小朋友加减法窍门及100以内加减法练习题

巡山小妖精
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2020年12月17日 19:49
最佳经验
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追寻红色足迹-论语翻译

2020年12月17日发(作者:元弘)





一年级100以内口算题
班级: 姓名:


20+5= 64-32= 87-72=
88-8= 48-29= 62+26=
86-77= 39-36= 75+24=
51+27= 8+91= 24+43=
13+74= 89-53= 74-55=
80+18= 6+67= 1+18=
93-33= 55+5= 100-57=
34+53= 23-17= 76-65=
72+23= 43+42= 75-14=
40-33= 68+15= 10+32=
76+14= 64-4= 62+32=
83-62= 68-11= 78-15=
69-8= 10+15= 50+16=
98-44= 2+94= 76+4=
65+9= 21+5= 100-56=
29+67= 34-16= 36+49=
39-23= 95-83= 45+13=
82+13= 17+43= 13+55=
93-38= 91-37= 59-54=
73+23= 78-57= 4-1=
95-26= 68-44= 84+1=
57+19= 71-17= 3+67=
39+9= 9+5= 54+46=
90-29= 22+38= 52-11=
89-42= 27-14= 33-9=



44-28= 29+30= 58-8=
8+10= 83-31= 12+7=
50-19= 74-68= 58+16=
18+56= 27+70= 53-4=
79-32= 24+49= 23-10=
20+26= 45-43= 21+35=
34-13= 65-23= 48+7=
27+34= 100-28= 2+55=
89-67= 37+47= 44-31=
5+48= 42+2= 59+3=
96-43= 48-7= 16-14=
92-63= 17+1= 30+41=
48-47= 50+18= 67+12=
53+22= 63+10= 65-21=
16+70= 59-38= 23+24=
46-29= 23-6= 8+72=
12+58= 80-6= 9+54=
99-45= 68-6= 51-49=
7+5= 59-5= 32-1=
2+75= 81+18= 92-83=
95-75= 24-3= 39-13=
17+3= 78+4= 81-2=
72+10= 55-16= 74-49=
70+26= 26+50= 69-29=
39+45= 80-61= 83+7=
45-35= 29+24= 72+7=
48+27= 60-29= 21+55=
1+35= 31-20= 71+25=
94-25= 23+41= 20+55=
43+1= 68+6= 57-44=



97-7= 50+23= 83-22=
25+58= 49+25= 46-28=
47-6= 5+91= 66+34=
61-55= 15+77= 29+68=
60+6= 2+61= 50+20=
29+71= 12+17= 86-38=
51-33= 68+20= 92-58=
94-39= 47-29= 11+87=
41-11= 86-73= 91-73=
97-38= 97-34= 44+5=
11+66= 73+26= 41+34=
9+57= 94-54= 20+20=
97-62= 2+81= 65+24=
44-37= 43+53= 4+20=
69+31= 8+6= 45+40=
55-54= 87-34= 49+49=
73-37= 62-3= 25+45=
84-50= 79-68= 84-71=
13+84= 17+46= 80-66=
13-4= 39+55= 80-70=
16+71= 74-33= 33+25=
94-81= 94-47= 93-68=
51-11= 64-11= 31+27=
76-14= 65-50= 99-71=
90-38= 88-10= 51-3=
43+23= 65+12= 99-14=
62+3= 43+41= 4+76=
63-24= 20+33= 20+53=
56+14= 92-49= 75-6=
81+1= 19+76= 9+23=



19+10= 98-86= 52+28=
96-41= 65+2= 37+47=
25+10= 80+1= 61-48=
100-89= 84-10= 7+36=
61+9= 57-19= 33-15=
9+16= 75+13= 61-25=
4+35= 66-45= 52-5=
12+2= 21+25= 27+68=
16+68= 27+34= 62-61=
46-4= 83-35= 90-89=
58-33= 71-58= 16+84=
50-42= 90+3= 45+55=
73+15= 68-52= 68+15=
49+30= 43-30= 45+17=
43-27= 80-54= 91-25=
20+75= 79-56= 79+8=
99-29= 36+64= 59+37=
19+56= 7+35= 4+54=
33+55= 34+8= 68-9=
35+46= 59-36= 57+15=
34+13= 59-27= 94-34=
59-13= 67+19= 90-33=
99-22= 20+16= 27+45=
98-63= 64+17= 50+11=
49+31= 37+55= 94-20=
91+2= 78+11= 34+24=
92-40= 17+43= 95-75=
86-26= 98-92= 39-15=
54-46= 81-9= 30+12=
69-3= 16+43= 54-5=



74-70= 58+13= 45+36=
79-68= 92+3= 16+7=
45+21= 63-39= 31+28=
11-6= 65-39= 48+51=
23+36= 62+12= 51+25=
23+28= 83-35= 8+81=
90+9= 27-12= 79+6=
25+75= 35+27= 41+39=
10+34= 65-17= 91-20=
84+3= 57-46= 14+12=
57+31= 45+45= 92-79=
79-65= 34+65= 80-20=
84-38= 72-4= 38-15=
87-31= 41-21= 55-39=
60+22= 35+53= 20+22=
50+9= 60+16= 33-3=
56-6= 15-11= 47-22=
68-57= 90-5= 69-36=
96-90= 81+2= 10+3=
15+83= 18+3= 72-30=
81+14= 71-69= 33+30=
47+34= 50+36= 72-6=
99-65= 27+71= 8+23=
32+65= 82+6= 89-51=
19+12= 55-21= 20-6=
48+18= 98-25= 8+57=
45-35= 7+46= 71-20=
74+24= 25+6= 13+41=
87-16= 65-4= 5+15=
93-13= 7+61= 18+28=



46-41= 53+3= 90+5=
58-47= 31+4= 29+54=
38-20= 76-65= 67-64=
57+5= 15+42= 23-9=
95-14= 68-55= 81-25=
50-24= 32+14= 61+27=
68-26= 12+76= 28-22=
42+49= 69-30= 92-2=
67-56= 20+59= 47+22=
86+12= 55-15= 2+73=
100-10= 19+49= 58+28=
48-16= 98-11= 88+4=
64-42= 31-3= 90-5=
39+28= 9+2= 21+37=
14+13= 58+29= 100-58=
17+59= 54+25= 28+48=
28+34= 35+35= 42-27=
21+37= 60+6= 100-7=
66+30= 29-14= 37+45=
98-96= 48+7= 66-63=
38+38= 80-33= 79-55=
33+41= 75-63= 51-25=
84-53= 84-31= 46-7=
82-50= 93-21= 82-27=
2+45= 23+64= 82+15=
16+21= 58-46= 4+20=
34-18= 59+5= 84-74=
5+31= 11+46= 43-7=
25+73= 57+35= 69-11=
75-29= 68-25= 52+43=



32+49= 59-35= 14+42=
14+3= 2+3= 77+9=
76-57= 28+28= 55+21=
27+69= 48+16= 28+53=
65-17= 70-47= 83-76=
52-1= 27+39= 19-15=
1+81= 76-58= 83-40=
90+6= 61-3= 50-19=
51-27= 89-56= 89-10=
12+52= 87+3= 56+9=
54+1= 87+5= 89-70=
43+32= 2+48= 22-10=
22+62= 91-57= 44-32=
90-87= 87+11= 64-42=
8+6= 83-23= 8-3=
14+38= 25+72= 78-16=
9+82= 61+29= 82-35=
19+72= 17+28= 8+31=
53+33= 64-61= 71-68=
32+18= 86-30= 8+91=
83-82= 34+50= 24+18=
99-41= 77+9= 76-12=
78+2= 96-31= 25+8=
20-8= 65+21= 17+40=
65+25= 9-5= 37-32=
41+39= 89-88= 74-33=
79+8= 36+22= 92-66=
91-11= 58-12= 61+25=
42+20= 92-36= 80-2=
65-59= 33+58= 100-44=



32+64= 48+13= 39-4=
96-38= 57+13= 89-54=
18-1= 24+53= 91+1=
43+33= 100-71= 79-35=
100-64= 33-30= 65+34=
3+49= 14-1= 76+22=
88-32= 25+29= 96-27=
38+35= 57+41= 75-15=
54+31= 60-4= 95-52=
12+54= 85+6= 88-47=
36+17= 8-3= 41-8=
9+35= 59+17= 35-15=
27+55= 98-71= 84-76=
4+16= 63-5= 88-10=
47+35= 93-8= 56-1=
35+20= 6+7= 41+2=
83+13= 24+42= 19-17=
46-9= 67-30= 20+1=
33-17= 71-58= 14+14=
小朋友 学习10和20以内的加减法窍门
学习10以内数加减法的方法:
1、加法的算法:大数记心里,小数往上数,如4+2= 把4记在心里,往上数两个数,5、6, 之后得出
结果4+2=6
2、减法的算法:大数记在心里,小数往下数,如6-3= 把6记在心里,往下数三个数,5、4、3, 之
后得出结果6-3=3
提醒家长需配合每 日为宝贝出30道10以内加减法,提升幼儿的算术能力,注意不要让孩子数指头,
56+16= 74+15= 48-25=



养成习惯不好改,培养心算能力。
20以内加减法窍门
20以内不进位加减法 1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数:
A. 个位是2,十位是1 。
B. 1个十,5个一。
C. 比11大,比13小。
用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练。
2、用计数器拨数。家长说数,孩子拨数。边拨边说数的组成。如12是由1个十和2个一组成的。 < br>在一年级的数学教学中,20以内进位加法和退位减法既是教学的重点,又是教学的难点。一般的孩子在学前班时就学会了10以内加减法,进入小学后,20以内不进位不退位的加减法稍加练习也能熟练掌握。
但是,孩子学习进位加法和退位减法就不是那么轻松了,部分学生的计算速度大大下滑,计算的准确率也
降低了,两极分化初露端倪。有的学生由于计算速度跟不上,开始拖拉作业,成为数学学习困难者。
那么,到底是什么原因造成了孩子学习20以内进位加法以及退位减法的困难呢?我认为,这和我们
运用的计算进位加法和退位减法的算法有关。算法不外乎数数法和数字推理法,数数法就是通过数数来计
算,包括借助实物数数和单纯数数两种。数字推理法指的是包含凑十法、拆分法等的运用数字进行推算的
方法。
然而,数字推理法对学生的思维要求高,需要的思维步骤也多,并不利于学生熟练掌 握最终到达到脱
口而出的地步。以运用最为广泛的凑十法为例,求9加6等于几,学生在解决问题之前就 需要这几个思考
过程:一、判定该题是不是进位加法;二、如果是进位加法,怎样才能凑成10。这样确 定方法后才能进行
下面的运算:



9+6=9+(1+5)=(9+1)+5=10+5=15
从上面的运算中可以看出,这是一 个运用加法结合律进行简便计算的一个过程,而且属于不能直接运
用题中数据,需要拆分才能进行简便运 算的一类。所以,看似简单的凑十法,其思维是不简单的,包含着
一系列逻辑推理过程,它的认知基础与 一年级学生所具有的知识结构和思维能力之间存在一定的距离,一
定程度上造成了学生计算的困难。那么 ,怎样的方法才能更好地解决这一难题呢?我是这样做的:
20以内的进位加法。怎样才能使学 生能在较短时间内掌握20以内进位加法呢?其实只要将其转化为
学生已经掌握的10以内减法就行了, 归纳下来口诀是:“加九减一,加八减二,加七减三,加六减四,加
五减五。”怎样用口诀,以“加九减 一”为例,“加九减一”是指一个数与9相加,将这个数减去1作为它
们和的个位。
例如:8+9=( )就拿 8减去1结果7,用7来作和的个位,即8+9=17, 5+9=( )就拿5减去1等
于4,用4来作和的个位,即5+9=14。
“加八减二,加七减三,加六减四,加五减五”的方法同上。
20以内退位减法。20以内退位 减法与20以内进位加法相反,就是把20以内退位减法转化为10以内
加法。口诀是:“减九加一,减 八加二,减七加三,减六加四,减五加五。”如何用口诀,以“减九加一”
为例,“减九加一”是指一个 数减去9,将这个数的个位加上1所得的结果就是它们的差。
例如:17-9=( )就拿17的个位7加上1结果是8,即17-9=8,13-9=( )就拿13的个位3
加上1结果是4,即13-9=4
例如:17-2=( )分清那个是 个位,哪个是十位,先看个位数能不能减,7-2如果够减,就用十以为的
减法,7记在心里,然后倒数 6,5,得5,然后十位的1不变,就得了15.
“减八加二,减七加三,减六加四,减五加五”与“减九加一”的方法一样。




一年级学生还不能正确的进行抽象思维,采用以上方法,能使习惯依赖摆实物来计算的学生脱 离实物
也能快速准确的算出结果,避免了死记硬背,盲目多练,提高了运算速度,降低了出错率,减轻了 学生的
学习负担。



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