乒乓球台规格-先进

部编人教版三年级语文下册期末检测卷含答案2套
（时间：90分 满分：100分）

同学们，经过一个学期的努力，你们一定有很大的收获吧!开动脑筋，认 真答题，相信你
们会有出色的表现，赶快行动吧!
一、我会拼，也会写。(8分)
ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng



nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn



二、我能给带点的字选择正确的读音，打“√”。(6分)
鸳鸯(yāng yang) 莲蓬(péng peng) 朝鲜(xiān xiǎn)
．．．
作坊(zuō zuò) 砌墙(qì qiè) 打扰(jiǎo rǎo)
．．．
三、我能辨字组词。(4分)
验( ) 辩( ) 历( ) 骄( )
检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )
四、我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。(4分)
约：A.邀请 B.俭省 C.大概
1.大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。 ( )
．
2.小张约我放学去他家玩。 ( )
．
释：A.解释 B.消除 C.放开；放下
3.因释其耒而守株。 ( )
．
4.老师要求同学们对照注释理解文章。 ( )
．
五、我能完成词语练习。(8分)
1.照样子，写词语。（4分）
（1）源源不断（AABC式）：
（2）无忧无虑（ABAC式）：
2.把下列词语补充完整。（4分）

邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃
滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾
六、我会连。(4分)
烂漫无比的 荷叶 《元日》 曾 几
旷亮无比的 湖面 《滁州西涧》 苏 轼
挨挨挤挤的 春天 《三衢道中》 王安石
波光粼粼的 天空 《惠崇春江晚景》 韦应物
七、我能按要求改写句子。(8分)
1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）

2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句）

3.用修改符号修改下面的句子。
妈妈送了我美丽的一条红裙子。
4.走在街上的 ，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。
．．．．．．
（用加 点词语仿写句子）

八、我能按原文或要求填空。(10分)
1.雅人四好： ；中医四诊： 。
2.“ ，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常
会 、 来庆祝这个节日。
3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“ ，
。”
4.一身乌黑的羽毛，一对 的翅膀，加上 尾巴，凑成了那样可爱
的活泼的小燕子。
5.我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《 》，从中我明白
了一个道理： 。
九、我会阅读短文，回答问题。(18分)

（一）花 钟（节选）（7分）
鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一 天之内，不同
的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，
万寿菊欣然 怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花
瓣；夜来香在晚上八点开花； 昙花却在九点左右含笑一现……
1.在文中找出下列词语的反义词。（2分）
昏迷——（ ） 蜷缩——（ ）
2.短文是围绕哪句话来写的？用“—— ”画出来。（1分）
3.“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间 ，生活中
人们用成语“ ”形容美好的事物出现的时间很短。（2分）
4.仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。（2分）
清晨六点，龙葵 ；下午五点，紫茉莉 。
（二）读书让我长知识（11分）
书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少
的一部分。
书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种彗星，让我懂得怎样
生活。
书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富。翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究……
书把 我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》到
阿波罗飞船登月，从幻想 到现实，一切都是通过想象得来的。翻开书，我好像也变成了
故事里的主人公，经历着各种奇怪的事……
书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。
捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”……
书 把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到
数学天地中；把我带到 了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方……
书，像一把金钥匙，帮我们打开 智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海
洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好 梦想而奋斗吧!
1.从文中找出下列词语的近义词。(3分)
领会——( ) 丰盛——( ) 抵御——( )
2.用“——”画出文中的比喻句，句中分别把书比作 。（4分）

3.全文除了比喻还运用了 的修辞手法。（1分）
4.本文的结构是 。（1分）
5.请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。（2分）

十、习作。(30分)
（一）小练笔。（5分）
请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天（4月8日）下午2点到活
动室领取新校服。





（二）题目：我学会了 （25分）
要求：1.把题目补充完整；2.把学习过程写具体；3.表达出自己的真情实感。

姓
名















班
级
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_
_




座
位
号













…
…
…
…
…
…
…
…
…
装
…
…
…
…
订
…
…
…
…
线
…
…
…
…
内
…
…
…
…
不
…
…
…
…
要
…
…
…
…
答
…
…
…
…
题
…
…
…
…
…
…
…
…
…

参考答案

一、偶尔 欣赏 创举 陌生 懦弱 姿势 保存 修建
二、yāng peng xiǎn zuō qì rǎo
三、实验 检查 辩论 分辨 历史 严厉 骄傲 娇小
四、1.C 2.A 3.C 4.A
五、1.示例：（1）依依不舍 念念不忘 （2）无边无际 无法无天
2.学步 弓 影 灰 丧 掩耳 充数 舟 剑 没 打 自相
六、烂漫无比的 荷叶 《元日》 曾 几
旷亮无比的 湖面 《滁州西涧》 苏 轼
挨挨挤挤的 春天 《三衢道中》 王安石
波光粼粼的 天空 《惠崇春江晚景》 韦应物
七、1.这缸正好用来养小鱼小虾。 2.尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 3.把“美
丽的”和“一条”调换顺序。 4.示例：元宵节到了，人们为了闹元宵纷纷走上大街：有
的舞狮，有的舞龙，有的踩高跷。
八、1.琴棋书画 望闻问切 2.独在异乡为异客 登高 插茱萸（或赏菊） 3.日出江花
红胜火 春来江水绿如蓝 4.轻快有力 剪刀似的 5.示例：守株待兔 只有通过自己的
劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾
九、（一）1.苏醒 舒展 2.要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时
间是不同的。 3.短 昙花一现 4.示例：轻轻地伸了个懒腰 在夕阳中睁开眼睛
（二）1.领略 丰富 抵抗 2.书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮； 书，像
一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。 阶
梯、精神食粮、金钥匙、小舟 3.排比 4.总分总 5.示例：黑发不知勤学早，白首方
悔读书迟。
十、（一）
通 知
4月8日下午2点，请各班班长到活动室领取新校服。
教务处
4月7日



三年级下学期语文期末质量检测卷
（时间：90分 满分：100分）

卷首寄语：同学们，紧张充实的一个学期又结束了。现在就请打开你智慧 的头脑，来采
摘这些丰收的果实吧!相信只要细心，你一定会完成得很出色的。加油!
一、基础知识。(30分)
1.看拼音，写词语。(10分)
fù zé má fan mò fēi méi jīng dǎ cǎi




xiōng měng nuò ruò là zhú zhēng qí dòu yàn

2.给加点字选择正确的读音，画“√”。（4分）
缝补（féng fèng） 模样（mó mú） 瞭望（liáo liào） 鸳鸯（yang yāng）
．．．．
门缝（féng fèng） 模型（mó mú） 警报（jǐn jǐng） 莲蓬（peng péng）
．．．．
3.一字多解，给加点的字选择正确的意思，只填序号。(4分)
A.种子植物的繁殖器官 B.用、耗费 C.受伤 D.形状像花朵的东西
（1）虽然战士们都挂花了，但总算赢得了战斗。 ( )
．
（2）秋天，菊花傲然开放，芳香扑鼻。 ( )
．
（3）一朵朵浪花在欢快地舞蹈。 ( )
．
（4）我们要学会节省，不能随便乱花零用钱。 ( )
．
4.按要求写句子。(12分)
（1）一个个轻清脆丽的小球像一串美丽的梦。（缩句）

（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改转述句）

（3）只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了松松软软的被子了。（用加点词造句）
．．．

（4）他们高兴极了，唱了一首又一首的歌，还围在一起跳舞。（照样子补充句子）
小丽多才多艺，
（5）用修改符号修改病句。
①有一条漂亮的红裙子。
②我推测蜜蜂可能一定找不到家。
二、积累运用。(写错字不给分，共15分)
1.古诗大盘点。(4分)
① ，野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)
②人间四月芳菲尽， 。(《大林寺桃花》)
③ ，春来江水绿如蓝。(《忆江南》)
④竹外桃花三两枝， 。(《惠崇春江晚景》)
2.单元串串连。(3分)
①学习了《 》，我们认识了胆小鬼小沙；学习了《我不能失信》，我们
从
身上学会了做人要守信用；学习了 （作者）的《肥皂泡》，我们

感受到了童年的美好。
②造纸术是东汉时代的 发明的，《清明上河图》是北宋的 画的，
赵
州桥是隋朝的 设计并参与建造的。
3.美文我牢记。(4分)
①垂柳把溪水当作 ，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水 ，
钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然 人影碎了，草地上蹦跳着 。
（《溪边》）
②这地方的火烧云变化极多，一会儿 ，一会儿 ，一会
儿 ，一会儿 。（《火烧云》）
4.谚语我巧用。(结合语境，写出恰当的谚语)(4分)
①大家都说他是个坏孩子，但我从没见过他做坏事，妈妈让我不要轻信传闻，她告诉
我：“ ”
②小明以前不爱学习，但是他现在知道错了并向老师道歉，还保证以后一定认真学习。
老师 用《左传》中的话对他说：“ ”
三、阅读理解。(25分)
（一）肥皂泡（节选）（10分）
下雨的时节，不能到山上海边去玩，母亲总教（jiāo jiào）我们在廊子上吹肥皂
．
泡。她说阴雨时节天气潮湿，肥皂泡不容易破裂。
方法是把用剩的碎肥皂放在一只小木碗里，加上点儿水，和弄和弄，使它融化，
然后用一支竹笔套管，蘸 上那黏稠的肥皂水，慢慢地吹起，吹成一个轻圆的网球大小的
泡儿，再轻轻地一提，那轻圆的球儿便从管 上落了下来，软悠悠地在空中飘游。若用扇（sh
．
ān shàn）子在下面轻轻地扇（shān shàn）送，有时能飞得很高很高。
．
这 肥皂泡，吹起来很美丽，五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。若是扇
得好，一个大球会分裂成两三 个玲珑娇软的小球，四散分飞。有时吹得太大了，扇得太
急了，这脆薄（báo bó）的球，会扯成 长圆的形式，颤巍巍的，光影零乱。这时大家
．
都悬着心，仰着头，停着呼吸，——不久，这光 丽的薄球就无声地散裂了，肥皂水落了
下来，洒到眼睛里，大家都忽然低了头，揉出了眼泪。
1.用“√”给文中加点的字选择正确的读音。（2分）
2.按要求从文中找词填空。（4分）
近义词：散裂—— ( ) 突然—— ( )

反义词：干燥—— ( ) 沉甸甸—— ( )
3.什么时候玩肥皂泡比较好，为什么？请用“——”在文中画出相关语句。（1分）
4.“大家都忽然低了头，揉出了眼泪”这句话有两层意思，第一层是 ，
第二层是 。（2分
5.“我”爱玩吹肥皂泡，是因为( )（1分）
A.吹肥皂泡时，让我心里充满快乐、骄傲与希望。
B.吹肥皂泡能使我们在下雨天消遣时光。
C.肥皂泡透明、美丽。
（二）我没有钓住那条鱼（15分）
我这一生,有过 许多令人难忘的时刻。然而,我经常会想起来的，是第一次跟叔叔去钓
鱼。记得那是初秋时节的一天,温 煦的阳光静静地照耀着树林。叔叔带我去钓鱼。我模仿别
人钓鱼的样子,甩出钓线。忽然,诱饵消失得无 影无踪。我赶紧猛地一拉鱼竿,没想到扯出的
却是一团水草。我失望极了。
过了许久，我感觉 有什么东西在拽（zhuài）我的钓线，并一下子将它拖入了深水中。
我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到 一条逗人喜爱的小狗鱼在璀（cuǐ）璨（càn）的阳光下
活蹦乱跳。 叔叔 我掉转头 地喊道 我钓住了一条 “还没有哩。”叔叔
地说。他话音刚落，只见那条惊 恐万状的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。钓线上的
鱼钩也不见了。我功亏一篑（kuì），快到手 的捕获物眨眼间又溜走了。
我分外沮丧，可叔叔却 地对我说：“记住！在鱼儿 尚未被拽上岸之前，千
万别吹嘘（xū）你钓到了鱼。事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了 也不需要
自夸，这是一个很浅显的道理。”
打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，我就
地回忆起小河边垂钓的那一幕。
1.照样子,写词语。(4分)
(1)眼巴巴（ABB式）
(2)自吹自擂（ABAC式）
2.根据语境,选择合适的词语填入文中相应的横线上。(2分)
慢条斯理 意味深长 情不自禁 欣喜若狂
3.给文中的画线句子加标点符号。（2分）
4.用“

”画出文中的一个比喻句，这句话中把 比作 。(3分)

5.文中描写“我”心情变化的词语有 、 、 。（3
分）
6.这个故事告诉了我们一个深刻的道理，请你在文中找到并用“

”画出来。（1分）
四、习作天地。(30分)
世界上没有两片 完全相同的叶子，同样没有两个完全相同的人。每个人都有不同的
性格、爱好、优点、缺点。这次习作， 就让我们来写一写自己，向别人展示一个真实的
你。标题自拟，记住要抓住自己的特点来写，并且把句子 写通顺。300字左右。

参考答案

一、1.负责 麻烦 莫非 没精打采 凶猛 懦弱 蜡烛 争奇斗艳
2.féng mú liào yāng fèng mò jǐng peng
3.（1）C （2）A （3）D （4）B
4.（1）小球像梦。 （2）枣核说，大家都不用愁，他有办法。 （3）示例：人犯
错误不要紧,只要知错即改，就是好同志。 （4）示例：她不仅会跳民族舞， 还会弹
奏多种乐器，在校园书画大赛上，她还曾凭着一手飘逸的行书得过奖。 （5）①加
主语，句首加“我”。 ②删去“一定”。
二、1.①春潮带雨晚来急 ②山寺桃花始盛开 ③日出江花红胜火 ④春江水暖鸭先
知
2.①剃头大师 宋庆龄 冰心（谢婉莹） ②蔡伦 张择端 李春
3.①梳妆的镜子 染绿了 扑腾一声 鱼儿和笑声 ②红彤彤的 金灿灿的 半紫半
黄 半灰半百合色
4.①眼见为实，耳听为虚。 ②人谁无过？过而能改，善莫大焉。
三、（一）āo shàn shān báo 2.分裂 忽然 潮湿 软悠悠 3.阴雨时节天气
潮湿，肥皂泡不容易破裂。 4.肥皂水落到了眼睛里，所以要揉眼睛 美丽的肥皂泡
破了，心里不免伤心难过 5.A
（二）1.示例：（1）笑眯眯 急匆匆 （2）无边无际 人来人往 2.欣喜若狂 慢条
斯理 意味深长 情不自禁 3. “ ！” ， ，“ ！” 4.只见那条惊恐万状
的小狗鱼鳞光一闪，箭一般地射向河心。 小狗鱼 箭 5.失望 欣喜若狂 沮丧 6.
事情没成功就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了也不需要自夸，这是一个很浅显的道
理。