五年级下册语文试题 第一单元综合测试卷(含答案)人教新课标
好听情侣名字-青春寄语
第一单元综合测试卷 
       (时间:分钟,满分:分) 
 
 
 
题号 
得分 
一 
 
二 
三 
 
四 
 
总分 
 
一、基础知识。(分)
.读一读,下列带点字的读音全部正确的一组是(  )。(分) 
.渲
染(à)
戎装(ó)  贸易(à)    开凿(ó) 
....
.勾勒
(è)
循着(ú)   芝麻(ī)     巍峨(ó) 
....
.天涯
(á)
鸵鸟(ó)   妖娆(á)     媒体(é) 
....
.矗
立(ù)
匕首(ǐ)   机械(è)       狰狞(ē) 
....
.看拼音,写词语。(分)
  í   í        摔ā        ī        ū  è
ǔ  ō 
  (   )    (  )    清(  )   (   )   (   )
.根据句子意思,选择表示“看”的词语填空。(分) 
               凝望
俯视  仰望  观赏 
()两千年后的今天,每当人们(
)着“丝绸之路”巨型石雕,无不引起对
往日商贸、文化繁荣的遐想…… 
()在飞机上(
)着祖国的大地,处处一派勃勃生机的景象。 
()抬头(  )星空,那真是一幅美丽的画面啊!
()星期天,我们一家人(  )了大明湖秀丽的风光。
.读一读,用“√”标出括号里恰当的字词。(分)
()谁都有礼貌,谁都又那么亲热,一点儿不(拘谨 拘束)。
()天和地的界限并不那么(清朗 清晰),都是是浑黄一体。
()这种境界,既使人惊叹,又叫人(舒适 舒服),既愿久立四望,又想坐下
低吟一首(奇丽
奇异)的小诗。 
()爸爸的微笑(消失 消逝)了,脸色变得(严厉 严肃)起来。
.指出下列句子采用的修辞手法。(分) 
.拟人  .比喻  .设问  .反问  .对比
()羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。()
()爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。()
()白杨树总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。()
()建设者们换一个工地,就搬一次家,带走的是荒凉,留下的是繁华。() 
1  5
.句子创作室。(按要求写句子)(分)
()窗外闪过白杨树的身影。(扩句,不少于两处) 
()“丝绸之路”巨型石雕引起人们对往日商贸文化繁荣的遐想。(缩句) 
()恶劣的气候条件阻止不了施工人员前进的步伐。(改为反问句) 
.根据课文内容填空。(分) 
()“那些小丘的线条是那么,就像只用绿色,不用墨线的中国
画那样,到处,
轻轻流入云际。”这是描写美丽景色的,作者是,课文中最能表达中心的一句话
是:,!(分) 
()“没想到,一条道路将远隔千里的我们联系在一起,这真是一条伟大的路
啊!”这句话是说的,“这条道路”指的是。(分) 
()《白杨》中,表达了爸爸的心愿。(分) <
br>()黄河是我们的母亲河,本单元,我学习了一首描写黄河的古诗,其中诗的
第一句是:,。(分
) 
二、阅读训练。(分) 
(一)课内阅读。(分) 
《草原》(节选) 
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十
里全是草原。再走一百五十里
,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不
错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点声音,也看
不见什么东西,除了些忽
飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回明如玻璃的带子——河!牛羊
多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风
吹来似的,远处
的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马
疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过
来。这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与
前面引路。静
寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看
见
了几座蒙古包。 
.草原上行车十分洒脱,从哪儿可以看出来?请用“”画出句子。“洒脱”这
个词还可以换成、。(分) 
.用“”标出描写草原“静寂”的句子;用“
”标出描写草原“热
闹”的句子。(分)
.“这是主人来到几十里外欢迎远客。”你从这句话中看出了什么?(分) 
2  5
 
(二)阅读短文,回答问题。(分) 
胡杨树 
七月中旬,
我去新疆穿越了戈壁。我看见——湛蓝的天空下,一望无际的戈
壁滩,多姿多彩的西域风情,连绵起伏的
沙丘错落有致,胡杨树铁干虬枝,龙盘
虎踞,顶着戈壁滩上的烈日,迎着大漠的雄风,吮吸着脚下土地中
贫瘠的养料,
傲视众生。戈壁滩上大片的胡杨树林将我深深地迷住了,让我惊叹的是——胡杨
铁
骨铮铮的树干,形状千姿百态,有的似鲲鹏展翅,有的像骏马扬蹄,还有的如
纤纤少女,简直就是一座天
然艺术宫殿,那鬼斧神工般的形态,更使我感到大自
然的壮美。我看见——蓝色的天空下,荒凉的土地上
,活着的绿色胡杨与死去的
灰色胡杨交织地站在一起,千姿百态,神情傲然,地上稀疏地躺着死去多时的
树
干树枝。胡杨树不高,特别是树干短,树叶小而茂盛,它在严酷的自然环境中顽
强地活着。我
感受到——胡杨从不因自己生活的贫瘠而放弃对生命的渴望和追
求。 
胡杨,是戈壁滩与沙漠的
骄傲,是世界上最古老的一种杨树,尤其以强大生
命力闻名,素有“大漠英雄树”的美称,胡杨树有着对
生命的执著和渴望:生,
千年不死;死,千年不倒;倒,千年不朽——这就是胡杨树的品性!沙漠中的脊
梁,就是禀性高贵而倔强的胡杨树!我觉得——矗立在戈壁滩上的胡杨,就像颠
沛一生但决不向
命运妥协的强者,双手伸向天空无声地呐喊,向苍天诉说着不屈
的灵魂! 
胡杨,是我平生所见
最坚忍的树。胡杨能在摄氏度的烈日中娇艳,能在零下
摄氏度的严寒中挺拔,不怕侵入骨髓的斑斑盐碱,
不怕铺天盖地的层层风沙,它
是神树,是生命的树,是不死的树。我感受到——胡杨在逆境中奋起,只要
一息
尚存就决不放弃的精神。 
胡杨,是我平生所见最无私的树。胡杨是挡在沙漠前的屏障,身
后是城市,
是村庄,是青山绿水,是喧闹的红尘世界,是并不了解它们的芸芸众生。身后的
芸芸
众生,是它们生下来活下去斗到底的唯一意义。它们不在乎,它们并不期望
人们知道它们,它们将一切浮
华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵
即逝的奇花异草,而将摧肝裂胆的风沙留给了自己。
我爱胡杨树,更爱那些具有胡杨树的品性的人们!
.根据下列意思从文中找出词语写下来。(分)
()像老虎蹲坐,像龙船盘曲;形容地势雄壮险要。(    )
()好像是鬼神制作出来的,形容技艺非常精巧。(    )
()比喻一切普通的人和一切有生命的东西。(    ) 
3  5