最新第二学期-六年级语文入学测试题-(教师版)-2
火的笔顺-白丽人
精品文档
2014年春季入学测试题
（六年级 语文）
试卷说明：试卷满分50分，考试时间40分钟。
一、基础知识积累与运用（15分）
1．下面词语中如有用错的字，请用“____”标出,并把正确的字写在括号里。（2分）
苍萃挺拔（ 翠 ） 再接再励（ 厉 ） 日幕途穷（ 幕 ） 一蹋糊涂（ 塌 ）
2．依次填入下列各句横线上的词语，正确的一组是（ C ）。(2分)
①实践、认识、再实践、再认识……________无穷。
②他是被________迫而跟从别人做坏事的。
③琳琳优美的演唱，赢得全场观众一片喝________。
④瞧她那________得意相，一定又有什么高兴事。
A．以至 协 采 副
B．以致 胁 彩 付
C．以至 胁 彩 副 D．以致 协 采 付
3．下列句子中加线成语使用不恰当的一句是（ A ）。(2分)
A．科学家们借此机会还将了解如果彗星碎片与地球发生类似的碰撞，将会有怎样惊心动魄的后果。
B．排雷是生死攸关的工作，从接受这一艰巨的工作以来，这个部队的伤亡人数已经超过二百人。
C．破绽百出的一幅画，经这位丹青妙手三笔两笔一改，竟变得无可挑剔了。
D．今天，一个人在家的他将房间打扫得一尘不染，妈妈回来感到非常欣慰。
4．下文横线上填入的词，最恰当的一组是（ B ）。(3分)
人生道路上的分歧给未
来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。一方面是外界的因素，一种力量
把你往那边拉，_____
___，________，________；另一种力量把你往这边拉，
________，________，________。
A．欺骗你，引诱你，逼迫你
教育你，引导你，爱护你
B．引诱你，欺骗你，逼迫你 引导你，教育你，爱护你
C．引诱你，逼迫你，欺骗你 引导你，教育你，爱护你
D．引诱你，欺骗你，逼迫你
爱护你，教育你，引导你
5. 下列各句中，句意明确的一句是（ B ）。(3分)
A．进入七月份以来，长江中游和下游许多地区便连续降中到大雨，甚至是暴雨，这是历史上罕见的
精品
文档
精品文档
天气现象。
B．国家统计局最新统计数字表明
，上半年我国城市居民文化教育方面的消费，与日常生活消费相比，
呈不断上升趋势。
C．在昨天举行的大会上，六个民族学生代表热情洋溢地作了发言。
D．周六这一天，我们所有老师参加了为创建全国优秀旅游城市而进行的宣传活动。
6. 在公共汽车
上有一块牌子，上边写着“禁止在公共汽车上吸烟”，可是有人看了心里不太舒服，你能
不能在不改变原
意的基础上，把警示语改一改，变得使大家乐意接受。试试看，请你写下来。（3分）
二、积累（10分）
1．考考你：（5分）
⑴我国最早的一部诗歌总集是《
诗经 》，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇。
⑵“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁解其中味……”这是我国古典文学名著《 红楼梦
》
的开篇词。
⑶“黄花应笑关山客，每岁登高在异乡”这两句诗对应的我国传统节日是
重阳节 。
⑷被誉为中国现代文坛“双子星座”的是 鲁迅 和 郭沫若 。
3．按要求写出相应的诗句。（5分） 每空0.5分
⑴《闻官军收河南河北》其中表达作
者激动心情的一句是：剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。写作者
非常高兴的一句是：却看妻子愁何在，
漫卷诗书喜欲狂。
⑵《示儿》一诗中写作者对生死的态度的是：__死去元知万事空，作者的遗憾是：
但悲不见九州同，
作者的遗愿是：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
⑶莫愁前路无知己， 天下谁人不识君
。这是送别的诗句，你还知道哪些送别诗句？请写出两
句： 桃花潭水深千尺，
不及王伦送我情。
三、阅读理解（25分）
（一）翠鸟移巢（6分）
翠鸟
①
先高作巢以避患，及生子，爱之，恐坠，稍
下
②
作巢。子长羽毛，复益
③
爱之，又更下巢，而人
遂得而取之矣。
[注]：①[翠鸟]即翡翠鸟，雄的叫悲，雌的叫翠，经常栖息在水边的树洞内，捕食昆虫、小鱼；
精品文档
精品文档
②[下]靠下；③[益]更加。
1．解释加点的字。（2分）
①及生子 及：
等到 。
．
②而人遂得而取之矣。 遂： 于是，就
。
．
2．翻译文言句子。（2分）
子长羽毛，复益爱之。
译文： 小鸟长羽毛了,母鸟就更爱它了 。
3．阅读本文，你明白了一个什么道理？（2分）
答：阅读本文，我明白了：不要溺爱孩子（爱子应该有度，否则害己害子）的道理。
（二） （19分）
① “假币？”妈妈的嗓
门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票，等
我爸拿着这50元钱去商场
买东西时，验钞机验出来是张假币。现在好了，这张麻烦的假币被推到我们家
了，看来我们也要想法子“
甩掉”它，而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。
②下午，我便上街溜达了。爸
爸先前是在大商场“翻船”的（因为有验钞机），看来得从小店下手了。
我选择了一家烟酒小百货店，老
板娘这会儿有点忙，我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的，他们
给了老板娘一张100元的钞票
，老板娘拿到钱后，先是对着亮处看了看，然后又用手揉一揉，最后还甩了
两下，确定是真的后才找钱给
那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋，纸尖摸到了那张像草纸一样的50
元钱，心里顿时七上八下，
怎么办？老板娘太精明了，肯定会识破的。要是识破了，说不准会把我当贩假
币的抓起来呢。我越想越害
怕，干脆扭头就跑。
③我继续在街上漫无目的地走着。哎，那边有两个卖气球的老人，生意挺兴隆，去
那儿花掉这钱吧，
反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱，那个老奶奶笑眯眯地帮
我解下了两个气球。
老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇，我心里挺不是滋味：也许他
们无儿无女，就靠卖
精品文档
精品文档
气球为生，也许50元钱他
们三天也赚不到，而我却……老爷爷翻了半天也没找到零钱，转身对我说：“孩
子，我这里也没有钱找给
你，你就先拿着这两个气球，过两天再把钱还给我们，反正我们一直在这里卖气
球。”我内疚地接过钱，
放进口袋。
④我一个人走在回家的路上，无力地踢着路上的石子：唉，到底该怎么办？猛然
间，我从口袋里掏出
那张假币，三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手，碎纸片连同气球一齐飞了
出去，望着气球欢快
地飞上天空，我突然感觉到天真蓝。
1．给短文加一个题目，写在短文前的横线上。（2分）
2．联系上下文，理解下列词语的意思。（3分）
甩掉： 本文指将假币花掉。
翻船：本文指爸爸花假币时被识破（没有成功）。
自告奋：本文指“我”主动承担花假币的任务。
3．仿照“七上八下”的形式写出四个成语。（4分）
、 、 、
4．用“ ”画出描写“老板娘太精明了”的语句。（2分）
5．发挥想象力，将文中省略号所省略的内容补充出来： （2分）
而我却
6．体会文章末句所含着的意思。（4分）
精品文档
精品文档
7．广告在我们的生活中比比皆是，请编写一个广告词，对制假币、贩假币的现象进行谴责：（2分）
原则（言简意赅，突出谴责。）
精品文档