2019中考三角形的边与角真题解析
重阳节风俗有哪些-四年级上册语文第一单元作文
2019中考三角形的边与角真题解析
一、选择题
如图,AB 是⊙O
的直径,M、N 是
1.
(2019•武汉)(异于 A.B)上两点,C 是
上一动
点,
∠ACB 的角平分线交⊙O 于点 D,∠BAC 的平分线交 CD 于点
E.当点 C 从点 M 运动到
点 N 时,则 C.E 两点的运动路径长的比是( )
A.
2
B. C.
D.
5
2
,
【分析】如图,连接 EB.设 OA=r.易知点
E 在以 D 为圆心 DA 为半径的圆上,运动轨
迹是
点 C
的运动轨迹是,由题意∠MON=2∠GDF,设∠GDF=α,则∠MON=
2α,利用弧
长公式计算即可解决问题.
解:如图,连接 EB.设
OA=r.
∵AB 是直径,
∴∠ACB=90°,
∵E 是△ACB 的内心,
∴∠AEB=135°,
∵∠ACD=∠BCD,
∴ = ,
∴AD=DB= r,
∴∠ADB=90°,
易知点 E 在以 D 为圆心 DA
为半径的圆上,运动轨迹是
∵∠MON=2∠GDF,设∠GDF=α,则∠MON=2α
,点 C 的运动轨迹是,
2a
r
180
∴
= =
2
.
a
2r
180
【答案】A
【点评】本题考查弧长公式,圆周角定理,三角形的内心等知识,解题的关键是理解题意,
正确寻找点的
运动轨迹,属于中考选择题中的压轴题.
2.(2019•泰州)如图所示的网格由边长相同的小正方形组成,点
A.B.C.D.E.F、G在小正方
形的顶点上,则△ABC 的重心是( )
A.点 D B.点 E C.点 F D.点G
【分析】根据三角形三条中线相交于一点,这一点叫做它的重心,据此解答即可.
解:根据题意可知,直线 CD 经过△ABC 的 AB 边上的中线,直线 AD 经过△ABC
的
BC 边上的中线,
∴点 D 是△ABC 重心.
【答案】A
【点评】本题主要考查了三角形的重心的定义,属于基础题意,比较简单.
3.(2019•衡阳)下列命题是假命题的是( )
A.n
边形(n≥3)的外角和是 360°
B.
线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等
C.相等的角是对顶角
D.矩形的对角线互相平分且相等
【分析】根据多边形的外角和、线段垂直平分线的性质、对顶角和矩形的性质判断即可.
解:A.n 边形(n≥3)的外角和是 360°,是真命题;
B.线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等,是真命题;
C.相等的角不一定是
对顶角,是假命题;
D.矩形的对角线互相平分且相等,是真命题。
【答案】C
【点评】本题考查了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的
命题称为真命题,错误
的命题称为假命题;经过推理论证的真命题称为定理.
4.(2019•浙江金华•3 分)若长度分别为 a,3,5 的三条线段能组成一个三角形,则a
的值可
以是( )
A. 1 B. 2
C. 3 D. 8
【分析】三角形三边的关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,由此得出 a
的取
值范围,从而可得答案.
解:∵三角形三边长分别为:a,3,5,
∴a
的取值范围为:2<a<8,
∴a 的所有可能取值为:3,4,5,6,7. 故答案为:C.
【答案】C
5.(2019▪ 毕节)在下列长度的三条线段中,不能组成三角形的是(
)
A.2cm,3cm,4cm
C.2cm,2cm,6cm
B.3cm,6cm,76cm
D.5cm,6cm,7cm
【分析】根据三角形任意两边的和大于第三边,进行分析判断.
解:A.2+3>4,能组成三角形;
B.3+6>7,能组成三角形;
C.2+2<6,不能组成三角形;
D.5+6>7,能够组成三角形.
【答案】C
【点评】本题考查了能够组成三角形三边的条件.注意:用两条较短的线段相加,
如果大
于最长那条就能够组成三角形.
6. (2019•宁波)已知直线
m∥n,将一块含 45°角的直角三角板ABC 按如图方式放置,其
中
斜边 BC
与直线 n 交于点 D.若∠1=25°,则∠2 的度数为( )
A.60°
B.65° C.70° D.75°
【分析】先求出∠AED=∠1+∠B=25°+45°
=70°,再根据平行线的性质可知
∠2=∠AED=70°.
解:设 AB 与直线 n
交于点 E, 则 ∠AED=∠1+∠B=25°+45° =70°. 又直线 m∥n,
∴∠2=∠AED=70°.
【答案】C
【点评】本题主要考查了平行线的性质以
及三角形外角性质,解题的关键是借助平行线和三
角形内外角转化角.
7.
(2019,巴中)下列命题是真命题的是( )
A. 对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相垂直的四边形是矩形
C.对角线互相垂直的矩形是正方形
D.四边相等的平行四边形是正方形
【分析】根据矩形的判定方法对 A.B
矩形判断;根据正方形的判定方法对 C.D 矩形判断.
【解答】解:A.对角线相等的平行四边形是矩形,所以 A 选项错误;
对角线相等的平行四边形是矩形,所以 B 选项错误;
C.对角线互相垂直的矩形是正方形,
所以 C 选项正确; D.四边相等的菱形是正方形,所以 D
选项错误.
【答案】C
【点评】本题考查了命题与定理:命题的“真”“假”是就命题的内
容而言.任何一个命题非
真即假.要说明一个命题的正确性,一般需要推理、论证,而判断一个命题是假
命题,只需
举出一个反例即可.
8.(2019,枣庄)将一副直角三角板按如图所示的位置放置,使含
30°角的三角板的一条直角边和
含 45°角的三角板的一条直角边放在同一条直线上,则∠α
的度数是( )
A.45° B.60° C.75° D.85°
【分析】先根据三角形的内角和得出∠CGF=∠DGB=45°,再利用∠α=∠D+∠DGB
可得
答案.
解:如图,
∵∠ACD=90°、∠F=45°,
∴∠CGF=∠DGB=45°,
则∠α=∠D+∠DGB=30°+45°=75°
【答案】C
【点评】本题主要
考查三角形的外角的性质,解题的关键是掌握三角形的内角和定理和三角
形外角的性质.
9.(2019•绍兴)如图,墙上钉着三根木条
a,b,C,量得∠1=70°,∠2=100°,那么木条 a,
b 所在直线所夹的锐角是( )
A.5° B.10° C.30° D.70°
【分析】根据对顶角相等求出∠3,根据三角形内角和定理计算,得到答案.
解:∵∠3=∠2=100°,
∴木条 a,b
所在直线所夹的锐角=180°﹣100°﹣70°=10°,
【答案】B
【点评】本题考查的是三角形内角和定理、对顶角的性质,掌握三角形内角和等于 180°
是解题的关键.
“
三等分角
”
大约是在公元前五世
纪由古希腊人提出来的。10. (
2019•
衢州)借助如图所示的
“
三<
br>等分角仪
”
能三等分任一角。这个三等分角仪由两根有槽的棒
OA
,
OB
组成, 两根棒在
O
点相连并可绕
O
转动,
C
点固定,
OC=CD=DE
,点
D
,
E
可在槽中滑动,若∠
BDE=75°
,
则∠
CDE
的度数是( )
A. 60° B. 65°
C. 75° D. 80°
【分析】由等腰三角形性质得∠O=∠ODC,
∠DCE=∠DEC,设∠O=∠ODC=x,由三角形外
角性质和三角形内角和定理得∠DCE=∠D
EC=2x,∠CDE=180°-4x,根据平角性质列出方程,
解之即可的求得x
值,再由∠CDE=180°-4x=80°即可求得答案.
解:∵
OC=CD=DE
,
∴∠
O=
∠
ODC<
br>,∠
DCE=
∠
DEC
,
设∠
O=
∠
ODC=x
,
∴∠
DCE=
∠
DEC=2x
,
-
∠
DCE-
∠
DEC=180°-4x
,
∴∠
CDE=180°
∵∠
BDE=75°
,
-4x+75°=180°
,
∴∠
ODC+
∠
CDE+
∠
BDE=180°
, 即
x+180°
解得:
x=25°
,
-4x=80°.
∠
CDE=180°
【答案】
D
2
,则点
B
11.(2019 天水)如图,等边△
OAB
的边长为
的坐标为( )
A. (1,1)
B. (1,
3
)
C. (
3
,1)
D.(
3
,
3
)
【分析】过
点
B
作
BH
⊥
AO
于
H
点,∵△
OAB
是等
边
三角形,所以可求出
OH
和
BH
长
.
解:
过
点
B
作
BH
⊥
AO
于
H
点,
∵△
OAB
是等
边
三角形,
∴OH=1,BH= .
).
∴
点 B 的坐
标为
(1,
【答案】
B
【点评】本
题
主要考
查
了等
边
三角形的性
质
,以坐
标
系
为
背景,综
合考
查
了勾股定理和坐
标
与
图
形的性
质
.
12.(2019•德州市)下列命题是真命题的是( )
A.两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形全等
B.平分弦的直径垂直于弦
C. 对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形
D.
两条直线被第三条直线所截,内错角相等
【分析】A.根据全等三角形的判定方法,判断即可.B.根据垂径定理的推理对B 进行判断;
C.根据平行四边形的判定进行判断; D.根据平行线的判定进行判断.
解:A.由两边及其中一边的对角分别相等无法证明两个三角形全等,故 A 错误,
是假命
题;平分弦(非直径)的直径垂直于弦,故 B 错误,是假命题;
一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形,故C 正确,是真命题;
两条平行线被第三条直线所截,内错角相等,故D 错误,是假命题.
【答案】C
【点评】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设
和结论两部分组
成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,有些命题的正确性
是用推理证实的,这样的真命题
叫做定理.
13. (2019 天水) 一把直尺和一块三角板 ABC(含
30°、60°角)如图所示摆放,直尺一边与三
角板的两直角边分别交于点 D 和点
E,另一边与三角板的两直角边分别交于点 F 和点 A,且
∠CED=50°,那么∠BFA
的大小为( )
A.145° B.
140° C. 135° D. 130°
【分析】先利用三角形外角性
质
得到∠
FDE=
∠
C+
∠
CED=140°
,然后根据平行
线
的性
质
得到∠
BFA
的度数.
解:∠
FDE=
∠
C+
∠
CED=90°+50°=140
°
,
∵
DE
∥
AF
,
∴∠
BFA=
∠
FDE=140°
.
【答案】
B
【点评】本
题
考
查<
br>了平行
线
的性
质
:两直
线
平行,同位角相等;两直<
br>线
平行,同旁内角
互
补
;两直
线
平行,内
错
角相等.
14.(2019•湘西州)下列命题是真命题的是( )
A.
同旁内角相等,两直线平行
B. 对角线互相平分的四边形是平行四边形
C.相等的两个角是对顶角
D.圆内接四边形对角相等
【分析】由平行线的判定方法得出 A 是假命题;由平行四边形的判定定理得出 B
是真命题;
由对顶角的定义得出 C 是假命题;由圆内接四边形的性质得出 D
是假命题;即可得出答案.
解:A.同旁内角相等,两直线平行;假命题;
B.对角线互相平分的四边形是平行四边形;真命题;
C.相等的两个角是对顶角;假命题;
D. 圆内接四边形对角相等;假命题;
【答案】B
【点评】本题考查了命题与定理、平行线的判定、平行四边形的判定、对顶角的定
义、
圆内接四边形的性质;要熟练掌握.
二、填空题
1.
(2019•泰州)命题“三角形的三个内角中至少有两个锐角”是
(填“真命
题”或“假命题”. )
【分析】根据三角形内角和定理判断即可.
解:三角形的三个内角中至少有两个锐角,是真命题; 故答案为:真命题
【点评】本题考查
了命题与定理:判断事物的语句叫命题;正确的命题称为真命题,错误的命题
称为假命题;经过推理论证
的真命题称为定理.
2.(2019•十堰)如图,已知菱形 ABCD 的对角线 AC,BD
交于点 O,E 为 BC 的中点,若
OE=3,则菱形的周长为 .
【分析】根据菱形的对角线互相平分可得 BO=DO,然后求出 OE
是△BCD 的中位线, 再
根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出
CD,然后根据菱形的周长公式
计 算即可得解.
解:∵四边形 ABCD
是菱形,
∴AB=BC=CD=AD,BO=DO,
∵点 E 是 BC
的中点,
∴OE 是△BCD 的中位线,
∴CD=2OE=2×3=6,
∴菱形 ABCD 的周长=4×6=24;
【答案】24.
【点评】本题考查了菱形的性质以及三角形中位线定理;熟记菱形性质与三角
形中位线定
理是解题的关键.
O
处下挂一铅锤,3.(
2019•
金华)如图,在量角器的圆心
制作了一个简易测倾仪。量角器的O
AB
对准楼顶时,
50°
刻度线
铅垂线对应的读数是 ,则此时观察楼顶的仰角度数是 .
【分析】根据题意可得∠AOC=50°,由三角形内角和定理得∠OAC=40°,∠OAC
即为观
察楼顶的仰角度数.
如图,
依题意可得:
∠AOC=50°
,
∴∠OAC=40°
,
.
即观察楼顶的仰角度数为
40°
【答案】
40°
三、解答题
1.(2019•长沙)根据相似多边形的定义,我们
把四个角分别相等,四条边成比例的两个凸四边
形叫做相似四边形.相似四边形对应边的比叫做相似比.
(1)某同学在探究相似四边形的判定时,得到如下三个命题,请判断它们是否正确(直接在横线
上填写“真”或“假”).
①四条边成比例的两个凸四边形相似;(
②三个角分别相等的两个凸四边形相似;(
③两个大小不同的正方形相似.(
命题)
命题)
命题)
(2)如图 1,在四边形 ABCD 和四边形
A
1
B
1
C
1
D
1
中,∠ABC=∠A
1
B
1
C
1
,∠BCD=∠
B
1
C
1
D
1
, = = .求证:四边形
ABCD 与四边形 A
1
B
1
C
1
D
1
相似.
(3)如图 2,四边形 ABCD 中,AB∥CD,AC 与 BD 相交于点
O,过点 O 作 EF∥AB 分别交 AD,
BC 于点 E,F.记四边形 ABFE 的面积为
S
1
,四边形 EFCD 的面积为 S
2
,若四边形 ABFE
与
四边形 EFCD 相似,求
【分析】(1)根据相似多边形的定义即可判断.
(2)根据相似多边形的定义证明四边成比例,四个角相等即可.
(3)四边形
ABFE 与四边形 EFCD 相似,证明相似比是 1 即可解决问题,即证明 DE=AE
即可.
(1)解:①四条边成比例的两个凸四边形相似,是假命题,角不一定相等.
②三个角分别相等的两个凸四边形相似,是假命题,边不一定成比例.
③两个大小不同的正方形相似.是真命题. 故答案为假,假,真.
的值.
(2)证明:如图 1 中,连接 BD,B
1
D
1
.
∵∠BCD=∠B
1
C
1
D
1
,且
∴△BCD∽△B
1
C
1
D
1
,
= ,
∴∠CDB=∠C
1
D
1
B
1
,∠C
1<
br>B
1
D
1
=∠CBD,
∵
ABBCCD
==
A
1
B
1
B
1
C
1
C
1
D
1
∴
BDAB
=
B
1
D
1
A
1
B
1
∵∠ABC=∠A
1
B
1
C
1
,
∴∠ABD=∠A
1
B
1
D
1
,
∴△ABD∽△A
1
B
1
D
1
,
∴
∴
=
=
,∠A=∠A
1
,∠ADB=∠A
1
D
1
B
1
,
= = ,∠ADC=∠A
1
D
1
C
1
,∠A=∠A
1
,
∠ABC=∠ A
1
B
1
C
1
,∠BCD=∠B
1
C
1
D
1
,
∴四边形 ABCD 与四边形
A
1
B
1
C
1
D
1
相似.
(3)如图 2 中,
∵四边形 ABCD 与四边形
EFCD 相似.
∴ = ,
∵EF=OE+OF,
∴ = ,
∵EF∥AB∥CD,
∴ = , = = ,
∴ +
∴
=
+ ,
= ,
∵AD=DE+AE,
∴ = ,
∴2AE=DE+AE,
∴AE=DE,
∴ =1.
【点评】本题属于相似形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,相似多边形的判定和性
质等知识,解
题的关键是学会用转化的思想思考问题,属于中考压轴题.
2.(2019•武汉)如图,点 A.B.C.D 在一条直线上,CE 与 BF 交于点
G,∠A=∠1,CE∥DF,
求证:∠E=∠F.
【分析】根据平行线的性质可
得∠ACE=∠D,又∠A=∠1,利用三角形内角和定理及等式的性
质即可得出∠E=∠F.
解:∵CE∥DF,
∴∠ACE=∠D,
∵∠A=∠1,
∴180°﹣∠ACE﹣∠A=180°﹣∠D﹣∠1,
又∵∠E=180°﹣∠ACE﹣∠A,∠F=180°﹣∠D﹣∠1,
∴∠E=∠F.
【点评】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同
位角相等;两直线平行,同旁内角互补;
两直线平行,内错角相等.也考查了三角形内角和定理.
3.(2019•孝感)如图,点 I 是△ABC 的内心,BI 的延长线与△ABC
的外接圆⊙O 交于点 D,
与 AC 交于点 E,延长 相交于点 F,∠ADF 的平分线交
AF 于点 G.
(1)求证:DG∥CA;
(2)求证:AD=ID;
(3)若 DE=4,BE=5,求 BI 的长.
【分析】(1)根据三角形内心的性质得∠2=∠7,再利用圆内接四边形的性质得∠ADF
=∠ABC,则∠1=∠2,从而得到∠1=∠3,则可判断 DG∥AC;
(2)根据三角形内心的性质得∠5=∠6,然后证明∠4=∠DAI 得到 DA=DI;
(3)证明△DAE∽△DBA,利用相似比得到 AD=6,则 DI=6,然后计算 BD﹣DI
即可.
(1)证明:∵点 I 是△ABC 的内心,
∴∠2=∠7,
∵DG 平分∠ADF,
∴∠1= ∠ADF,
∵∠ADF=∠ABC,
∴∠1=∠2,
∵∠3=∠2,
∴∠1=∠3,
∴DG∥AC;
(2)证明:∵点 I 是△ABC 的内心,
∴∠5=∠6,
∵∠4=∠7+∠5=∠3+∠6, 即∠4=∠DAI,
∴DA=DI;
(3)解:∵∠3=∠7,∠ADE=∠BAD,
∴△DAE∽△DBA,
∴AD:DB=DE:DA,即 AD:9=4:AD,
∴AD=6,
∴DI=6,
∴BI=BD﹣DI=9﹣6=3.
【点评】本题
考查了三角形的内切圆与内心:三角形的内心到三角形三边的距离相等;
角形的内心与三角形顶点的连线
平分这个内角.也考查了圆周角定理和三角形的外心.
三