写好文章-端午节手抄报简单好画

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冀教版四年级语文第一综合测试题及答案
班级 姓
名
一、读拼音，写词语。（一定要注意书写规范哦！）
1．轻轻荡漾的cháo shuì（ ）掀起的浪花像zhàn fànɡ（ ）出一朵朵美丽的花，
zī rùn（ ）着这片几近干涸的土地。
2．qiáo（ ），几位同学正在小jìn（ ）边xīn shǎnɡ（ ）那些五yán（ ）颜六
色的花儿呢！
二、按要求，完成下面词语练习。
1．照样子写词。
（1）AABB式词语 如：纷纷扬扬

（2）“××如×”结构的成语 如：水平如镜

2．在语境中写成语。（至少写三个）
（1）走在秋天的原野，迎着凉爽的秋风，望着瓦蓝的天空，此时你禁不住想起哪些成语？


（2）在《桂林山水》一文中，写到桂林的山时用了哪些四字词语，请写出几个。


（3）如果让你描写一 下北国的雪，你会想到哪些四字词语，（可以描写雪的任何一方面的特点）
写出几个。
3．在下面括号内填写上适当的词语。
（ ）的大海 （ ）的秋色
（ ）的桂林 （ ）的天门山
三、用合适的关联词，串联下面的句子。
1．下雪的声音用耳朵去倾听。下雪的声音用心去感受。

2．秀秀经常出去旅游。秀秀的知识面很宽。

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四、将下面句子补充完整，并按根据提示仿写句子。
1．大海睡着了，她抱着 ，她背着 ，那轻轻的潮声啊，是她熟睡
的鼾声。
请以“小溪”为描写对象，写几句类似的句子。

2．那种叫“红玫瑰”的葡萄，紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色
的 。
请以“高粱”为描写对象，写一句类似的句子

3．遥望洞庭山水翠， 。这首诗中用到了 的修
辞手法，我还知道一句古诗中也用了这种修辞，它
是： ，
。
4．我看见过波澜壮阔的 ，欣赏过水光潋滟的 ，却从没有看见
过漓江这样的水。
5.用上加点的词语，你也来写一个句子。
我看见过 ，欣赏过 ，却从没
有看见过 。
五、在情境中完成下面对话练习。
秀秀姑娘：我最喜欢出去旅游。
小笔杆：我也是，但我爸爸妈妈老说我小，不愿意让我出去游玩。你说我怎么办呀？
秀秀姑 娘：__________________________________________
小笔杆：对了，听说田螺姑娘你到过很多地方旅游，快给我说说嘛！
秀秀姑娘：________________________________ _________
秀秀姑娘：如果你爸爸妈妈带你出去游玩，你最想到哪儿去呀！
小笔杆：________________________ _________________
六：超级创意。
妈妈的生日要到了，小号角准备制 作一张卡片送给她妈妈，因为小号角的妈妈也经常带他出去
观光旅游，所以小号角特别想制作一张以名胜 风景为背景的生日贺卡。小朋友们，你们也来设
计一张风景贺卡，再写上两句祝福的话，然后送给自己的 妈妈，好吗？

2

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游玩第三站：阅读珍宝岛
七、回忆课文内容填空。
1．雪，滋润着大地 ，隐蔽着满野的 ，一旦它融化
了， 的春天就来了。下雪的声音， 。（《下
雪的声音》）
2.我喜爱这 ，因为它表示着 ，也
意味着
。（《秋色》）


3.默写李白的《望天门山》。
，
。
，
。
4．《望洞庭》是 （朝代）诗人 在被贬途经 月夜遥
望 时写的。
5．学了《桂林山水》一文，我明白了桂林山的特点是 ，水的特点
是
其
中
这一句描写桂林水的句子，我现在还记忆犹新。
八、阅读短文，完成练习。
西双版纳
在云南境内有一颗耀眼的“绿色宝石”，它就是我国最大的热带植物宝库——西双版纳。
西 双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日。这里的望天树高达七、八十米，是名副其实的
“森林巨人”；古 椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里还有重量惊人的黑黄檀；
有钢铁一样硬的铁力木……
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在西双版纳，一棵树往往就是一片森林、一 座空中花园。一棵千年的大椿树，光它的气根
就有二三十根。那些气根悬生在大树枝干上，直插泥土，简 直就像是一根根粗壮的支柱，很难
分得清哪里是主干，哪里是气根。远远望去，一棵树就是一片森林。另 外，在那些高大的乔木
或油棕上，往往有几十种乃至上百种依附植物。每逢春天，许多依附植物能够开出 鲜艳的花朵，
红的、黄的、紫的……争奇斗妍，一棵树就是一座空中花园。
西双版纳的植物不 但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为“世界油王”，扁
担藤简直就是一座座“天然饮料厂 ”。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜
可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑 心树是难得的“木材仓库”。这种树不怕砍，不
怕伐，只要留下一段树桩，很快就会萌生出许许多多的嫩 芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长
成10来米高、比碗口还粗的大树。
千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块“绿色宝石”，使它永远放射出耀眼的光
芒。
1．用“~~~~”画出文中的过渡句。用“______”画出二、三、四自然段的中心句。
2．填空。
（1）西双版纳被人们誉为“_______________” 和“_______________”
（2）能成为“一片森林”的树是___ ____；就像“一座空中花园”的树是______ ____。
（3）西双版纳的植物中含油量 最大的是____________；作者把“扁担藤”比作_________ ，这
是因为____ __________________；黑心树的特点是：_______________________ ____。
3．如果让给美丽的西双版纳设计一条广告宣传语，你会怎么设计？
___ __________________________________________________ ___________________



九、习作表达。 秀秀姑娘：小朋友们，其实外面的风景固然秀美，但我相信你的家乡也一定很美吧！你们那儿
有哪些 独特的习俗和优美的风景呢？快拿起笔写一写。注意要把你觉得最最有特色的，最美的
景观写下来就好了 ！





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参考答案
一、1．潮水 绽放 滋润2．瞧 径 欣赏
二、1．（1）示例：大大方方 仔仔细细；（2）示例：守口如瓶 力大如牛 2．（1）示例：秋高气爽 天高云淡 一叶知秋（2）
示例：奇峰罗列 形态万千 怪石嶙峋 （3）示例：○2银装素裹 洁白无垠 鹅毛大雪3．略
三、1．与其……不如2．因为……所以
四、1．明月 星星2．珍珠3．白银盘里一青螺 4．大海 西湖
五、略
六、略
七、1．鲜丽的色彩 花花草草 一个绚丽 春天的序曲
2. 绚丽的秋色 成熟和繁荣 丰收和欢乐
3.天门中断楚江开，碧水东流至此回，两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
4．唐 刘禹锡唐代 刘禹锡 洞庭湖时， 洞庭湖湖北省 二
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5．静、清、绿；奇、秀、险
八、1．过渡句：西双版纳的植物不但姿态万 千，而且具有很高的经济价值。中心句：二、三、四自然段的起始句。
2．（1）“绿色宝石” “植物宝库”（2）大椿树 高大的乔木或油棕（3）油棕 “天然饮料厂” 只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可
口的汁水就会像喷泉一样流出来。生命力强盛
3．略



冀教版四年级语文第三形成性评价试卷
班级 姓名 分数
【第一关：基础关】
一、拼音地带，看拼音写词语（10）
shǔ jià chéng kěn táo zuì qí lǘ qià dang
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kù xínɡ jìnɡ wèi yí zhàng gǎn chù qǚ pǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛，划去括号中不恰当的词语。（4）
杜甫（pǔ fǔ） 斟酌（dǒu zhēn）僧人（zēng sēng） 言简意赅（gāi hài）
三、朋友相会，比一比，组成词语。（10）
优（ ） 骑（ ） 摸（ ） 虎（ ） 形（ ）
忧（ ） 椅（ ） 模（ ） 虑（ ） 刑（ ）

四、把搭配合适的词语用线连起来。（4）
古怪的 关怀 不慌不忙地 看书
亲切的 性格 一丝不苟地 举起
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五、对号入座，选择合适的词语填在下面的括号里。（2）

热闹 喧闹
1．节日的晚上，街道上显得格外（ ）。
2．清晨，我家楼下的菜市场（ ）极了，我总会被吵醒。
【第二关：积累关】
六、日积月累，我能把词语补充完整。（6）
（ ）（ ）而坐 （ ）（ ）洋溢 （ ）（ ）纯青
（ ）（ ）不觉 （ ）（ ）万千 （ ）（ ）如缕
七、读读背背，我会填。（12）

明日复明日， ！
，春去秋来老将至。
，暮看日西坠。
从这几句诗中，我明白
了 。
我也搜集了一些有关于时间的格言吧，并能把它写在小书签上。（最少写一条）




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，万事成蹉跎！

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八、学海泛舟，我的课外知识最广博。（3）
《 》是我国古典文学四大名著之一。其中




已经成为广为流传的故事。（至少填两个）
【第三关：阅读关】
九、阅读（一）（13）

猫的身上有不少学问，如果 你把猫抛向空中，它总是平稳的落到地面，原来猫是靠尾巴来（保持、保证）身体平衡的。
猫眼也有 一种奇异的功能，瞳孔能调节外来光线的程度，白天眯成一条线，夜晚变得圆圆的，在夜间还能放出可见光，为它 在
夜间捕捉老鼠提供了（有利、有效）条件。
猫的胡子除了能显耀出那种“虎威”之外，还 是（衡量、丈量）鼠洞的一把尺子。猫探洞时，如果胡须左右撞不着洞口，它就可
以自由入洞，直捣鼠窝 ；若胡子与洞口两边碰撞，它就索性不进，守洞待鼠。
猫的爪子也非常特别，它可（随意、来回）伸缩。猫爪的伸缩往往是根据对象和喜怒哀乐的程度来使用。
随着仿生科学的发展，人们根据猫的优点制造了一些新的仪器，微光夜视仪就是其中一种。
1．给短文加上题目。（2）
2．划去文中括号内不恰当的词语。（4）
3．这篇短文描写了猫的（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等部位的作用。（4）
4．人们根据猫的优点，制造新的仪器。把名字写在下面。（1）



5．你观察过吗，猫抓到老鼠后，是怎样把它吃掉的？写在横线上。（2）

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阅读（二）（11）
“科学怪人”
英国化学家开文迪许常常被人们称为“科学怪人”。说他怪，也确实有点怪。
英国人的衣着一般是比较考究的，而开文迪许却总是穿着过时的服装。他的衣服很少有一件是纽扣齐全的 。
开文迪许家里的布置也很特别。客厅被他改为实验室，楼上卧室的床边堆满了仪器。开文迪许的主 要家当就是图书和仪器。
开文迪许十分珍爱图书。他的藏书很多，别人向他借书要办借书手续；他自 己从书架上拿走一本书，也要办理一个手续。他的
书从哪里拿来，用完还要放回到哪里去。
开文迪许非常珍爱时间，他不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。别人来访时，他常常是一言不发，还在思 索着科学研
究中的问题呢。迫不得已，他才应付一两句；声音尖锐而急促，似乎想尽快地把话说完。客人 走时，他刚送到门口，就飞也似
的奔回实验室。诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。 其实，这位“科学怪人”并不怪，他不过是不愿意把心思用在生活琐事上罢了。开文迪许把自己的一切都献给 了科学。他死后，
人们找到了他的许多遗著，发现其中不少具有重要的科学价值。
1．把相关对象用线连起来。（5）
开文迪许 中国 雕塑家
枷利略 法国 科学家
罗丹 意大利 数学家
陈景润 美国 发明家
爱迪生 英国 化学家
2．根据短文填空。
（1）开文迪许的“怪”表现在四个方面：




（4）
（2）其实这位“科学怪人”并不怪，他用一种令人感觉奇特的方式做事的原因是：
10

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（1）
3．这篇文章的题目“科学怪人”为什么要加引号？（1）

【第四关：写作关】
十、习作：（25）
写出自己的爱好
1．写自己的经历和体会。2.把爱好写得生动有趣。3.自拟一个喜欢的题目

冀教版四年级语文第五形成性评价试卷
班级 姓名 分数

一、我是小小书法家。（我能拼写这些词语，而且还写得漂漂亮亮。）（10分）



huī fù xí jī zhú jiàn kǒng bù



yí shī tiān jiā bāo guǒ zhì xù


二、我能帮字宝宝找朋友（看一看，把字和正确的读音连起来。）（4分）

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shēn zhà pài jūn fŭ zhū shà dĭng

诸 菌 绅 腐 鼎 霎 乍 湃
三、我要做个细心的小观察家。（比一比，然后组成词语写下来。）（10分）
族（ ）铁（ ）蜂（ ）疑（ ）粘（ ）
施（ ）秩（ ）峰（ ）凝（ ）沾（
四、我是背诵小能手（10分）



闲步草丛中，
轻风过处， 。
藕叶深处 。

五、我能用偏旁组成新字，并组词。（8分）
木： （ ） 艹： （
（ ） （
（ ） （ ）
（ ）

六、对号入座（选词填空）（5分）

安静 平静 寂静
1．看完这部电影，我的心情久久不能（ ）。
2．夜深了，四周一片（ ）。
3．在医院里，我们要保持（ ）。
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）
。
）

）
一蹦，两蹦，三蹦，

）
（

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果然 竟然
1．我以为妈妈不会答应让我去野炊，谁知她（ ）答应了。
2．天气预报说今天有雨，下午（ ）果然下起雨来。
七、我能选出这个字的正确解释,并填在（ ）里。（4分）
好：①便于 ②表示数量多 ③跟“坏”相对 ④ 容易 ⑤ 很，特别
一阵风吹来，好清爽啊！（ ）
北京的三环路上架起了好几座立交桥。（ ）
张伟是一名好学生。（ ）
小桥把湖岸和湖心岛连接起来，好使人们走到岛上去。（ ）
八、我的发现（9分）
眺望 浏览 观察 瞟
我发现这些词语都是描写________________的。
我还能从积累的词语中写出几个。
（ ） （ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ） （ ）
九、阅读短文，回答问题。（10分）

地球上的第一种恐龙大约出现在两亿三千万年前，它和狗一般大小，像鸵鸟一样用两条腿支撑身体。
数千 万年后，它的后代繁衍（yān）成一个形态各异的庞大家族。有些科学家推测，它们中有一种生活在地面上带羽 毛的恐龙，
在奔跑中学会了飞翔。不管怎样 有一点
毋（wù）庸（yōng）置疑 原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子 鸟类 它们飞向了蓝天
从此开辟了一个崭新的生活天地
1．用“ ”画出文中比喻句，再仿写一句。（3分）
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2．在文中 内加上标点。（3分）
3．“两亿 三千万年前”运用的是什么说明方法？在本的学习中你还了解了哪些说明方法？举例说一说。（4分）


十、写一写 (30分)
星期六的早上，陈明独自一人去奶奶家，刚走出家门不久，他忽然听见有人呼唤他的名字，他忙转身……
请以上述内容为开头，拟定一个题目，续写。想象一下，把故事写具体生动，相信你编的故事一定又有趣 又精彩，有时间的话
还可以画一画。（30分）





探索乐园（5分）
巧填成语：

（ ）目寸光 画（ ）点睛 画（ ）添足
杯弓（ ）影 （ ）假（ ）威 九（ ）一毛
冀教版四年级语文第六形成性评价试卷
班级 姓名 分数
基 础 知 识（45分）
1. 看拼音写词语。(10分)
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fēn fù zhěn suǒ xùn liàn jiǎn qǐ fèn nù
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
xīshēng jiān kǔ xiá zhǎi yóu jú yūn dǎo
（ ） （ ） ( ) ( ) ( )

二、比一比，组词（10分）
陪（ ） 盯（ ） 拣（ ） 茫（ ） 练（ ）
部（ ） 叮（ ） 捡（ ） 芒（ ） 炼（ ）
三、选字词填空（10分）
攻 顽 暴 艰 功 继 爆 坚
（ ）苦 （ ）课 （ ）决 （ ）打
（ ）续 （ ）雨 （ ）炸 （ ）强
竟然 居然 果然
1.
2.
他越来越使劲，崭新的垫单（ ）被抓坏了。
沃克医生才对了，这个病人（ ）是个军人，而且是川东支队的将领。
四、找出反义词（6分）
扩大 危险 崎岖 缓慢 迅速 安全 缩小
从容 慌忙 温暖 宽阔 狭窄 平坦 寒冷
（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）
（ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ）

五、默写本你喜欢的一首古诗，简单说明喜欢的原因。（3分）


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原因：
六、你积累了哪些好词、好句，写一写。（4分）



七、写出本给你留下印象最深的人物，并说税为什么？（2分）



阅 读（25分）
(一)迷人的海滨夏夜（15分）
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染（rǎn yǎn）成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌（yǒ
ng rǒng）起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮，滚动着，使人赞叹。
夜幕降临，天空的 霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了（启 起）
明星。它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在夜空的明灯。
夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒（应 映）在乌蓝的海面上，像一串串流动
的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和兴奋。

1.用“＼”划去括号里不正确的读音或字词。（2分）
2.( )一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到（ ） 和（ ） 。（2分）
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3.用“ ”划出文中打比方的句子。（2分）
4.从文中找出表示时间变化的词语，按顺序写在下面横线上。（3分）

5.文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，然后仿照着这句你也写 一句吧。（4分）
我摘抄的句子：
我认为优美的理由：
我仿写的句子：
6.自己的话来赞一赞海滨的夏夜。（2分）



(二)海顿买书（10分）
海顿是奥地利伟大的音乐家。
有一次，他走进一家音乐书店，书店经理礼貌的迎上去问：“先生，想买什么书？”
海顿回答：“我想看看有没有最近出版的钢琴乐谱。”
书店经理立即拿出刚刚出版的海顿的钢琴交响曲递给他。
海顿说：“我不想要这个。”
书店经理说：“先生，这可是大名鼎鼎的‘交响乐之父’海顿的作品。”
海顿漫不经心的说：“是的，这个我知道，可我要买的是更好的作品。”
书店经理勃然大怒：“请吧，先生，您对音乐界一无所知，我无法为您这样的人服务。”
在 书店经理即将转生离开的时候，海顿说：“对不起，先生，我就是海顿。”书店经理瞪着吃惊的双眼，心中的愤怒 顿时变成激
动。他一下子把海顿紧紧的抱住，不知说什么好。
从此，这个书店经理和海顿成了最亲密的朋友。
1．结合上下文，给词语选择正确地解释，在括号里画“+”（2分）
大名鼎鼎：脾气很大。（ ） 名气很大。（ ）
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一无所知：什么也不知道（ ） 什么也没有（ ）
2．海顿说：“我不想要这个。” 这个是指 ， 而海顿要买的作品是 。（3
分）
3．“书店经理瞪着吃惊的双眼，心中的愤恨顿时变成激动。”他“愤恨”的原因是 ；“激动”的原因
是 。（2分）
4．从海顿买书这个故事中，你得到了什么启示？（3分）


习 作
你身边的人很多，老师、同学、家人、邻居……有让你感兴趣的，有 让你喜欢的，有让你感动的……选取其中一个人来写一写。













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