小升初常见作文题目
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小升初常见作文题目 
 
 
 一、命题作文小学作文题目: 
(一、写人类小学作文题目) 
1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。
你想对哪位朋友说声“对不起”?)
 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去
写) 
3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 
4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪
儿?) 
5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 
  二、记事类小学作文题目
 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 
  三、抒情类小学作文题目 
 1
、如果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将
结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多
感慨,或高兴,或得
意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再
做一回小学
生,你将会怎样度过呢?) 
 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 
四、想象类小学作文题目 
 1、假如我会克隆 
 2、假如我会72变 
3、假如让我…… 
 4、假如我是一名…… 
 5、假如我的生命只剩下三天 
二、半命题小学作文题目: 
 (一、前空式小学作文题目) 
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变
的前后对比。)
 2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感
觉真好
”,要点明好在哪里,怎么个好法。) 
 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果
写清楚:
谁错怪了我,为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 
4、_______的滋味。 
 5、_______真辛苦。 
6、_______真有趣。 
 7、_______说我长大了。 
(二、后空式小学作文题目) 
  1、我发现了_______ 
2、20年后的_______ 
 3、我想对你说,_______
4、这件事真叫我_______ 
 5、谢谢你,_______ 
6、我眼中的_______ 
 7、我迷上了_______ 
 8、愉快的_______
 (三、中空式小学作文题目) 
  1、那是一次_______的尝试 
2、我是_______迷 
 3、一堂_______的课 
4、当_______不在的时候 
 5、发生在_______的一件事 
6、我_______的一个人 
  小学经典作文题目 
 1. 童年趣事 
 2.
我的xx 
 3. 家庭风波 
  4. 我长大了 
 5. 记一件难忘的事
 6. xx,我想对你说 
 7. 第一次做家务 
 8. 观xxx有感
 9. 一件小事 
 10. xx年后的我 
【小学五年级小学作文题目】 
 一、《尴尬的时刻》 
题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,得到了什么启示? 
 二、《你快乐,所以我快乐》
题解:由于你感到快乐,所以我快乐____哪怕我付出了也值。
表达了“我”宽阔、友善的胸怀。
 三、《在好朋友生日聚会上的祝词》 
题解:意在检测你的口语交际能力。词语里可以插入小故事,
要有表达美好感情的祝愿的话。 
千万别写成一次生日聚会活动。 
【篇二:五年级作文题目集锦】 
 
写人类小学作文题目) 
 1、
朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉
快。你想对哪位朋友说声“对 
不起”?) 
 2、 我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地
去写)
 3、 我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 
 4、
我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪
儿?) 
 5、
不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 
  记事类小学作文题目 
1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 
2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 
3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 
  抒情类小学作文题目 
 1、如
果,我能再做一回小学生。(提示:六年的小学生活即将
结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨
,或高兴,或得
意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑??想一下,如果你能再做
一回小学生,
你将会 
怎样度过呢?) 
 2、我爱我家。(提示:你为何爱你家?)
  四、想象类小学作文题目 
 1、假如我会克隆 
 2、假如我会72变
 3、假如让我?? 
 4、假如我是一名?? 
 5、假如我的生命只剩下三天
  二、半命题小学作文题目: 
  (一、前空式小学作文题目) 
1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变
的前后对比。) 
 2、
_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感
觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好
法。) 
 3、_______错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:
谁错怪了我,
为什么错怪我?我的心理活动怎么样?) 
 4、_______的滋味。 
5、_______真辛苦。 
 6、_______真有趣。 
7、_______说我长大了。 
  (二、后空式小学作文题目) 
1、我发现了_______ 
 2、20年后的_______ 
3、我想对你说,_______ 
 4、这件事真叫我_______ 
5、谢谢你,_______ 
 6、我眼中的_______ 
7、我迷上了_______ 
 8、愉快的_______ 
 (三、中空式小学作文题目)
 1、那是一次_______的尝试 
 2、我是_______迷 
3、一堂_______的课 
 4、当_______不在的时候 
5、发生在_______的一件事 
 6、我_______的一个人 
 小学经典作文题目
 1. 童年趣事 
 2. 我的xx 
 3. 家庭风波 
 4.
我长大了 
 5. 记一件难忘的事 
 6. xx,我想对你说 
 7.
第一次做家务 
 8. 观xxx有感 
 9. 一件小事 
 10. xx年后的我
  【小学五年级小学作文题目】 
一、《尴尬的时刻》题解:什么事让你尴尬?这时你有什么想法,
得到了什么启示? 
 二、《
你快乐,所以我快乐》题解:由于你感到快乐,所以我
快乐____哪怕我付出了也值。表达了“我”宽
阔、友善的胸怀。 
 三、《在好朋友生日聚会上的祝词》题解:意在检测你的口语
交际能力。
词语里可以插入小故事,要有表达美好感情的祝愿的
话。千万别写成一次生日聚会活动。
【篇三:五年级作文题目】 
 
 1.作文题目:  的启示 
 提示:[1
]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句
古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写
出“一句名言”、
“一句古诗”等给了你什么启示。 
 2.作文题目:校园新事 
提示:事情要真实,内容要具体。 
 3.作文题目:我的 
提示:把题目补充完整。横线上可填“烦恼”、“喜悦”、
“秘密”、“愿望”等等。
 b组 
 1.作文题目:文明在我的身边 
提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。 
 2.作文题目:玩 
提示:“玩”是孩子的天性。章中请写出你玩什么,怎么玩,
在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。
 3.作文题目:我家的故事 
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的
等,选一件印象最深的写下来。 
c组 
 1.作文题目:我的绰号(网名) 
提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来
了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。
 2.作文题目:温暖 
 提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家
长、邻居??一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。 
 3.作文题目:我真想
 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、
“书包轻一点”、“早上多睡
一会儿”等等;[2]写出自己真实
的感受。 
  d组 
1.作文题目:我家的故事 
提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的
等,选一件印象最深的写下来。 
2.作文题目:  的启示 
 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“一句名言”、“一句
古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、
“一句古诗”等给了你什么启示。
 3.作文题目:我真想 
 提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“有一个星期八”、<
br>“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实
的感受。 
其他作文题目 
  1.家庭风波 
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,
不少于500字. 
2.夸夸我们的(我的)____________ 
 提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景
物,请你把题目补充
完整,写一篇不少于500字的记叙文. 
3.我长大了 
 要求
:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;
有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱
幼了;懂得谦让了......
要有真情实感. 
 4.在学校,你关注身边的每一个人吗?他
们的言行举止,你闭上眼
睛能历历在目吗?试把你所在班级体中那些五彩缤纷的生活真实
地写出
来.不少于500字. 
 5.父母不仅给了我们生命,更精心呵护着我们的成长.你难道不
应
该感谢他们,并为他们写下一点什么来表达你的感激之情吗?自
拟题目,写一篇不少于500字的文章,
或不少于10行的小诗,讲述
一下你与父亲(母亲)的故事,或表达你对他们的感情吧! 
 6
.以你熟悉的卡通或动画人物,如孙悟空、米老鼠、蓝猫、葫芦
娃等作为主人公,写一篇《xx后传》为
题的不少于500字的故事. 
 7.以两种或三种动物如小猪、小狗、小马、小猫等为主人公,写一篇自己命题的童话或寓言故事,500字以上. 
8.以风波为题,为下文续写不少于500字的故事. 
 蛋蛋是个调皮的小男孩,是东风小学四年级的
学生.他呀,在教室
里可真坐不住,这不,陈老师在上面讲课,他就把双手放进课桌里,
玩起了
积木游戏. 
 9.今天教室里特别静 
 提示:想想这一天与往常有什么不同?发生了什么事
?这么静,教
室里的人都在干什么?抓住特别的地方把文章写生动,表达出人物
的真情实感.
 10.我选他(她) 
 提示与要求:选班干部.三好学生.优秀少先队员等,必须有优秀<
br>的事迹.选择一两件作为你选他(她)的理由;注意选材新颖,叙述
清楚;不少于500字.
 11.在每个人的心里,一定都有自己佩服、崇敬的人,(如解放军、
警察、
老师、医生......或者是你的亲人等)你一定期望长大后
成为他(她)那样的人,请以长大后我将
成为你为题作文.  要求:
体裁不限(诗歌除外),写出自己的真情实感;500字以上. 
12.我想____________ 
 要求:先把题目补充完整,可以写自己想拥有什么事物,也可
写自
己想成为怎样的人物;想象合理,叙述清楚,语句通顺,不少于500
字. 
13同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜
苦辣等个中滋味. 
请你以《_________的滋味》为题进行习作. 
要求:内容具体,感情真实,语句通顺,行款正确;不少于500字. 
14.一次(堂)______的______活动(课) 
 在五年的小学生活中,你上过数以千计的
课,参加过无数次的班
队活动和社会实践活动.这些课,这些活动有的给你留下了难以磨
灭的印
象.因为它或者生动风趣,或者别开生面,别具一格,或者使
人茅塞顿开,深受启发,或者干瘪枯燥,令
人乏味...... 
 要求:把题目补充完整.后一空填上课或活动名称,前一空填上你
对这
堂课或这次活动的总体感受;内容真实,围绕中心有条理地叙
述,注意把场面写具体. 
15.我爱绿叶 
 要求:把真实描写与联想有机结合起来. 
 16.给语文老师的一封信
 要求:用书信的形式写一篇记叙文,注意书信格式;要用一、二件
事说说你从语文老师那儿学
到了什么;中心明确,条理清楚. 
 17.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮......书
伴随着
我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情...... 
请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,
也可以写童话、寓言等故事.
18.我忘不了他(她) 
 要求:用具体事例,抓住人物特点,内容真实. 
19.我清清楚楚地记得...... 
要求:回忆过去生活和学习中留下深刻印象的人或事,写一篇记
叙文,写出真情实感. 
20.______教我_______ 
 提示:在小学五年里,有许多人教过你,他们教你怎样学习
,如何
生活,或教你作文,或教你解题,或教你唱歌、画画,或教你踢球、
游戏......请
选取一位,记叙他(她)在某一方面教你的经过. 
 21.我得到了_________ 
 
要求:在横线上填一个适当的词语,如表扬锻炼理解教育关心教
训等,把题目补充完整;通过一件事来写
,注意围绕中心把事情的
经过写具体,做到语句通顺,前后连贯. 
22.我真________ 
 要求:先把题目补充完整,如,我真幸福.我真羡慕他(她).我真后
悔.我真难过.我真快乐......写亲身经历的事情,要表达真情实
感,写想象的事要合情
合理. 
 23再过十多年,你将走出校园,走向社会,成为一个有用的人.在
21世纪里你最
想干什么?为什么?请你充分发挥想象力,自拟题目
写一篇文章,文体不限. 
 24.人生中
有许多东西值得我们去追赶,每个人都在不停地追赶,
有的追赶太阳,有的追赶春天,你追赶什么呢?请
以《我追赶
________》为题写一篇作文,不少于500字. 
25.2008,中国奥运 
 要求:在那激动人心的时刻,你所见到的,听到的,写一篇记叙文.注意人物语言、动作、神态的描写,要写出真情实感. 
 26.环保话题 
 曲格平说过
:没有一个清洁美好的环境,再优裕的生活条件也无
意义.此至理名言,道出了环境保护的重要性.
 1996年,联合国环境署的报告指出,南极臭氧空洞正以每年一个
美国陆地面积的速度增大
;空气质量严重下降,全球有1.25亿的
人口生活在空气污浊的城市中;温室气体过度释放造成全球气
候
变暖;12%的哺乳动物和11%的鸟类濒临灭绝;12亿人口生活在缺
水的城市;每年全球
地表土壤流失200亿吨;化学杀虫剂使用量超
过270万吨;全球40多种鱼类因捕捞过度而濒临灭绝
;全球森林
以每年460万公顷的速度消失.这令人触目惊心的事实充分说明
了
地球环境在全面恶化,已经危及了人类的生存. 
请以环境为话题作文.题目自拟,文体不限,内容与环境有关即可,
不少于500字. 
27给校长的一封信 
 通过五年的学习生活,你对母校有了更深的了解。为了母校美
好的明天
,请你在毕业之际,留下你对母校的宝贵意见或建议。
以书信的形式告诉校长! 
28、根据下面的图意,完成作业。 
 (图略) 
 ⑴诗题《 》 
⑵诗句:________________,________________。 
________________,________________。 
⑶展开你的想象,将这首诗改写成400字以上的 记叙文。 
 29、《乐》 
 提示:我们
生活充满了欢乐,本题要求把你看到或亲身经历的
“乐”事,写一篇记叙文,要有真实感,不少于500
字。 
 30、要求:生活中一定会有一些事情使你感到难忘或使你高兴、
自豪、痛心、委屈、
气愤??请你任选一件写下来。 
注意:(1)自己命题。(2)要表达出真实、健康的感情。(3)要
做
到有具体内容,详略得当。 
 31、(1)题目:《学雷锋的日子里》 
(2)要求: 
①认真审题。可以写人,可以写事。事例要具体,选材要真实,
不得写诗歌。不得少于350字。
 ②注意:描写环境,渲染气氛;细节描写;真情实感、恰如其
分;中心明确,层次清楚。
③作文中不得写出真实的校名、地
名、人名,可用假名。 
 32、记一次活动 
提示和要求: 
 (1)在五年的小学生活中,学校和老师组织你们参加过许多活动,
如:参观
访问、春游、科技活动、文体活动等,请你把感受最深
的一次活动记叙下来。 
(2)内容具体,语句通顺,有中心,有条理,有真情实感。 
 (3)字数400字以上。 
33、我真想对__________说。 
提示与要求:1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈
妈、市长、教育局长、校长、老师等。
 2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、
忧愁、高兴??),将你想
说的话写出来。事情或现象要作为重点
来叙述,记叙过程要完整。并在文中恰当明了地发表你对这件事<
br>或这种现象的看法、想法或认识、建议等。 
 3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,
条理清楚,语
言通顺。文章不得写出姓名,一律用a、b、c??表示,例如“张
三”用“a”
代替,“李四”用b”代替。字数在500字以上。 
 34、“再见了,老师 
 提示:六年
的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,
有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕
一个中心,
向老师诉说你毕业前夕的心里话。 
35、要求:1.内容具体,有条理,注意详略,语句通顺,要写
出自己的真实感情。 
2.不少于400字(写不下可写到背面)。 
36、一个________________________的人 
提示:①先将题目补充完整(如:受尊敬、勤奋好学、助人为
乐、诚实、风趣??)
②要通过具体事例表现人物的性格特点或
思想品质,注意写出真情实感。  37、1)难忘的小学生活
 (2)我拥有一个小秘密 
 要求:(1)两题任选一题写一篇 记叙文; 
(2)做到中心明确,内容具体,注意细节,有真情实感; 
(3)文中的地名、校名、人名一律不写真名; 
(4)行文要层次清楚,语句顺畅,书写整洁,不写错别字。 
38、1.题目(1)_____________变了 
 提示:写某一个人或某一事物的变化,如《
王小虎同学变了》、
《李大伯变了》、《我家变了》、《家乡变了》等。 
(2)在路上见到的一件事 
 提示: 
a.可以写在上学或回家路上见到的一件事。
b.内容可以是好人好事,也可以是应该揭露和批评的坏人坏事。
还可以是其他事情。
c.要把事情的过程写清楚,还可以写写你
对这件事的看法。 
 2.要求: 
 (2
)文章要有具体内容,有真情实感、有中心、有条理、有重点,
语句通顺连贯,选词用语恰当,书写工整
规范,正确使用标点符
号。 
 (3)全文应写250字以上 
39、记我身边的一件事 
 要求:围绕中心写具体,注意写出真情实感,用词造句恰如其
分。
40.家人为自己的成长感到高兴。请从中选一件事以《全家为我
而高兴》为题写一篇记叙文。
要求:1.要用具体事例说明全
家人为什么为你而高兴,要注意细节和场面描写。要有真情实感。