生活美满-曾经错过的友谊

数学小论文六年级
【篇一：数学小论文六年级】
生活中的数学
数学是一门神奇的学科，它不仅教会我们简单的加减乘除，更是
一种对思维的锻炼，分析能 力的提升。做数学题的方法首先是读懂题，
其次仔细分析题目所给的条件，最后选择合适的方法解决问题 。生活
中我们也常常遇到难题，遇事不慌，冷静分析这就是数学带给我们的
启示。
某个星期天，妈妈带我去超市买东西，超市门口牌子上写到：“年
末大酬宾，全场商品降价30%”。我 一看，心里很高兴，前不久学的
“打折”这次终于有用了，这不就是原来10元的东西现在卖3元吗，< br>打三折啊。我兴高采烈地买了一大堆东西，刚好100元整，妈妈拿
出100元付款，找零30元 。我很疑惑，不是应该就30元吗，怎么
这都70元了。后来问妈妈才明白，原来降价30%是
“100%-30%=70%”，现价是原价的70%，是打七折。这下我可终
于学会了什么叫“打折” 。
生活中一点小错误都可能引起大麻烦，而数学锻炼出来的思维和
能力让我们可以轻松对 付这些困难，数学真的是无处不在啊，看来只
有学好数学才是真的走遍天下都不怕！
【篇二：数学小论文六年级】
井盖为什么是圆的？
一天，我和妈妈在逛街，突然妈 妈笑眯眯地对我说：“儿子，看

到前面的井盖了吗？考你个数学问题。”井盖会有什么数 学问题，我
心里嘟囔着，嘴里却说：“妈妈，数学问题啊，你问对了，我可是数
学小神童啊，说 吧，什么问题？”妈妈瞪了我一眼：“别吹牛了！为
什么井盖是圆的？”噢，这个问题，我想了想，好像 记得是在书上看
到过这个问题：“老妈啊，这个简单啊，只有圆的才不会让井盖掉到
下面啊。” 妈妈笑了笑又问我：“算你有点小聪明，再想一想，还有其
他的原因吗？”我有点蒙了：“其他原因？好 像没有听说过啊。”“面
积和角呢？”老妈在一旁提醒了一下，一句话提醒梦中人，对啊，周
长 相等时，圆的面积最大，这样对工人使用工具来说更为方便了，还
可以方便体形更大的工人使用啊；如果 使用三角形的井盖，那样角太
尖，易刮伤人啊。回到家中，我阅读了相关资料，还知道了，井盖使
用圆形，还考虑到圆形的井盖通过其圆心的每条直径长度都是一样的，
这样如果井盖被经过的车辆轧起 时，因为不论如何轧起，其直径都会
比下面的井口略宽，井盖不会掉到井口里去；而如果采用方形，因为
方形的对角线明显长于其每条边长，这样的井盖被轧起时，很容易沿
井口的对角线方向掉进井中 ，造成安全隐患。
真是生活处处皆学问啊，难怪说：数学来源于生活，也服务于生
活。这 个问题使我认识到在日常学习中，往往有许多数学题目的答案
是多个的，容易在练习或考试中被忽略，这 就需要我们认真审题，唤
醒生活经验，仔细推敲，全面正确理解题意。否则就容易忽略了另外
的 答案，从而犯以偏概全的错误。
【篇三：数学小论文六年级】

熊二伐树
熊二正在梦工厂伐树赚钱，这时，光头强正好路过，看到熊二，
心想：看那家伙 熊样，让我来耍耍他。光头强来到熊二跟前，说：“嘿，
熊二，怎么样，干活累吧，梦工厂三块地，每块 地是边长20米的正
方形，在那伐树，一块地伐完后给你300元，而去我那里，伐三块
边长是 30米的正方形地，伐完后，我给你600元，怎么样，很合算
吧。”熊二是个文盲，没学过数学，只知 道基本的加减乘除，他算了
算，梦工厂那里每米是300÷2=150元，光头强那里每米是600÷< br>3=200元，光头强那里赚得多呀！于是熊二就答应了。
第二天，熊二来到光头强那里干 活，他干得可卖力了，每天都是
大汗淋漓，可几天下来，却发现赚的钱不太多，熊二心里想，这是怎么回事呢？
一天，熊大经过光头强的的承包地，看到熊二坐在边上，满头大
汗，忙问 道：“熊二，你怎么累成这个模样？”熊二答道：“我在梦工
厂伐树，光头强叫我来他家做，而且他给我 的钱多，我就答应了，没
想到干得很累。”“给的钱多？光头强从来都是不愿意吃亏的，现在怎
么这么大方？”熊大不禁心生疑惑，它问熊二：“他给你多少钱？”
“伐边长是30米的3块地，每块地 600元。”“那梦工厂呢？”“也
是3块地，每块地边长20米，一共300元。”熊大快速算了一下 ，
说：“熊二啊，你上当了，梦工厂是每平方米300÷(20×20)=0。75
元，而光头 强却是每平方米600÷(30×30)≈0。67元，0。67元小
于0。75元。所以，你是吃亏了 。”熊二听了，恍然大悟，他刚想生

气，但又想这是自己答应的呀，也不能怪光头强骗它 。
熊大拉着熊二的爪子，说：“走，我们去找光头强辞职去。”熊二
“哦”了一声，它边 走边想：数学还真是很重要，学好数学，那样才
不会吃亏，对了，辞职后我还是去梦工厂伐树吧！
【篇四：数学小论文六年级】
智斗狐狸
一天早上，小狗淘淘还沉浸在 昨晚的美梦中呼呼大睡。突然，淘
淘被一阵喧闹的声音给吵醒了，他出门一看，一张纸条在家门口，上< br>面写着：“淘淘，如果想救你的好朋友嘟嘟，就抓紧时间找到我的住
处吧！我家的左边是老虎家， 狮子家的右边是狗熊家，狗熊家的右边
是灰狼家，狗熊家的左边是我家。我们几家都住在幸福街上，现在 都
没醒。只要你敲错了门，他们就会置你于死地！但是如果你不来，嘟
嘟就死定了！你看着办吧 ！”纸条下方写着狐狸这两个字。
淘淘看了纸条，大惊失色：“天哪，嘟嘟被狐狸抓起来了！他是
我的好朋友，我不能见死不救啊！”他深吸一口气，努力让自己冷静
下来，又重新看向纸条的内 容。看着看着，他得意地笑了：“这个狐
狸，我还以为他有多聪明，原来就出了个这么简单的题目。”说 着，
淘淘拿出纸笔写写画画，很快就找到了狐狸家的位置，紧接着立刻向
他家奔去。谁知，淘淘 刚走到狐狸家门口，一个铁笼子就从上面罩了
下来。他恍然大悟：原来这是一个圈套。狐狸从隐蔽处走出 来，喜滋
滋地说：“哈哈，上当了吧！你等着，我去买点调料，回来就把你煮
熟了吃掉。哈哈… …”说着，就大摇大摆地走开了。淘淘看着狐狸远

去的背影，开始在笼子里转着圈寻找逃 脱的方法。突然，他发现笼子
的锁上有些字，走近一看，原来是一道数学题：有一些桃子和猴子，
桃子的只数是猴子的3倍多12只，5倍少2只。请问桃子和猴子各
有几只？刚看到这个题目，还真把 淘淘给难住了。但是，经过一番认
真分析，他紧皱的眉头舒展开了。他在心里快速地计算着：12加2< br>的和除以2等于7只猴子，7乘以3再加上12等于33只桃子。他
把准确的答案填在锁上，只听 “啪”的一声，笼子打开了。淘淘立刻
逃回了家，逃出了狐狸的魔掌。
淘淘把这次的事情 告诉了他的好朋友们，让他们一定不要忽视数
学在生活中的重要作用，并且告诫他们不管在学习还是生活 中遇到
“拦路虎”时，千万不可以退缩，要勇敢地面对，积极地思考，这样
才能渡过难关，取得 胜利。指导老师安晨
【篇五：数学小论文六年级】
渡河
在遥远的布 兰克大森林里，住着许许多多可爱的小动物，这一天，
小猪和小猫约好要一起去河对面的君子公园游玩。
“叮铃铃，叮铃铃”，小猪将手慢悠悠的伸向闹钟，“啪”刺耳的
声音被关掉了。小猪看了 一眼手表：“不好！9点了，还有二十分钟
就到约定时间了！”他慌忙地跑下了床，拉开衣柜，这下小猪 可犯愁
了：有4件上衣，3条裤子，5双鞋子，一共有几种穿法呢？他想了
想，不禁说道：“用 4×3×5，一共有60种穿法。”小猪犹豫了半天，
穿了一身休闲装。

“呼呼”小猪喘着气看向了湖边的一块木牌子：因木桥已坏，请
渡河过岸。“什么？渡河过岸，难不成要 游过去？我可是个旱鸭子！”
“别担心！那里有船！”小猫指了指熊大叔旁边说道：“你什么时候来的？一点声音也没有！”小猫笑了笑，拉起小猪的手向熊大叔走去。
“我要租一辆船。”小猫 说。“这船是不能轻易租出去的，要先回
答我的问题。”熊大叔摸了摸小猪的头说道。小猫和小猪异口同 声地
说：“什么题？”熊大叔说：“有一些小动物去划船，他们算了一下，
现在有若干条船，如 果增加一条船，正好每条坐6人，如果减少一条
船，正好每条坐9人，问一共有几个小动物？”
小猪拿了1条木棍，迅速的在地上写出了关系式：（船+1）×6=
人，（船-1）×9= 人。小猫看了看，灵机一动，说道：“如果设有X
条船，动物数为（X+1）×6，那便可以列式为：（ x-1）×9=（x+1）
×6。可以求出X=5，再用（5+1）×6=36只，所以就有36只小动
物。”
“不错！解得很好，现在可以渡河了！”熊大叔对他们竖起了大
拇指。
【篇六：数学小论文六年级】
聪明的小猴子
秋天到了，猴爸爸一家三 口到山上游玩，路过一个果园，只见树
上结满了又大又红的苹果，还有小猴最喜欢吃的桃子，馋得小猴子 直
流口水，嚷着要妈妈给他摘果子吃。
猴妈妈说：“想吃吗？那好，咱们来做一道数学题 ，答对了就给

你吃。”猴妈妈悄悄对猴爸爸说了几句，只见猴爸爸摘了一大堆苹果
和桃放在了一起堆，并用衣服盖好。
“听好了！”猴妈妈清了清嗓子说，“衣服下面有苹果和桃 ，桃的
个数是苹果的2倍。如果每次取出3个苹果，4个桃，若干次后衣服
下面还有1个苹果， 18个桃。问一共取了几次？原来有苹果和桃各
有几个？答不出来，可不能吃果子哦！”猴妈妈微笑着看 着小猴子。
小猴子挠了挠后脑勺，拿了根树枝，在地上演算起来。边画边轻
声说道：“桃 是苹果的2倍，假设每次取3个苹果、6个桃，那么拿
到最后剩1个苹果时，应该剩2个桃。可是现在剩 1个苹果，18个
桃，是因为每次只取了4个桃，每次少取了6-4＝2个。因此，取了
（18 -2）÷2＝8（次）。苹果：8×3+1＝25（个），桃：8×4+18＝
50（个）。妈妈，你看 看我算得对不对！”说完，他得意地看着猴妈
妈。猴爸爸走上前去一数，不多不少正是25个苹果、50 个桃。
小猴子把果子分给爸爸妈妈和自己，一家三口美滋滋地大吃起来。
果园里传出了他 们开心的笑声，一直飘到很远很远的地方。
【篇七：数学小论文六年级】
无处不在的数学
星期六，爸爸妈妈带我去商场买衣服。元旦假期，商场里人山人
海，热闹 非凡。羽绒服75折，运动系列满1500元返150现金，满
2000返现金200，妈妈看看我说， 你今天的购衣预算是2000元，
你自己去选选，看看怎么花这个钱。
我问妈妈：“你就打算让我把这个钱都花完吗？”

妈妈说：“可以剩余，不可超支。”妈妈想难住我，没这么容易。
爸爸说：“你要想买什么衣服，要先有个预算，这样就会有目标
的去选择。”
“我一定能算出来。”我朝爸爸扬了扬头说。
下周要降温了，去年的羽绒服都小了，所以一定要买 ，但是羽绒
服有75折，折扣挺大，运动系列只有达到1500元，才有折扣，而
我的预算只有 2000，那我最多拿出1500，来买运动服装，花出去
1500，才能返150，就相当于我有65 0块钱去买羽绒服，我在心里
默默地算着，嘴角慢慢浮出笑容，我跟爸爸妈妈说：“我知道怎么选
了。”
爸爸说：“真的吗？那我们一起去采购吧！”
我们来到了运动系列，这里 的服装让我眼花缭乱，价位也都不低，
想想要花出去的钱，我还真的有些心疼呢！看了一身运动服标价1 098
元，看好一双运动鞋标价699元，但是店员阿姨说“运动鞋今天全
场75折，而且可以 参加返现活动。”我心里暗暗高兴，看来元旦假
期的打折力度，确实不低啊！
我跟阿姨说 ：“阿姨，那你帮我选我刚才看的那身运动服吧，就
那个1098元的，帮我拿个我能穿的号码。这个鞋 子我就要这个699
元的，你帮我拿双39码的，然后帮我开个票。”
这时候看到旁边的爸爸妈妈，用赞许的眼光看着我，我顿时信心
满满。
买好了运动服装， 我们又来到了羽绒服柜台，我心里快速的算了

一下，刚才运动衣1098元全款买的，鞋 699打了75折，实付524。
25元，一共花了1622。25元，然后满1500返150，相当 于花了
1472。25元，那我买羽绒服实际可支配的钱是527。75元，羽绒
服是全场75 折，那我必须要把选择的价位定在我剩余的钱数以内才
行，好复杂啊！感觉我的脑袋要爆了。这时候我心 里有个声音跟我说
“静下心来，你能行的！”我抬头，看到爸爸妈妈鼓励的眼光，顿时
觉得信心 满满。剩余527。75元，我把它看做是530元，这是我实
际可支配的钱，羽绒服75折的话，就相 当于用530除以0。75，我
拿出手机，打开计算器，那我可支配的钱应该是705元，我选择的时候只要看价签价格在这个价钱以内就可以了。想到这，我心里暗暗
松了口气。我跟爸爸妈妈说：“ 我知道我应该怎么选了。”最后我选了
一款耐克的轻薄款，价签标价699元的一款迷彩羽绒服，打过折 扣
需要付524。25元，全都买过后，看着我手里仅剩的3。5元，顿时
觉得松了口气，原来 要想最大价值的花钱，也不是件容易的事啊！
爸爸妈妈看着我说：“没想到你还真有两把刷子啊！”
“那当然，虎父无犬子吗！”我得意地说。
怎么样，你们是不是也觉得我很棒呢！小小的打折问题里可是有
大学问呀！