发辫-什么东西好卖

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一年级上册




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小学一年级课外经典阅读系列-古诗阅读

古诗（15首）

1 咏鹅

唐 骆宾王
鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。
白毛浮绿水，红掌拨清波。
【注释】
①咏鹅：用诗词来赞美鹅 ②项：颈的后部。这里代指脖子 ③拨：划
【译文】
鹅 ，高昂着头颈朝着天，唱着歌。白色的羽毛悠悠浮动在绿水上，红
色的鹅掌划动着清清的水波。

2 春晓

唐 孟浩然
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
【注释】
①眠：睡觉 ②闻：听见 ③啼鸟：鸟鸣 ④夜来：昨夜
【译文】
因春宵梦酣,天已大亮了还不知道,一觉醒 来,听到的是屋外处处鸟儿
的欢鸣。昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声,现在庭院里盛开的花儿到底落< br>了多少呢？

3 静夜思

唐 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
【注释】
①静夜思：宁静的夜晚所引起的乡思 ②疑：好像,以为 ③举：抬，仰
【译文】
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床前有明亮的月光，好像地上寒冷的清霜。抬头望着天上的明月，低
头思念着自己的家乡。

4 悯 农

唐 李绅
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
【注释】
①禾：禾苗。 ②盘中餐：碗里的饭食。
③悯：怜悯。 ④锄禾：用锄头给禾苗松土去杂草。
【译文】
农民辛勤锄禾正当中午，汗水滴滴落入禾下泥土。谁知道盘中的颗颗
饭食， 每一粒都是农民辛苦种出来的。

5 咏 柳

唐 贺知章
碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
【注释】
①咏：歌唱，赞美 ②碧玉：既指绿色的玉石，又指古代年轻貌美的少女
③妆：打扮。 ④绦：丝带。
【译文】
像碧玉一样打扮成的高高柳树，千条万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条 。
不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。

6 风

唐 李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
【注释】
①三秋：晚秋，指农历九月。 ②二月：早春，农历二月。
【译文】
这首诗让人看到了风的力量：风，能使晚秋的树叶脱落，能催开早春
二月的鲜花，它经过江河时 能掀起千尺巨浪，刮进竹林时可把万棵翠竹吹
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得歪歪斜斜。


7 江南
汉 乐府诗
江南可采莲，莲叶何田田，
鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，
鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。
【注释】
田田：莲叶茂盛的样子。
【译文】
江南水乡，风景优美，特别是当采莲季节，茂密的荷叶亭亭玉立，无
边无际 。轻风吹拂，荡起层层涟漪。鱼儿欢快地游戏，一会儿在东，一会
儿在西，一会儿在南，一会儿在北，悠 然自得。

8 忆江南
唐 白居易
江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，
能不忆江南？
【注释】
①谙（ān）：熟悉。 ②蓝：蓝草，其叶可制青绿染料。
【译文】 江南的风景多么美好,如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的
鲜花比火红,春天到来时碧绿 的江水像湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?

9 游子吟
唐 孟郊
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖？

【注释】
游子：离家远游的人。 ②意恐：担心。 ③寸草：小草。
④寸草心：此处指游子的心 ⑤三春晖：春天的阳光。这里比喻母爱
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⑥三春，初春、仲春、暮春，泛指整个春天。 ⑦晖，阳光。
【译文】
慈爱 的母亲手中的针线，离家远行人身上的衣服。要远行时密密地缝啊缝，
心中担忧儿子迟迟才回。谁说幼小 的青草的心意，能报答得了春天的光辉？
10 小池
宋 杨万里
泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
【注释】
①泉眼：泉水的出口。 ②惜：爱惜。
③细流：细小的流水。 ④照水：倒映在水面。
⑤晴柔：晴天柔和的风光。
⑥尖尖角：指刚出生的、紧裹着的嫩小荷叶尖端。
【译文】
泉眼悄无声是珍惜细细 的水流，树阴映水面是它喜欢晴日的温柔。小
小的嫩荷刚露出紧裹的叶尖，早飞来可爱的蜻蜓站立在上头 。

11 古朗月行
唐 李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
【注释】
①瑶台：传说中神仙居住的地方。 ②呼作：称为。
③玉盘：指晶莹剔透的白盘子。 ④疑：怀疑。
【译文】
小时候不认识月亮，叫它白玉盘，又怀疑它是瑶台仙镜，飞到了青云
之上。
12 相思
唐 王维
红豆生南国，春来发几枝。
愿君多采撷，此物最相思。
【注释】
①红豆：又名相思子，一种生在岭南地区的植物，结出的籽像豌豆而
稍扁，呈鲜红色。
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②撷：采摘。
【译文】
晶莹闪亮 的红豆，产于岭南，春天到来时长得叶茂枝繁。愿你多多采
摘它，嵌饰佩带，它最能把情思包涵！
13 登鹳雀楼
唐 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
【注释】
①鹳雀楼：旧址在山西永济县，楼高三层，前 对中条山，下临黄河。传
说常有鹳雀在此停留，故有此名。 ②白日：太阳。
③依：依傍。这句话是说太阳依傍山峦沉落。 ④穷：尽。
【译文】
夕阳 依傍着西山慢慢地沉没，滔滔黄河朝着东海汹涌奔流。若想把千
里的风光景物看够，那就要登上更高的一 层楼台。

14 江畔独步寻花
唐 杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
【注释】
①独步：独自散步 ②黄四娘：“娘”或“娘子”是唐代惯用的对妇
女的美称 ③蹊：小路 ④留连：因喜欢而不愿离去。
⑤自在：自由自在。 ⑥恰：唐代人的口语，正好。
【译文】
黄四娘家的小路上开满了鲜花，千朵万朵压垂了枝条 。嬉戏流连的彩蝶不
停地飞舞，自由自在又娇媚的黄莺啼鸣和谐动听。

15 敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，
风吹草低见牛羊。
【注释】
①敕勒：种族名，北齐时居住在朔州（今山西省北部）一带。
②阴山：在今内蒙古自治区北部 ③穹庐：用毡布搭成的帐篷，即
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蒙古包 ④苍苍：青色 ⑤见：通“现”，出现，显现。
【译文】
敕勒人生活的原野在阴山 脚下，这里的天幕像毡帐篷一样笼罩着辽阔
的大地。苍天浩渺无边，草原茫茫无际，每当大风儿吹来草儿 低伏的时候，
放牧的牛羊就显现出来。
朗读（10篇）
1 大海睡了

尹维平
风儿不闹了，浪儿不笑了，
深夜里，大海睡觉了。
她抱着明月，她背着星星，
那轻轻的潮声啊，是她睡熟的鼾声。



2 哪去了
春姐姐的花篮哪去了？
夏哥哥的绿叶遮住了。
夏哥哥的绿叶哪去了？
秋姑姑借去做地毯了。
秋姑姑的地毯哪去了？
冬爷爷的白被子盖住了。
冬爷爷的白被子哪去了？
装进春姐姐的花篮里了……


3 柳树
柳树，站在池塘边。她弯着身子，垂下一根根绿色的
线。
她在做什么？钓云朵，钓太阳，钓星星，钓月亮……
从白天钓到黑夜，从春天钓到冬天。
钓到了吗？没有。灰心了吗？也没有。日子一天天过
去了，你看：绿色的钓线，越垂越多，越垂越长。
柳树，多天真，多漂亮，多逗人喜爱呀！
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4 儿歌三首

陶行知

小孩不小
人人都说小孩小，
小孩人小心不小，
您若小看小孩子，
便比小孩还要小！


自立歌
滴自己的汗，吃自己的饭，
自己的事自己干。
靠人，靠天，靠祖上，
不算是好汉！


赠华珍先生
千教万教，教人求真；
千学万学，学做真人。


5 小雪花

蒲华清
小雪花，想妈妈，
张开翅膀飘飘下。
妈妈怀里甜甜睡，
梦见自己正长大……
春风姑娘来看他，
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只见遍地小红花。




6 留下的歌
周锐
在一座只剩七棵树的森林里，住着七只小鸟。
第一棵树上住的鸟叫“多”，他每天唱一支歌：“多，多，多……”
第二棵树上住着“来”。 接下去是“咪”、“发”、“梭”、“拉”、
“西”，他们都有自己的歌：
“来，来，来……”。
“咪，咪，咪……”
“发，发，发……”
……
一起唱起来，挺热闹的。
有一天，出了可怕的事，多住的那棵树被砍倒了。
多没地方住了，他对邻居来说：“我不得不离开这里了。但我
很想把我的歌留下来。”
多就把自己的歌教给来。然后恋恋不舍地飞走了。
从此以后，来的歌声就变成：
“多来，多来，多来……”
一听这歌声，伙伴们就会想起不知飞去哪里的多。
又过了些日子，来的那棵树也被砍倒了。来伤心地离去之前，
也把自己的歌留给了邻居米……
到这森林里剩下一棵树时，只有小鸟西含泪唱着伙伴们的歌：
“多来咪发梭拉西，
西拉梭发咪来多……


7你在世界地图上发现了什么

念平
欧洲出版的世界地图上，大西洋在中间，南美洲与非洲画得
比较靠近。小朋友们 ，你们看出什么有趣的东西了吗？
1910年德国气象学家魏格纳生病在家休息，没有什么事情做，
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就看墙上的世界地图。突然他发现南美洲东边海岸线的轮廓，同
非洲 西边的海岸线很吻合。如果把这两个大洲的地图从世界地图
上剪下来，说不定能拼凑在一起。他想，也许 这两片大陆原来是
连成一片的，后来才分开了。小朋友们想一想，有没有道理？
他经过研究， 提出了“大陆漂移”的假说，认为大陆是可以
像大船一样漂流、移动的。这在当时是一个新的想法。 < br>可是，是什么力量使大陆漂移呢？魏格纳当时没能够解决这
个问题。又经过了四五十年，魏格纳的 大陆漂移说才被基本证实。
欧洲有许多国家，每年都要印许多张世界地图，许多人都看
到过世 界地图，却没有发现什么，唯有魏格纳由此想到了大陆的
漂移。而让这个突然产生的想法变成经过证明的 科学理论，却经
过了大约半个世纪。
小朋友，这就是科学研究。


8 第一堂课

前苏联 巴尔托
我现在是学生了，
第一次走进课堂。
女老师走进教室时，我该站起来，还是坐地位子上？
我不知道该怎样把课桌打开，
不知道怎样从座位上站起，
不把桌盖弄出声响来。
老师对我说“来”，
我却把右手举得高高，
怎样才能捏好钢笔呢，
我一点儿也不知道。
我们学校的学生可多了，
叫阿莎的就有四个，
还有四个瓦西亚，
五个马露莎，
班上就有两个彼得罗夫。
现在我是女学生了，
第一次走进课堂。
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