小三12-1-1-1除法是两位数的除法.doc

玛丽莲梦兔
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2020年12月06日 02:45
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用忐忑不安造句-wouldyoulike

2020年12月6日发(作者:邓健泓)



环球雅思教育学科教师讲义
讲义编号: 副校长组长签字:签字日期:
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学员姓名:

年 级:
辅导
科目:
课 时数:

科教师:
课 题

授课日期及时段

教学目的

重难点

除法是两位数的除法
【考纲说明】
1
、 培养学生总结、归纳的能力,提高学生的学习能力。
2
、 巩固口算除法和笔算除法的计算方法。
3
、 对计算知识进行系统整理,提高计算能力。
【趣味链接】
8
个桃子分
2< br>天吃完,
16
个桃子分
4
天吃完,
32
个桃子分8
天吃完,
64
个桃子分
16
天吃完。(将 数字板书
在黑板上)
提问:老猴子运用了什么知识教育了小猴子?今天我们一起来研究一下。



【知识梳理】
一、 除法的意义:
除法表示从总数中连续减去相同的数。在以下
4
种情况的时候需要用到除法:
(1)
求总数中含有几个每份的量,如 求
180
里有几个
30——

1804-30
(2)
求从总数中能连续减去儿次每份的量,如 求
46
连续减去儿个
2
后为
0——

46:2
(3)
求一个数是另一个数的几倍,如 求
160

40
的几倍——》
1604-40
(4) < br>求将总数平均分成几份,如求把
240
平均分成
6
份,每份是多少—— 》
24096
其中,
(1) (2) (3)
类似,都是求“包含”的关系。
二、 除法中的数量关系:
被除数+除数=商 余数 被除数=除数
x
商+余数
除数=(被除数一余数)+商 商=(被除数一余数):除数 余数=被除数一除数
X

三、 两位数除以两位数(末尾都有
0)
的口算乘法:(如
160-20)

160

20
末尾的< br>0
各去掉一个,
相当于算
16+2,
记作
16820=8
。 理由见“商不变规律”
四、 “除以”和“除”的不同: 读法、意思有不同,常作为考点
五、 除数是两位数的笔算除法的方法:
从被除数的高位除起,先用除数试除被除数的前两位,如果它比除数小,再试被除数的前三位;除 到被除数的哪一
位,就把商写在那一位上面;每次除后余下的数必须比除数小。
最后根据竖式补充完横式,注意要写余数。
六、 直接判断商是几位数的方法:
三位数除以两位数,比较被除数的前两位与除数的大小,除数大商就是一位数,除数小商就是两位 数。
典型考题:口
38+53,
要使商是一位数两位数,口可以填几?
七、 商的变化规律:
(1)
在除法算式中,被除数不变,除数乘以(或除以)几
(0< br>除外),商反而•要除以(或乘以)相 同的数。
(2)
在除法算式中,除数不变, 被除数乘以(或除以)几
(0
除外),商也要乘以(或除以)相同 的数。
(3)
在除法算式中,被除数和除数同时乘以(或除以)相同的数
(0
除外),商不变。这叫 做“商




不变规律”(或商不变性质)。
简便记法:“被除数不变时,除数和商是反向变化的,其余都是同向变化的”
八、运用商不变规律简化竖式:
当被除数和除数末尾都有
0
时,可以运用商 不变规律简化竖式,在被除数和除数末尾划掉相同个数

0,
按照划掉
0
后的眼式进行计算,

得出的余数如果不是
0,
还要再添上
0,
原来各去掉几个就添
上几个。
先将除数看成近似的整十数,再将被 除
数看成除数估成的整十数的倍数, 以此
估算出商。如石图
十、笔算除法验算的方法:
笔算除法的验算一定要用乘法,
用除数与商相乘,再加上余数,
九、估算的方法:

298 + 62

5
300
而先将除数看
成近似的整 十数
60,

将被除数看 成最近的
60
的倍数
300
,最后估算出
商是
5

200

31
R
7
210 30
先将除数
看成近似 的整卜数
30,
再将 被除数看成
最接近 的
30
的倍

210,
最后估算出
658 + 71^9
630 70
先将除数
看成
70,
再将被除数
看成最 接近的
70

倍数
630
,最后估算
出商是
9
不可用除法验算!
看是否等于被除数。
967 + 24 = 40 . 7
2 4;
验算:
4 0
X
4:0
2 4
J 9 6 7
9 6
9
6 :0
+
【经典例
【例 3】
【例1】
840+40= 93x200 =
1
、 计算
814-19
时,可以把
19
看作( )来试商。
),②如果甲数是
60,
那么乙数是
2
、 甲数是乙数的
12
倍。①如果乙数是
24,
那么甲数是(( )o
【例2】
1
、 如果△ + □ =
18, □x5 = 20,
那么△= ( ), □= (
)o2
、 被
除数和除数同时扩大< br>10
倍、
100
倍、
1000
倍......商( )□





【例4

1400-20= 180

350+70 =
【课堂练习】
【例 5] 85+17
950-19= 144-12
1
、 要使
306-34
的商是一位数,口里可以填( )
2
、 在除法算式
90+30=3
中,如果除数除以
6,
要 使商仍是
3,
被除数应( )。
3

132+24
的商是()位数;
384-16
的商是()位数。
4

63+21= 780-13= 630-21 =
5

720+40= 450+30= 128+8 =
【课后作业】
1
、埃 及金字塔是世界七大奇迹之一,雄伟壮观,经测算金字塔塔高
106.5
米,绕塔底一周近1000
分钟能走
155
米,照这样计算,
20
分钟内她能绕 金字塔底走一周吗?
2
、某路口的交通信号灯每
30
秒转换一次。从下午< br>5
时到
5

10
分,这个信号灯转换了多少次?
3
、金玉和王杰共有存款
960
元,其中金玉的存款数是王杰的
19
倍 ,金玉和王杰各有存款多少元?
米,小燕
3



4
、某食堂运来
5500
千克大米,已经吃掉
3125
千克,剩下的每 天吃
95
千克,还可以吃几天?
5
、商店运进
966
千克 苹果,每箱
23
千克。第一天卖了一些,还剩
115
千克。卖了多少箱?



【课后反馈】
本次 同学课堂状态: ______________ __________________________________________________ _____________
本次课后作业: _______________________ __________________________________________________ _________
需要家长协助: ___________________________ __________________________________________________ ______
家长意见: ________________________________ __________________________________________________ _____
【参考答案】
【经典例题】
1

(1) 20 (2) 288, 5 2

(1) 14, 4 (2)
不变
3

9, 21, 18600
4

70, 9, 5 5

5, 50, 12
【课堂练习】
1

0 2
、除以
6 3
、一,两
4

3, 60, 30
【课后作业】
5

18, 15, 16
1
、能
2
、至少是
20
次,至多是
21

3
、 王杰的存款
48
元,金玉的存款
912

4

25 5

37

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