
密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。
得意:称心如意;感到非常满意。
禁不住:1、承受不住(用于人或物)。2、抑制不住;不由得。课文中取第2种意思。
连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。
起伏:一起一落。
若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。若,好像。隐,隐藏。现,显现。
恰好:正好。
恍然大悟:形容忽然醒悟过来。

13、和时间赛跑
去世:(成年人)死去;逝世。
生前:指死者还活着的时候。
疼爱:关切喜爱。
排除:除掉;消除。
忧伤:忧愁悲伤。
痛哭:尽情大哭。
哀痛:悲伤;悲痛。
持续:延续不断。
安慰:1、心情安适。2、使心情安适。课文中取第2种意思。
欺骗:用虚假的言语或行动来掩盖事实真相,使人上当。
与其......不如...... :比较两件事情的利害得失而决定取舍的时候,“与其”放在放弃的一面,“不如”放在选择的一面。
课 文中指父母放弃欺骗,而选择说实话。
光阴:时间。
日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。
庭院:院子。
狂奔:迅速地奔跑。
赢:胜,跟“输”相对。
形容:对事物的形象或性质加以描述。
受益无穷:得到数不尽的好处或利益。
假若:如果。
成功:获得预期的结果(跟“失败”相对)。

14、检阅
临近:(时间、地区)靠近;接近。
往年:以往的年头;从前。
俱乐部:进行社会、文化、艺术、娱乐等活动的场所。
检阅:高级首长亲自来到军队或群众队伍的面前,进行检验仪式。

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吉塘镇中心小学三年级
商定:商量决定。
棘手:形容事情难办,像荆棘刺手。
游行:广大群众为了庆祝、纪念、示威等在街上结队而行。
鸦雀无声:形容非常静。
截肢:手或腿某一部分发生严重病变或受到创伤而无法医治时,把这一部分肢体截掉。
洪亮:(声音)大;响亮。
局面:一个时期内事情的状态。课文中指一段时间里大家都不说话的情况。
情不自禁:抑制不住自己的感情。
盛大:规模大,仪式隆重的(集体活动)。
隆重:盛大庄重。
人山人海:形容聚集的人很多。
贵宾:尊贵的客人。
一致:相同,统一。课文中指在游行时和大家动作保持整齐统一。
视线:目光,注意力。
纠正:改正(缺点、错误)。
议论:1、对人或事物的好坏、是非等表示意见。如:议论纷纷 。2、对人或事物的好坏、是非等所表示的意见。如:
大发议论。课文中取第1种意思。

15、争吵
嫉妒:忌妒,对才能、地位、名誉或境遇等比自己好的人心怀怨恨。
石匠:从事开采石料或用石料制作器物的手工艺人。
报复:打击批评自己或损害自己利益的人。
服侍:伺候;照料。
诚心诚意:形容非常真诚。
情形:事物呈现出来的样子。
承认:表示肯定,同意,认可。
原谅:对别人的疏忽、过失或错误宽恕谅解,不加责备或惩罚。
瞟:斜着眼睛看。
愤怒:因极度不满而情绪激动。
防御:抗击敌人的进攻。
毕竟:终归;究竟;到底。
挨:1、遭受;忍受。2、困难地度过。3、拖延。课文中取第2种意思。
戒尺:旧时教师对学生施行体罚时所用的木板。
愣住:呆住。

16、绝招
绝招:别人不容易学会的技艺。
憋:抑制或堵住不让出来。
撒了气:1、(球、车胎等)空气放出或漏出了。2、拿旁人或借用其他事物发泄了怒气。课文中取第1种意思, 指
小伙伴们没有憋住气。
唯独:单单。
腮帮子:脸颊的下半部。
空翻:一种体操动作,身体腾空向前或向后翻转一周或一周以上。
撑:抵住,支住。
倒立:1、顶端朝下地竖立。2、武术用语,指用手支撑全身,头朝下,两腿朝上。课文中取第2种意思。
丢人:丢脸,失去体面。课文中指小柱子因为自己没有绝招,感到在小伙伴面前很没面子。

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吉塘镇中心小学三年级
蔫蔫地:1、花木、水果等失去所含的水分而萎缩。2、精神不振。3、(性子 )慢,不爽快。课文中取第2种意思,
指小柱子情绪低落的样子。
馅:面食、点心里包的糖、豆沙或细碎的肉、菜等。
攥:握;握住。
镇住:压住,抑制住。课文中指小柱子想学奶奶包饺子又快又好的绝招,盖过、压倒小伙伴。
花样:1、花纹的式样。也泛指一切式样或种类。2、花招儿。课文中取第1种意思。
气量:课文中指人的肺活量,也就是一次尽力吸气后尽力呼出的气体总量。
在理:合乎道理;有理。
炕:北方人用土坯或砖砌成的睡觉用的长方台,上面铺席,下面有孔道。跟烟囱相通,可以烧火取暖。
主意:1、主见。2、办法。课文中取第2种意思。
始终:指从开始到结束。
尴尬:1、处境困难,感到为难,不好处理。2、(神色、态度)不自然。课文中取第1种意思。 新鲜:1、(刚生产、宰杀或烹调的食物)没有变质,也没有经过腌制、干制等。2、(花朵)没有枯萎。3 、(空气)
经常流通,不含杂类气体。4、(事物)出现不久,还不普遍;少见的;稀罕。课文中取第4 种意思,指和
前一次不同的,别人不会的本领。
保准:1、可以信任;可靠。2、担保;保证做到。课文中取第2种意思。
下巴颏:脸的最下面部分,在嘴的下面,通称下巴。
随口:没有经过考虑,随便说出。
脱口而出:不假思索,随口说出。
演算:按一定的原理或公式计算。

17、可贵的沉默
异口同声:形容很多人说同样的话。
肯定:1、承认事物的存在 或事物的真实性(跟“否定”相对)。2、一定;无疑问。3、确定;明确。课文中取第1
种意思,指孩 子们都纷纷承认父母在自己生日那天向自己表示祝贺。
神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。‘
左顾右盼:向左右两边看。
情绪:1、人从事某种活动时产生的兴奋心理状态。2、指不愉快的情感。课文中取第1种意思。 传染:1、病原体入侵生物体,使生物体产生病理反应。2、比喻因接触而使情绪、感情、风气等受到影响, 发生类
似的变化。课文中取第2种意思,指“我”的情绪影响了孩子们,使他们兴奋。
索性:表示直截了当;干脆。
阻止:使不能前进;使停止行动。
祝福:祝人平安和幸福。
感受:1、受到(影响);接受。2、接触外界事物得到的影响。课文中取第1种意思。
蕴藏:蓄积而没有显露或没有发掘。
意识:觉察。
珍贵:价值大;意义深刻;宝贵。
霎时:极短的时间。
依然:依旧,照旧。
沉静:1、寂静。2、(性格、心情、神色)安静;平静。课文中取第2种意思。
寂然无声:形容寂静的样子。
瞥:很快地看一下。
恰恰:正好。
缓和:1、(局势、气氛等)变平和。2、使平和。课文中取第1种意思。
赦免:依照法律规定的程序减轻或免除对罪犯的刑罚。课文中指宽恕、原谅。
躲闪:迅速地避开。

7


吉塘镇中心小学三年级
四面八方:各个方向。
继而:表示紧接着某一情况或动作之后。
七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。
建议:1、向别人、集体、领导等提出自己的主 张。2、向别人、集体、领导等提出的主张。课文中取第2种意思。
察觉:发觉;看出来。
方式:说话或做事采取的方法和形式。
表达:表示(思想、感情)。
稚拙:幼稚而笨拙。课文指充满孩子气,不巧妙,不精美。
烦恼:烦闷苦恼。
体贴:细心揣摩别人的心情或处境,给予关切、照顾。
享受:在物质上或精神上得到满足。

18、她是我的朋友
战争:民族与民族之间、国家与国家之间,阶级与阶级之间的武装斗争。
孤儿院:专门收养失去父母的儿童的处所。
护士:医疗机构中担任护理工作的人员。
查看:检查、观察事物的情况。
确认:明确承认,明确认定。
抢救:在危险紧急的情况下迅速救护。
休克:课文中指受伤后昏迷。
输血:把健康人的血液或血液的组成部分输送到病人体内。
迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。
是否:是不是。
颤抖:哆嗦;发抖。
擦拭:用布、手巾等擦干净。
啜泣:抽噎;抽抽搭搭地哭。
捂住:遮盖或封闭起来。
呜咽:1、低声哭泣。2、形容凄切的水声或琴、箫、笛等乐器发出的声音。课文中取第1种意思。
试图:打算。
掩盖:1、遮盖。2、隐瞒;隐藏。课文中取第2种意思。
哭泣:(轻声)哭。
竭力:尽力。
制止:强迫使停止。
抽泣:一吸一顿地哭泣。
轻柔:轻而柔和。

19、七颗钻石
大旱:严重干旱。
水井:从地面往下凿成的能取水的深洞,洞壁大多砌上砖石。
丛林:茂密的树林。
干枯:1、草木等由于衰老或缺乏营养、水分等失去生机。2、因缺少脂 肪或水分而皮肤干燥。3、(河道、池塘等)
没有水了。课文中取第1种意思。
焦渴:非常干渴。
喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
绊倒:被缠住或挡住而跌倒。
哀哀地:哀伤、悲痛的样子。

8


吉塘镇中心小学三年级
反正:1、表示情况虽然不同而结果并无区别。2、表示坚决肯定的语气。课文中取第1种意思。
一瞬间:转眼之间。形容时间极短。
唾沫:唾液的通称。
涌出:急速地流淌出来。

20、妈妈的账单
账单:记载钱物支出和收入事项的单子。
做生意:做买卖。
收款:收取钱款。
经办:经手办理。
邮局:办理邮政业务的机构。
似乎:仿佛;好像。
索取:要,索要。
报酬:由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或东西。
款项:为某种用途而储存或支出的钱。课文中指彼得列出的母亲欠他钱的项目。
如愿以偿:愿望得到实现。
护理:1、配合医生治疗,观察和了解病人的病情,并照料病人的 饮食起居等。2、保护管理,使不受损害。课文中
取第1种意思。
慈爱:(年长者对年幼者)仁慈怜爱。
羞愧:感到羞耻和惭愧。
怀着:心里存着。
蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。
小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

21、太阳
传说:老百姓口头上流传的关于某人某事的叙述或某种说法。
寸草不生:连小草都不长。形容十分荒凉。
箭法:射箭的方法、方式。
抵得上:相当;能代替。
摄氏度:温度的单位之一,用“℃”来表示,由瑞典天文学家摄尔修斯制定。
估计:根据某些情况,对事物的性质、数量、变化等做出大概的推断。
密切:1、关系近。2、使关系近。3、(对问题等)重视,照顾得周到。课文中取第1种意思。
生存:保存生命(跟“死亡”相对)。
繁殖:生物产生新的个体,使一代一代继续生存和保留下去。
远古时代:遥远的古代。
凝成:由气体变成液体或由液体变成固体。课文中指水蒸气凝结成水滴。
漂浮:浮在液体表面不下沉。课文中指小水珠浮在空中不下落。
预防:事先防备。
治疗:用药物、手术等消除疾病。

22、月球之谜
夜幕降临:夜晚来到。夜幕,在夜间,景物像被一幅巨大的幕布罩住一样,因此叫做夜幕。
悬挂:挂。
皎洁:明亮而洁白。
遐想:悠远地思索或想象。
古往今来:从古代到现在。

9


吉塘镇中心小学三年级
探索:多方寻求答案,解决疑问。
奥秘:奥妙神秘。
努力:把力量尽量使出来。
宇航员:经过特殊训练,能驾驶航天器,并在航天飞行中从事各项研究活动的人员。
首次:第一次。
奇异:1、跟平常不一样。2、惊异。课文中取第1种意思。
灿烂:光彩鲜明耀眼。
环形山:月球、火星等表面上最突出的一种地形结构。山呈环形,四周 高起,中间平地上又常有小山,多数是由陨
星撞击而形成。
荒漠:荒凉的沙漠或旷野。
土壤:地球陆地表面由各种矿物质、有机物质、水分、空气、微生物等组成的疏松物质,能生长植物。
明显:清楚地显露出来,容易让人看出或感觉到。
水藻:生长在水里的藻类植物的通称。 < br>一旦:1、一天之间(形容时间短)。2、不确定的时间词,表示有一天。课文中取第2种意思,表示要是 有一天的
意思。
鲜嫩:新鲜柔嫩。
一连串:(行动、事情等)一个紧接着一个。
费解:不好懂。
曾经:表示从前有过某种行为或情况。
神秘:使人摸不透的;高深莫测的。

23、我家跨上了“信息高速路”
信息:音信;消息;资料。
玩意儿:指东西;事物。
遍布:分布到所有地方;散布到每个地方。
甚至:提出突出的事例(有表示更进一层的意思)。
联系:彼此接上关系。
五湖四海:指全国各地。课文中指全世界。
好奇心:对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
迫不及待:急迫得不能再等待。
目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。
访问:有目的地去探望人并跟他谈话。
博览:广泛阅读。
敞开:1、打开;大开。2、放开,不加限制。课文中取第1种意思。
贺卡:表示祝贺的卡片,一般印有祝贺的文字和图画。
恋恋不舍:形容舍不得离开。
新奇:新鲜特别。
功能:事物或方法所发挥的有利的作用。

24、果园机器人
发愁:因为没有主意或办法而感到愁闷。
指定:确定(做某件事的人、时间、地点等)。
能干:有才能,会办事。
罢工:工人为实现某种要求或表示抗议而集体停止工作。课文指机器人因为没电而停止工作。
充电:把电源接到电池上使电池获得放电能力。
收获:1、取得成熟的农作物。2、比喻心得、战果等。课文中取第1种意思。

10


吉塘镇中心小学三年级
轻松:不感到有负担;不紧张。
指挥:1、发令调度。2、发令调度 的人。3、在乐队或合唱队前面指示如何演奏或演唱的人。课文中取第1种意思。
报告:1、把事情或 意见正式告诉上级或群众。2、用口头或书面的形式向上级或群众所做的正式陈述。课文中取第
1种意思 ,指机器人把有关情况告诉果农。

25、太阳是大家的
红彤彤:形容很红。
戏水:玩水,在水里做游戏。
趁:利用。
睡梦:指熟睡的状态。

26、一面五星红旗
决定:对如何行动做出主张。
旅行:为了办事或游览从一个地方到另一个地方(多指路程较远的)。
筏子:水上行驶的竹排或木排,也有用牛羊皮、橡胶制成的。
顺流而下:顺着水流的方向行驶。
防止:预先设法制止(坏事的发生)。
水势:水流的势头。
漆黑:非常黑;很暗。
壮胆:使胆大。
激流:流得很急的水。
无影无踪:没有任何踪迹。
迷路:1、迷失道路。2、比喻失去了正确的方向。课文中取第1种意思。
荒无人烟:十分荒凉,没有人家。
处境:所处的境地(多指不利的情况下)。
无奈 :1、无可奈何,没有办法。2、表示由于某种原因,不能实现上文所说的意图,有可惜的意思。课文中取第1< br>种意思。
讲究:1、讲求;重视。2、值得注意或推敲的内容。3、精美。课文中取第1种意思。
交易:买卖商品。
身无分文:身上没有一文钱。形容极其穷困。
犹豫:拿不定主意。
做工:从事体力劳动。
精致:精巧细致。
凝视:聚精会神地看。
反应:1、生命体受到刺激而引起的相应的活动。2、打针服药所引起 的发烧、头痛等症状。3、事情所引起的意见、
态度或行动。课文中取第3种意思,指导“我”对老板的 提议做出回答。
交换:双方各拿出自己的给对方;互换。
趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。
安心:心情安定。
费用:花费的钱;开支。

27、卖木雕的少年
游览:从容行走观看(名胜、风景)。
工艺品:具有高度技巧性、艺术性的手工艺产品。
名不虚传:传播的好名声一点不虚假。形容确实很好,不是空有虚名。
游人如织:形容游人很多,来来往往。

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壮观:景象雄伟。
出售:卖。
摊点:一个一个的售货摊或售货点。
陈列:把物品摆出来给人看。
琳琅满目:形容眼前充满了多种多样美好珍贵的东西。琳琅,美玉,比喻优美珍贵的东西。
构思:做文章或工艺品时运用心思。
栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。
观赏:观看欣赏。
爱不释手:喜爱得舍不得放下。
即将:将要;就要。
沉甸甸:形容沉重。
诚恳:真诚而恳切。
语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。
猜测:推测;凭想像估计。
流露:(意思、感情)不自觉地表现出来。
遗憾:1、感到悔恨或不顺心的事。2、不称心,感到惋惜。课文中取第2种意思。
精美:精致美好。
宾馆:较大而设施好的旅馆。
清晰可辨:清楚,可以辨别出来。
暮色:傍晚昏暗的天色。
衣襟:上衣、袍子前面的部分。
标准:1、衡量事物的准则。2、符合准则的。课文中取第2种意思。

28、中国国际救援队,真棒!
送别:送行。
祝愿:表示良好的愿望。
严重:程度深;影响大;情势危急。
倒塌:(建筑物)倒下来。
弥漫:(烟尘、雾气、水等)充满;布满。
腐烂:课文中指人死后,尸体由于微生物的滋生而破坏。
余震:大地震发生后紧跟着发生的小地震。
搜索:仔细寻找(隐藏的人或事物)。
缝隙:裂开或自然露出的狭长的空处。
废墟:城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉地方。
液压钳:利用液体传递压力的钳子。
纵横交错:竖的横的交叉在一起。
幸存者:侥幸活下来的人。
防护服:防备和保护用的衣服。
交口称赞:众口同声称赞。
下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。
协助:帮助;辅助。
属于:归于某一方面或为某方所有。
范围:周围界线。
狂吠:狗狂叫。
挣扎:用力支撑。
闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。遐迩,远近。

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圆满:没有欠缺和漏洞,使人满意。
载誉:带着荣誉。

29、古诗两首
乞巧:古代节日,又名七夕。农历七月初七的晚上,妇女在院子里陈设瓜果, 向织女星祈祷,请求帮助她们提高刺
绣缝纫的技巧。是我国古代的一种民间习俗。
七夕:农历七月初七的晚上。神话传说,天上的牛郎织女每年在这天晚上相会。
宵:夜。
碧霄:青蓝色的天空。
牵牛:课文中指牵牛星,是天鹰座中最亮的一颗星,隔银河与织女星相对。通称牛郎星。
织女 :1、旧指织布、织绸的女子。2、指织女星,天琴座中最亮的一颗星,隔银河与牵牛星相对。课文中取第2种< br>意思。
渡:由这一岸到那一岸;通过(江河等)。
河桥:课文指传说中银河上由喜鹊搭起的桥。
云母:一种矿物,白色、黑色,带有深浅不同的褐色或绿色。能分成透明的可以弯曲的薄片。
屏风:放在室内用来挡风或隔断视线的用具,有的单扇,有的多扇相连,可以折叠。
烛影:烛光的影子。
长河:银河,天河。
晓星:黎明时的星星。
沉:落下。
灵药:灵验有奇效的药物。
碧海:课文中指青蓝色的天空。

30、西门豹
管理:1、负责某项工作使它顺利进行。2、保管和料理。3、照管并约束(人 或动物)。课文中取第1种意思。
漳河:水名,发源于山西,流入卫河。
邺:古代地名,在现在的河北临漳。
荒芜:(田地)因为无人管理而长满野草。
媳妇:1、妻子。2、泛指已婚的年轻妇女。课文中取第1种意思。
巫婆:女巫,以装神弄鬼,搞迷信活动为业的女人。
官绅:官员和绅士,课文中指在地方上有官位、有势力的人。
出面:以个人或集体的名义(做某件事)。
硬逼:强硬地逼迫。
眼睁睁:睁着眼睛 ,多形容发呆,没有办法或无动于衷。课文中指老百姓眼看着女孩儿被拉走却没有办法救她。
苇席:用芦苇纺织的席子。
绸褂:用丝绸做的中式短上衣。
扑腾:1、游泳时用脚打水。2、跳动。课文中取第1种意思,指巫婆在水中挣扎。
催一催:叫人赶快行动或做某事。
提心吊胆:形容十分担心或害怕。
面如土色:脸色跟土一样,没有血色。形容极其惊恐。
磕头:旧时的礼节,跪在地上,两手扶地,头近地或着地。
求饶:请求饶恕。
开凿:挖掘(河道、隧道等)。
渠道:1、在河湖或水库等的周围开挖的水道,用来引水或排灌。2、途径。课文中取第1种意思。
灌溉:把水输送到田地里。
收成:庄稼、蔬菜、果品等收获的成绩。

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31、女娲补天
创造:想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。
欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。
熊熊大火:形容火势旺盛。
围困:团团围住,使处于困境。
零零星星:零碎的,少量的。
冶炼:把矿石中所需要的金属提取出来。课文中指女娲用神火将五彩石烧熔成液体。
液体:有一定体积、没有一定形状、可以流动的物质。如常温下的油、水、酒等都是液体。

32、夸父追日
巨人:1、身材高大异于常人的人。2、童话、传说中指比一般人高大,而往 往有神力的人物。3、比喻有巨大影响
或贡献的人物。课文中取第2种意思。
漫长:长得看不见尽头的(时间、道路等)。
固定:1、不变动或不移动的(跟“流动”相对)。2、使固定。课文中取第2种意思。
手杖:走路时手里拄着的棍子。
伏:趴,脸向下,身体向前弯曲。
大泽:聚集很多水的地方。
瀚海:指沙漠。课文中指很大的湖泊。
颓然:形容败兴的样子。
西沉:(太阳)从西边落下去。
长眠:委婉的说法,指死亡。
普照:普遍地照耀。
累累:接连成串。
追寻:跟踪寻找。
百倍:形容数量多或程度深。
奋勇前行:鼓起勇气向前行进。

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