荷花的诗句-旅行的艺术

第一单元测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、根据语境，读拼音写词语。（6分）
秋天到了，ɡuǎnɡ kuò（ ）的田野里，zhuānɡ jiɑ（ ）
都chénɡ shú（ ）了，dào zi（ ）金黄，高粱火红……
果园那紫色的

里也处处都是丰收的景象，pú tɑo（ ）
犹如一串串珍珠，那红红的苹果像táo qì（ ）的孩子躲在树
叶后面……
二、选择题。（10分）
1.下列加点字读音全部正确的一项是（ ）


A.屹立（yì） 顿时（dèn） ．．B.霸占（zhàn） 坠落（zhu
ì） ．．C.霎时（chà） 怀抱（huái） ．．D.田埂（ɡěn） 稻
穗（sèi） ．．2.“摇摇欲坠”中“欲”的意思是（ ）
A.欲望，想得到某种东西或想达到某种目的的要求。
B.想要，希望。
C.将要，表示动作就要开始。
D.需要。
3.《观潮》中，与“八月涛声吼地来，头高数丈触山回”所描绘的情
景相对


） 应的句子是（．

A.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 B.那条
白线很快地向我们移 来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。霎时，潮头奔
腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号 C. 浪吼。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；
D. 那 声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。幅繁星图。
横线处应填____，全文一共描述了__ ___《繁星》一文的作者是4.
（ ） 老舍 三A.巴金 三 B.

二C.冰心 三

”句中D.徐志摩5.“双翅一翻，把斜阳掉在江上；头
白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。 ）所描述的画面中没有提到的景
物是（
芦苇 B.天空 C.斜阳 D.A.
鸟儿 分）三、把词语补充完整，再结合语境选词填空。（9

）耳（ ）聋）鸦（ ）无
（ （


） ） 风（）浪（ 若（ ）若（ ）
人（ ）人（（（ ） ）私语
的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖上飞奔而下。 1.伴随着 起来。
2.老师的话音刚落，几名同学就在下面
节日的广场上，热闹非凡。3. 分）4（四、读句子，按
要求写句子。．

是倦了，还驮着斜阳回去。1.归巢的鸟儿，尽管（用加点的关联词
写一句话）．．
看，稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头。2.（运用相同的修辞手法写
句子）
分）五、按课文内容填空。（6 1.空山不见
人， 。，复照青苔上。。
2.再近些，只见，形成一堵3.过了一会儿，响声越来越大，只见东
边 出现了一条白线，人群又 。
六、口语交际。（4分）
青山绿 水，鸟语花香……我们的家园是多么美丽！状状与元元所在的
小区正在大力开展“创建卫生城市”主题活 动，努力建设整洁、有序、
宜
的美丽小区。作为这个小区的一员，你打算怎么做呢？
状状：我要爱护身边的一草一木，不折枝，不踩踏。
元元：我要从身边的小事做起，如对家里的垃圾实行垃圾分类。
我：


阅读理解
七、课内阅读。（13分）
细细的 ，流着 和 的香味，流着 。


人
________的鹅卵石布满 。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘都抱着一个月亮！哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，

而我，用．



树叶做小船，运载许多新鲜的花瓣……哦，阿妈，我们到溪边去吧，
去看 看小水塘，看看水塘里的月亮，看看我采过野花的地方。 （将
选段补充完整。3分）1. 2走月亮的情景。2.（选段描写的是“我”
和妈妈在分）
3.语段为我们描述了三幅画面，请你想象画面内容，将每幅画名补充
完整。（6分）
①溪水 图 ②水塘 图
③洗衣 图
4.读文中画横线的句子，再根据提示仿写句子。（2分）
瞧，草地上有多少可爱的花呀，每朵花都
。
八、阅读提升。（18分）
九寨沟
在四川北部南坪、平武、松潘 三县交界的万山丛中，有几条神奇的山
沟。因为周围散布着九个藏族村寨，所以人们称它九寨沟。 < br>从南坪西行40千米，就来到九寨沟。一进入景区，就像到了一个童
话世界。一座座雪峰插入云霄 （xiāo），峰顶银光闪闪。大大小小的
湖泊，像一颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底， 湖底的
石块色彩斑斓（lán）。从河谷至山坡，遍布着原始森林。每当天气晴
朗时，蓝天、白 云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五

彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊“五彩池”呢。由于河谷高低不
平，湖泊与湖泊之间恰似一 级叫作“五花海”



级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，
银花四 溅，蔚为壮观。继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐
稀少。注意，这时你已经走

到珍稀动物经常出没的地区。也许，就
在不远处，有一只体态粗壮的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨 巴着
一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群ɡ）羊突然窜出来，还
没等你看清它们，就又 消失在前方ín善于奔跑的羚（l

的丛林中。也
许，你的运气好，会在远处密密的竹 丛中，发现一只憨态可掬ǔ）嚼
鲜嫩的竹叶。也许，你jū）的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀（j< br>（还会看见一只行动敏捷的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋
滋地照镜 子……雪峰插云，古木参天，平湖飞瀑，异兽珍禽……九
寨沟真是个充满诗情 画意的人间仙境啊！”画出文中的一个拟人句。
用“ 1.”画出文中的一个比喻句，用“
（2分） 8分）（ 2.填空。

等景 3自然段依次介绍了九寨沟
的、 、 1（）文章第 观，为我们展示了一幅原始的自
然风光图。 ，有 、 、 （ 2）第4自
然段写的是九寨沟的 、 等。
3.文章第2自然段与第5自然段的关系是（ ）。（2分）
前后照应 B.前因后果A.

作者在感受九 寨沟的美景时，不仅用眼睛看，还用心来想象。请一边
想象4.自然段中作者所描绘的与动物有关的四幅 画面，一边给这几
幅画取名。第4 分）（4 ①②
③ ④
5.九寨沟是一个怎样的地方？（用文中的句子回答）（2分）

作文天地
九、习作天地。（30分）
同学们，你的家乡是不是也有如洱海一样 迷人的景色，也有让人流连
忘返的游乐场呢？快快把这些地方用优美的文字叙述出来，与大家一
同分享分享吧！
注意按一定的顺序写，可以运用比喻、拟人等修辞手法，也可以加

上
自己的想象。写完后再读一读，看头脑中能否浮现出画面。题目自拟。．



第一单元测试卷参考答案
一、广阔 庄稼 成熟 稻子 葡萄 淘气
二、1.B 2.C 3.D 4.A 5.B
三、雀 声 震 欲 隐 现 平 静 窃 窃 山 海
1.震耳欲聋 2.窃窃私语 3.人山人海
四、1.尽管摔伤了,我还是坚持跑到了终点。
2.微风吹过，小草欢快地向我们点头。
五、1.但闻人语响 返景入深林

2.白浪翻滚 两丈多高的水墙
3.水天相接的地方 沸腾起来
六、如果看到垃圾，我会主动捡起来丢进垃圾桶。
七、1.溪水 山草 野花 月光 灰白色 河床
2.溪边小路上 3.①流香 ②抱月 ③做船
4.露出一张可爱的笑脸
八、2.（1）雪峰 湖泊 瀑布
（2）珍稀动物 金丝猴 羚羊 大熊猫 小熊猫
3.B
4.①金丝猴攀吊 ②羚羊出没 ③大熊猫进食 ④小熊猫照镜子
5.九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！





第一单元测试卷

时间：90分钟 满分：100分
积累运用
一、读句子，根据拼音写字词。（7分）
1.lànɡ cháo（ ）越来越近，yóu rú（ ）千万匹白色战
马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来，那声音如同shān bēnɡ dì liè
（ ），好像大地都被zhèn（ ）得颤动起来。
2.晚风中飘来pú tɑo（ ）的甜香，阿妈qiān（ ）着我，
漫步在如清水táo xǐ（ ）过的月光下。

二、连一连。（4分）



薄雾 平静的 月影团团的 溪岸 江面蒙蒙
的 果园月光闪闪的
溪水隆隆的 闪闪烁烁的 地方
响声细细的 坑坑洼洼的 小星星
分）（12三、选择题。 ）下列加点字读音全部正确的一项是（ 1.
nɡ） 昂首东望（á）à） 怀抱（huáisA.屹立（yì） 霎时（．．．． ）
èi（suì） 半明半昧w）ohà） 霸占（zhàn 稻穗（浩B.荡（．．．． ì）
摇摇欲坠 （zu ）卵石（lǎn）c）（C.睡眠mián 归巢（áo．．．． ɡ）
ǐn沸（i（wě） 人声鼎d芦苇ó）列（ s风俗D.（ú）罗lu ．．．． ）
（搭配的词语是“柔和”下面不能和的意思是温和而不强烈，“柔和”
2.



音乐月光 B.夜晚 C.声音 D.A. ）3.下列加点
词语使用不正确的一项是（
A.球场上，大家都在为各自的队伍加油助威，呐喊声响彻云霄。．． B.
宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。．．．． C.嘹亮的冲锋
号人声鼎沸，战士们如狼似虎般冲下了山。．．．． ，热闹非常。D.在
大桥通车典礼上，彩旗飘扬，锣鼓喧天．．．． 下列各组句子中加
点字的意思相同的一项是（）4. A. 潮日。农历八月十八是一年一
度的观．钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 ．B. 张教授负

责修订教学大纲。 ．室内装修是当今颇具前途的行业。 ．C. 繁星
缀在悠悠的云层里。 ．梨的种类繁多，什么鸭梨、白梨……比比皆
是。 ．D. 白云霸占了半个天。 ．他是我们家的小霸王，你可得小
心点儿。 ．5.对“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉
得光明无处不在”理解正确的一项是（ ）
A.肉眼看星星，觉得它微小，但实际上每颗星星都像太阳一样，是个
巨大的火球。
B.星光的确是微弱的，但作者向往光明，憧憬新生活，所以感到“光
明” 无处不在。．



C.星星虽然微小，但无数颗星星发出的光芒使人感到无限光明。
6.对下列句子所用的修辞手法判断有误的一项是（ ）
A.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（排比）
B.我好像看见无数萤火虫穿着闪亮的衣服在我的周围飞舞。（拟人）
C.在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。（拟人）
D.我仿佛听见它们在小声说话。（比喻）
四、按要求完成句子练习。（9分）
1.稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。（照
样子写一写）
柿子要成熟了，脸涨得红彤彤的，像 。


2.我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见

它们在小声说话。（仿写句子）
我望着 ，我仿佛看见 ，我仿佛听
见

。


3.从“霎时、顿时、忽然、过了一会儿、一会儿工夫”中任选两个词
语，描写一下烟花。






五、根据课文内容填空。（8分）
1.本单元我们去了海宁的盐官镇，观看了被称为 的
大潮；我

们跟随诗人 与悠闲的花牛一起散步，一起做梦；
我们还跟着作家




三次观看 ，领略了夜空不一样的美。（2.5分）


2. 布满河床。哟，卵石间有多少 的小水塘啊，
每个小

水塘 ！（1.5分）


3.王维的山水诗《鹿柴》写得有“声”有“色”，诗中写“声”的诗
句是：


， ；写“色”的诗句
是： ，

。（4分）


六、观察下图，回答问题。（7分）

1.你从左图读到人类破坏环境的信息有：


、 、


等。（3分）


2.请你任选其中一项，说说它的破坏性：


（2分）


3.下列说法错误的一项是（ ）（2分）
A.工业、农业污水都要经过处理再排出。
B.政府部门要加强监管，对污染环境的行为要处罚。
C.号召人们植树造林，不乱砍滥伐。
D.这些都是成人该关心的事，与我们小孩子无关。
阅读感悟
七、阅读课内片段，完成练习。（9分）
村道已经修补过，坑坑洼洼 的地方已经填上碎石和新土。就要收庄稼
了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。① 秋虫
唱着，夜鸟




拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来
果子的

甜香，②是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。在坡头那
片月光下的果园

里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意
地响着。是啊，它旁边，．

是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是
我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔 草，我

把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。看，稻谷就 要成熟了，
稻穗低垂着头，稻田像一块月光镀亮的银毯。

哦，阿妈，我们到田
埂上去吧，你不是说学校放假了，阿爸就要回来了吗？我们采哪一塘
新谷招待阿爸呢？
1.文中加点的“它”指的是（ ）。（1分）
A.稻田 B.沟水 C.菜地
2.读画“ ”的句子①，我仿佛听到了 ，仿佛看到了


和 的画面，仿佛闻到了 。
（2分）


3.画“ ”的句子②运用了（ ）的修辞手法。（1分）


A.设问 B.疑问 C.反问
4.用“ ”画出文中的一个比喻句，这句话把 比作


。（3分）


5.文 中写“春天，我们种的油菜开花了……看，稻谷就要成熟了”，
我能想象：夏天，我和阿
妈 。（2分）


八、阅读短文，完成练习。（14分）
秋的原野
①窗外飘进来一片梧桐的落叶，我对它凝视了一会儿，恍然领悟到：
那．

是大自然给人们的讯号，秋天已经来临。
②我匆匆地走到郊外，在原野中漫步游荡，享受着徐徐吹来的凉风，
感到浑身说不出的舒畅。我贪婪地吸 了几口新鲜空气，又不由自主地
哼出一支轻快的小调。
③天空像一块覆盖大地的蓝宝石，它 已经给秋风抹拭得非常洁净而明
亮。村外的那个小塘，也睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这般美好的天色。< br>那塘边开满白花的芦苇丛里，忽然钻出一对白鹅，慢吞吞地在水面浮
游着：它俩显得天真烂漫，或 许稍嫌这儿过于寂寞吧。于是伸长颈项，
“哦！哦！”有节奏地叫着，水面荡起一圈圈的波纹，也为大自 然的
画面平添了不少生气。
④山谷里枫树的叶子，不知道是喝了过量的酒，还是为了向秋天 表示
它们无限的热情，不然，它们为什么红得像一团火焰似的呢？
⑤村前村后，等待收割的稻田，好似一片金黄色的大海，一阵微风吹
过，

泛起一排金色的波浪，稻禾深处，也不时传来一阵阵农民的欢
笑声。

< br>⑥当七彩的晚霞在天边编成瑰丽的织锦时，村里屋顶烟囱上也升起了
缕缕的炊烟，跨在牛背上回家 的牧童们，唱着抒情的歌谣，歌声在晚
风里飘得很远很远……
⑦半空中飞过一队“人”字形 的雁群，村里的孩子们立刻眯起一只眼
睛，高举双手，做成托枪瞄准的姿势，对着它们“砰！砰！砰！” 地
喝叫。雁儿们“咿咿呀呀”，好像在说：“明年见，孩子们！”然后继

续向暮色苍茫的天边慢慢地飞去了。
分）4（读一读，选一选。1.



（1）文中画横线的句子运用了什么修辞手法？（ ）（2分）
A.拟人 B.排比 C.对比 D.比喻
（2）句子“半空中飞过一队‘人'字形的雁群”中“人”的引号表示
（ ）。（2分）
A.需要着重论述的对象 B.行文中直接引用的话
C.具有特殊含义的词语 D.行文中解释说明的语句
2.文章抓住了秋季的哪些明显特征来描写？（2分）



3.秋天的原野像一幅幅图画，第③～⑥段各描绘了哪几幅图画？连一
连。（4分）
第③段 牧童晚归图
第④段 稻田欢歌图
第⑤段 枫林红叶图
第⑥段 池塘秋色图
4.读完短文，我们仿佛看到了一幅幅美丽的画面,其中你最喜欢哪一
幅呢？请说明你的理由。 （2分）

5.短文描写了 的美丽景象，表达了作者
的

思想感情。（2分）
习作天地
分）30（九、习作。．



“祖国那么 美，我想去看看。”这是我的心声，也是你的愿望，大自
然中的一山一水、一草一木都吸引着我们，等着 我们去观赏。你去过
哪些地方呢？ 其中哪一处给你留下的印象最深刻呢？把它写下来吧！
题目自拟。．



第一单元测试卷参考答案

震 1.浪潮 犹如 山崩地裂一、 淘洗2.葡萄 牵
薄雾 溪岸平静的 二、月影团团的月光闪
闪的 果园 蒙蒙的 江面
闪闪烁烁的 地方 隆隆的 溪水
坑坑洼洼的 小星星 细细的 响声
三、1.D
2.B
3.C
4.C
5.B
6.D

四、1.一个个红灯笼挂在枝头
2.那满田野的金黄 满仓的稻谷堆积如山 农民伯伯们爽朗而幸福
的笑声
3.示例：顿时，一支支烟花带着红 红的火星窜上了天空，一会儿工夫，
夜空中绽放出几朵美丽的花。
五、1.天下奇观 钱塘江 徐志摩 巴金 繁星
2.灰白色的鹅卵石 可爱 都抱着一个月亮
复照青苔上 返景入深林 但闻人语响 空山不见人3.



乱砍滥伐乱排汽车废气 六、1.乱排工业废气
工业废气污染空气，造成雾霾，危害人的身心健康。2.3.D
1.B
七、 果子的甜香 夜鸟拍打着翅膀 鱼儿跃出水面2.秋虫的声音
3.A
一块月光镀亮的银毯 4.稻田 收油菜，我在稻田里捉蜻蜓、捉蚱蜢
5.D
）1.（1八、C
）（2 2.提示：梧桐的落叶、枫叶红了、稻子金黄、大雁南飞。
牧童晚归图 3.第③段第④段 稻田欢歌图
第⑤段 枫林红叶图
第⑥段 池塘秋色图
4.示例：我最喜欢稻田欢歌图，因为稻田一片金色，给人们带来了丰

收的快乐。
5.秋天的原野 喜爱、赞美秋天