2016年新人教版小学英语
可行性-技术服务合同
2016年新人教版小学英语
(3—6年级重点句型及语法)
三年级上册
1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)
2、2、问别人的名字应该说-A:What’s your name?
你的名字是什么?
B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3、3、跟别人分手应该说――A: Bye. Good bye!(再见)
B:
See you.(再见) Goodbye.(再见)
4、A: I have a
pencil bagruler 我有一只铅笔书包尺子。
B: Me too .
我也有。
5、早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好!
B: Good morning! 早上好!
6、下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好! B: Good
afternoon! 下午好!
7、7、跟新朋友第一次见面――
A: Nice to meet you! 见到你很高兴。
B: Nice to
meet you,too! 见到你也很高兴!
8、 A: Let’s go to
school! 让我们一起去上学! B: OK! 好
的。
9、9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服,你该这么打招呼-
A: How are
you ? 你好吗?
B: Fine,thank you我很好,谢谢你。
10、10、A: Let’s paint. 让我们画画。 B: Great!
棒极了!
11、11、 A: Look I have a
rabbitmonkey. 看,我有一只兔子
猴子。
B: CoolSuper
Great Wow! 酷超级好棒极了好厉害.
12、你想看下别人的东西,你该这么说
――A: May I
have a look? 我可以看一看吗?
B: Sure. Here you
are! 当然可以。给你!
13、请别人吃东西,你该这么说――
A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。
B:
Thank you. No, thanks. 谢谢你。不,谢谢你。
14、A: What do you like? 你喜欢什么?
B:
I like hot dogs. 我喜欢热狗。
15、你想吃点东西,你该说――
A: Can I have some chicken? 我能吃一些鸡肉?
B: Sure here you are. 当然可以,给你。
16、A: Thank you. 谢谢你。
B: Youre
welcome. 别客气。
17、A:B: Happy birthday.
生日快乐!
B: Thank you. 谢谢。
18、A:
How old are you? 你几岁啦?
B: I’m nine.
我九岁了。(要用数字回答哦!)
19、A: Lets eat the
birthday cake. 让我们吃生日蛋糕
B: Great!
棒极了!
20、A: How many balloons
gifts? 多少个气球礼物?
B: Four ten. 四/十。
三年级下册
Unit 1
1、Hi!
Hello! 你好! ——用于比较熟悉的人打招呼
2、I’m Amy. 我叫埃米。
——用于自我介绍
3、Where are you from? 你来自哪里?
——用于问别人是哪儿人时
I’m from the UK America
Canada China. 我来自英国美国加
拿大中国。——用于介绍来自哪个国家
4、Welcome!欢迎
Unit 2
1、Who’s
that woman? 那个女人是谁?
She’s my mother.
她是我的妈妈。
2、Who’s that man? 那个男人是谁?
He’s my father. 他是我的爸爸。
3、Is
she your sister? 她是你的妹妹吗?
Yes,she
,she isn’t. 是的,她是。不,她不是。
4、Is he your
brother? 他是你的弟弟吗?
Yes, he is. No, he
isn’t. 是的,他是。不,他不是。
5、This is my family.
这是我的家庭。
Unit 3
1、Wow ! It’s so
big. It’s so tall! 哇!它是如此的大。它好高
啊!
2、Come here , children . 到这里来,孩子们。
3、It has a long nose . 它有长鼻子。
4、It
has small eyes and big ears . 它有小眼睛和大耳朵。
Unit 4
1、Mom, where is my car ?
妈妈,我的小汽车在哪里?
On your desk ? 在你的课桌上吗?
In the toy box ? 在你的玩具箱里吗?
It’s
under the chair. 它在那把椅子下面。
2、 Silly me !
我真傻!
3、 Is it in your bag ? 在你的包里吗? No,
it isn’, it is.
不,不在。是的,在。
4、Who are
you? I’m „ 你是谁? 我是„„ ——用于询问别人的名字
5、What’t
in your box? 你的盒子里是什么? ——用于询问盒子里有什
么物品
Unit 5
1、 Do you like peaches?
你喜欢桃吗?
Yes, I do. No, I don’t. 是的,我喜欢。
不,我不喜欢。
2、 What about pears? 梨怎么样?
I like them very much. 我非常喜欢它们。
Sorry
, I don’t like grapes . 抱歉,我不喜欢葡萄。
Me,neither. 我也不喜欢。
3、 A: Can I have
an apple , please? 请问我能吃一个苹果吗?
Can I
have a watermelon , please? 请问我能吃一个西瓜吗?
Can I have some orange juice ,
please? 请问我能喝一些橙汁吗?
B: Certainly. Sure.
Here you are. 当然可以。当然可以。给你。
4、 Have some
more ? No , thank you. 再吃一些吧? 不,谢谢。
Unit
6
1、How many kites do you see?
你能看到多少只风筝呀?
I can see 12. 我能看到十二只。
2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔?
I have 16. 我有十六支蜡笔。
3、The
black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。
4、Look
at my new crayons! 看我的新蜡笔!
5、Oh, how
nice! 噢,真漂亮!
6、Open it and see! 打开它看看!
7、That’s right! 答对了!
8、Let’s
pick up the apples. 让我们摘苹果吧! Let’s have a race.
让我们来比赛吧!
9、Good idea ! 好主意!
Recycle 2
1、I’m tall. I can get the
apples. 我很高。我能摘到苹果。
2、I’m strong. I can
carry the fruit. 我很强壮。我能运送水果。
3、Let’s
count. 让我们数数吧。
4、Look ! It’s there
here. 看!它在那里 这里。
【缩写】
完整形式 缩写形式 完整形式 缩写形式 完整形
式
缩写形式
I am I’m we are we’re
is not isn’t
they are they’re
you are you’re are
not aren’t
she is she’s there are there’re has
not hasn’t
he is he’s what is
what’s have
not haven’t
it is
it’s who is who’s can not can’t
Tom is Tom’s where is where’s
that is that’s there is there’s
【基础必背】
四年级上册
Unit 1
1 What’s in the classroom ?教室里有什么?
2 We have 6 new lights .我们有六盏新灯。
3
This is Zhang Peng .这是张鹏。
4 It’s so big
!好大呀!
5 Where’s my seat ?It’s near the
door .我的座位在哪里?在们的旁
边。
6 Let’s clean
the classroom.让我们打扫教室吧。
7 Let me clean
the window .让我擦窗户吧。
8 All right !好的!
9 Look at the picture .看这幅图。
10 Good idea !好主意!
11 Good job !干得好!
12 There is a bee in our classroom
.我们教室里有一只蜜蜂。
13 Where is it ?它在哪里?
14 It’s on the fan.它在风扇上。
15 We have
a new classroom.我们有一个新教室。
16 Where’s my
sharpener ? It’s near the fish bowl
.我的卷笔刀在
哪?它在鱼缸的旁边。
17 Help !救命!
18 Open the door .开门。
19 Turn on the
light .开灯!
20 Sweep the floor .扫地。
21 Clean the window .擦窗户。
22 Put up
the picture .挂图片。
23 Clean the board
.擦黑板(blackboard ,green board , white board)
24 Really ?Let’s go and have a look
.真的吗?让我们去看一看。
25 every day:每天
26
have fun:有趣
27 Look !This is my wall is
white .The floor is green„
看!这是我的教室。墙是白的。门是绿的。
28 It’s nice and clean.又漂亮又整洁。
29 I like my classroom.我喜欢我的教室。
30 Excuse me.打扰了。
31 After you.你先请。
Unit 2
1 What colour is
it?他是什么颜色的?
It’s black and white
.它是黑白相间的。
2 Put your notebook under your
bag .把你的笔记本放在你书包的下面。
3 Put your pencil in
your desk .把你的铅笔放在你的书桌里。
4 Put your
pencil-case on your chair .把你的铅笔盒放在你的椅子上
5 Put your eraser near your pencil-case
.把你的橡皮放在铅笔盒附近。
6 Put your English book on
your head .把你的英语书放在你的头上。
7 May I have a
look ? May I see it?我可以看一下吗?
8 How
nice!真漂亮!
9 My schoolbag is heavy
.我的书包很重。
10 What’s in it ?它里面有什么?
Many story-books and 8 rulers.许多本故事书和8个格尺。
11 How many English books do you have
?你有多少本英语书?
12 Thank you so much .太感谢你们了。
13 Put away your books . 把你的书放好。
14 Is everything in your schoolbag
?每件东西都在你的书包里吗?
15 Have a good dream.做个好梦。
16 I’m full .我吃饱了。
17 Take out
your book ,please .请把你的书拿出来。
18
Catch! 抓住
19 Here you are .给你
20
Guess .猜一猜
21 Too many to count
.太多了书数都数不清
22 I have 6 books .我有六本书。
23 A fat panda .一只胖熊猫。
24 Can you
spell these words ?你能拼写出这些单词吗?
25 How
many English books can you see ?你能看见多少本英语书?
26 How much? 50 yuan.多少钱?50元。
27 made
of :制造
Unit 3
1 My friend is
strong .我的朋友很强壮。
2 He has short hair
.他有短头发。
3 He has big eyes .他有大眼睛。
4 She has a small nose and a big mouth
.她有一个小鼻子和一个大嘴。
5 She’s cute .她很可爱。
6 Who is he ?他是谁?
7 Who’s your best
friend ?谁是你最好的朋友?
8 Listen to music .听音乐。
9 Do sports .做运动。
10 Make
friends .交朋友。
11 Play computer games
.玩电脑游戏。
12 Paint .画图画。
13
My friend likes music .我的朋友喜欢音乐。
14
What’s hisher name ?他的她的名字叫什么?
His Her
name is „他的她的名字是„
15 Boy or girl?男孩还是女孩?
16 You’re right .你是正确(对)的。
17
What a big turnip!好大的一个甘。蓝啊!
18 It’s so
big .它太大了
19 Come on ,my friends
.来吧,我的朋友们。
20 Please help me .请帮帮我。
21 I can’t pull it up .我拔不动它。
22 Me
too .我也是
23 This is his photo.这是他的照片
24 Friends are like you and me .朋友就像你和我。
25 I have five finger friends .Do you like
them ? Please have a try .
我有五个手指朋友。你喜欢他们吗 ?请试一试。
26 I hope you’ll
like it .我希望你会喜欢它 。
Oh ,it’s nice .I like
it very much .Thank you .
哦,它很漂亮。我非常喜欢它。谢谢。
27 I have a good
friend.我有一个新朋友。
28 My friend has blue
glasses. 我的朋友有一副蓝色的眼镜。
29 His
glasses are blue. 他的眼镜是蓝色的。
四年级下册
第一单元: Our school
一、对应词
my
---your
I ---you our---your this
--- that here ----there
yes----
no come----go teacher----student boy----
girl
his---her
二、知识点
1、表示在几楼上,要用介词on,如on the first floor.在一楼。
The
first表示第一的,序数词在使用时前面一定要加the,表示事物的
排列顺序。
2、介绍离自己近的事物时用this is „.,
介绍离自己比较远的事物
时用that is„如:This is my computer.
这是我的计算机。That is your
computer.那是你的计算机。
3、how many„?多少?
用来询问物品的数量有多少,后面只能跟名词
的复数形式。如How many books do
you have?你有多少本书?
4、当表示有一个时,名词的前面可以用a或者an.元音前用an , 辅音
前用a.如 an
apple 一个苹果 an orange 一个橙子 a pear 一
个梨 a dog
一只狗
5、当用Is this„? Is
that„?提问时,一般用肯定回答是:Yes, it is .
否定是: No , it
isn’t.
三、句子:
1、This is the
teacher’s office.这是老师办公室。
2、That is my
classroom.那是我的教室。
3、Go to the
library. Read a story-book..去图书馆。读故事书。
4、Is this the library? Yes, it is.这是图书馆吗?是的。
5、Is that the art room? No, it isn’t. the
art room is on the second
floor.(on the third;
on the 4th; on the 5th„„.)
那是美术室吗?不是,美术室在二楼。(三楼、四楼、五楼„„)
6、Where
is the canteen? It’s on the first floor. (on the
third; on
the 4th; on the
5th„„.)食堂在哪里?在一楼。(三楼、四楼、五楼„„)
7、How many
students are there in you class? Forty.(数字)
8、Let’s go and have a look! 让我们去看一看。
第二单元: What time is it?
1、同义词:
supper ===dinner 晚饭
2、say
(第三人称单数)??says
3、同义句:What time is it?
===What’s the time?现在几点了?
4、Let’s
„后面直接跟动词的原形。如:Let’s go! 让我们走吧!
Let’s
clean the classroom.让我们打扫教室吧!
5、It’s
time for „后面跟名词。如:It’s time for dinner. 该
吃晚饭了。
It’s time for English class. 该上英语课了。
It’s time to„后面跟动词。如:It’s time to eat
dinner. 该吃
晚饭了。
It’s time to have
English class. 该上英语课了。
一、句子:
1、What time is it? 几点钟了? 2、It’s nine
o’clock.现在九
点。
3、It’s time for English
class.该上英语课了。(lunch English
class
music class breakfast dinner P.E class)
4、School is over. Let’s go to the
playground.放学了,让我们去操
场吧!
5、It’s time
to go to school.该去学校了!( get up go to school go
to bed go home )
6、 Where is the
short hand? 7、That one is correct
第三单元:
一、对应词:
close
----open put on----take
off cold----hot
warm----cool
复数形式:foot----feet (脚)
二、表示天气的几个形容词都是同是由相应的名词变化而来的,它们的对应
形式是:
名词形式 形容词形式
rain 雨
rainy 下雨的
snow雪 snowy 下雪的
wind 风 windy 有风的
cloud 云
cloudy 有云的
sun 阳光 sunny 晴朗的
三、一般疑问句Can you„?的回答形式有两种,肯定回答是:Yes, I can.
否
定回答是: No, I can’t. 一般疑问句Can I „?
的回答形式也有两种,
肯定回答是:Yes, you can. 否定回答是: No, you
can’t.
四、同义词: How about „? ===What
about „? 怎么样?
五、当问某个地方的天气如何时,要用What’s
the weather like in +地
名?
如:What’s
the weather like in Beijing?北京的天气怎么样?
第四单元:
一、复数形式
sheep?
sheep (绵羊) hen? hens(母鸡) lamb? lambs(羊羔)
goat? goats(山羊) cow? cows(奶牛) horse?
horses(马)
goose? geese(鹅) foot?
feet(脚) tooth? teeth(牙
齿)
二、可数名词变复数的规则:
1、一般情况下,在单数名词词尾加“s”.如:
cat? cats dog? dogs book? books
ruler? rulers
2、在以s, ss , x , sh , ch
结尾的名词后面加“es”,如:
box? boxes peach?
peaches bus? buses class?
classes
3、在以o结尾的单词后面加“es”,如:
tomato?
tomatoes potato? potatoes
4、以元音字母加y结尾的名词,直接加“s”如:
boy? boys
toy? toys day? days
以辅音字母加y结尾的名词,去掉y后加“ies”,如:
baby?
babies lady? ladies butterfly ?butterflies
5、以f, fe结尾的名词,去掉f或fe后加“ves”,如:
shelf? shelves leaf? leaves knife?
knives
三、I
like„后面要加可数名词的复数形式或者不可数名词,如:
I like
apples . 我喜欢苹果。 I like chicken.我喜欢鸡肉。
四、特殊疑问句:What are these? What are those ?
What are
they?在回答时,都要用“They are„”
What is this ? What is that? What is it ?
在回答时都要用
It’s a (an )„
一般疑问句:Are
these „? Are those „? Are
they„?的回
答形式也都是一样的,肯定回答:Yes, they are. 否定回答:No,
they aren’
t.
一般疑问句:Is this a(an)
„? Is that a(an ) „? Is it
a(an)„?的回答形式也都是一样的,肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No,
it isn’t.
第五单元:
1、对应词:put
on -- take off white?black these--those
2、特殊疑问词What colour
?什么颜色?用来问物体的颜色,回答时一
定要有表示颜色的词语。如:What colour is
your bag? It’s blue.
3、Who 和Whose的区别:
Who谁。用来问人是谁。如:Who is that girl?
那个女孩是谁?She is my
sister.她是我的姐姐。Who is that
tall man?那个高个子男人是谁?He is
my father.他是我的爸爸。
Whose
谁的。用来询问物品是谁的。在回答Whose引领的问题时,如果答
案有人名,要在人名的后面加
s, 其中的’s 表示“某人的”。如:Whose
shirt is this?
这是谁的衬衣?
It’s Mike’s . 它是mike的。
Whose bike is blue? 谁的书包是蓝色的? My bag is blue.
我的书
包是蓝色的。
4、have(第三人称单数)??has
5、pants , socks , shoes , shorts , jeans
这些单词都是成双成对出
现的,所以在句子中一般都是复数形式。如:These are my
shoes.这是我
的鞋子。Those are your socks. 那是你的袜子。
6、人称代词和名词性物主代词对应:<= span= style=margin:
0px;
padding: 0px;><= span= style=margin: 0px;
padding: 0px;>
我 I 我的 my 你you
你的 your
他 he 他的his 她she 她的 her
我们 we 我们的 our 你们you 你们的 your
他们they 他们的 their 她们they 她们的 their
人称代词一般在句中用作主语。 物主代词一般后面加名词。
第六单元:
一、Can I help you ?
是一般购物时,售货员的礼貌用语。
二、How much 与How many
的区别:
1、How much 意思是多少钱?用来问物品的价格。在回答时一般
要有
表示价钱的单位。如:问一件物品的价钱时用How much is „?
How much is this jacket? 这件夹克衫多少钱? It’
s
forty-five yuan. 它是45元。
问多件物品的价钱时用How
much are „?
How much are these books?
这些书多少钱?They are ninety-nine
yuan. 它们是99元。
2、How many
意思是多少。用来询问物品的数量有多少,后面跟名词的
复数形式,回答时一般数字后面没有单位。如:
How many cows do you have? 你有多少头奶牛? I
have 12. 我
有12头。
How many horses
are there ? 那儿有多少匹马? They are 12.
有12匹。
五年级上册
Unit 1
1 、Who’s
your art teacher ?你的美术老师是谁?
Mr Hu
.胡先生。
2 、What’s he like ?他长得怎么样?
He’s short and thin .他又矮又瘦。
3
、Is she young ? 她是年轻的吗?
Yes ,she is .No
,she isn’t .是的,她是。不,她不是。
4 、Do you have
new teachers ?你有新教师吗?
Yes ,I have
.是的,我有。
5、 It’s for our art teacher
.这是给我们美术老师的。
Unit 2
1、 What day
is it today ?几天星期几?
It’s Monday .星期一
2 、What do you have on Mondays
?星期一你们有什么课?
We have English ,science
and computer .我们有英语课,科学课和计
算机课。
3
、What classes do you like ?你喜欢什么课?
I
like P.E. ,math and Chinese .我喜欢体育课,数学课和语文课。
4 、What day do you like ?你喜欢哪一天?
I
like Tuesdays .我喜欢星期二。
5 、What do you do
on Saturdays ?在星期六你做什么?
I often do my
homework .我通常做我的家庭作业。
6、 I can play with
you .我能和你一起玩。
7 、What about you ?你呢?
Unit 3
1、 What would you like
for lunch ?午餐想要吃什么?
I’d like some
tomatoes and mutton .我想要吃一些西红柿和羊肉。
2、What
do you have for lunch today ?今天的午餐你吃什么?
I have eggplant and tomatoes .我吃茄子和西红柿。
3
、Here is our school menu .这是学校的菜单。
4
、That sounds good .那听起来是好的。
5、 The beef
is tasty .牛肉是美味的。
6 、The bananas are my
favourite .香蕉是我的最爱。
7 、What’s your
favourite food ?你最喜欢的食物是什么?
My
favourite food is fish .我最喜欢的食物是鱼。
8、 I
like apples .I don’t like grapes .They’re sour
.我喜欢苹果。
我不喜欢葡萄。他们是酸的。
9 、Bananas are
my favourite food .Because they’re sweet
.香蕉是
我的最爱。因为它们是甜的。
Unit 4
1、
I’m helpful 我是乐于助人的。
2、 Are you helpful
at home ?你在家是乐于助人的?
3 、What can you do at
home?你在家能干什么?
I can sweep the floor
.我能扫地。
4、 I’m ill .我病了。
5 、Can
you do housework ?你能做家务劳动吗?
Yes ,I can .
No ,I can’t .是的,我能。不,我不能。
Unit 5
单词
1 、Is this your bedroom
?这是你的卧室吗?
Yes ,it is . No ,it isn’t
.是的,它是。不,它不是。
2 、Come and look at my
curtains .过来看看我的窗帘。
3、 In my room I have
a trash bin .在我的房间里我有一个垃圾桶。
4、 What’s
your room like ?你的房间什么样?
5 、There is a
big closet ,a new air-conditioner and a new mirror
.
这有一个大的衣柜,一个新的空调和一个新的镜子。
6、
There are two blue curtains .这有两个蓝色的窗帘。
7
、It’s on the third floor .它在三楼。
8 、I love
my new room very much .我给常喜欢我的房间。
9、
Where is the trash bin ? It’s near the table
.垃圾桶在哪?它
在饭桌的旁边。
10、There is a mirror
behind the closet .在衣柜的后面有一个镜子。
Unit 6
1 、Is there a river in the park
?在公园里有一条河。
Yes ,there is .No ,there
isn’t .是的,这有。不,这没有。
2 、This is my holiday
picture .这是我的假期照片。
3、 Are there any
bridges in your village ?在你的乡村里有一些桥吗?
Yes ,there are .No ,there aren’t .是的,这有.不,这没有。
4 、There are no tall buildings .这没有高楼。
五年级英语下册
第一单元
1、其他日常活动:
eat breakfast 吃早饭 eat
lunch吃午饭 eat dinner 吃晚
饭
get up起床
go to bed 上床睡觉 wash my clothes 洗我的衣
服
watch TV看电视 go swimming 去游泳 go
running去跑步
do homework 做作业 do
kungfu练武术 play ping-pong打乒
乓球
play
football踢足球 play basketball打篮球 play the
pipa弹琵琶
play music 演奏音乐 finish
class 结束上课 start
class 开始上课
in
the watersea 在水里在海里 is good at 擅长 get
off
逃脱 lots of 许多
2、频度副词。
always总是,一直(100%) usually通常(80%) often
经常(60%)
sometimes(30%)有时
3、疑问词。
when什么时候 why 为什么 what 什么
重点句型。
1、询问别人什么时候做某事的句型及回答。
句型结构:问:When do
you+动词短语原形+其他?(你你们什么时候
做某事?)
答:Iwe(+频度副词)+动词短语原形+at+具体时间 (我我们通常在几点
做某事。)
例:问:When do you go to bed?(你什么时候上床睡觉?)
答:I go to bed at 9:00p.m
(我晚上9点上床睡觉。)
注意:当主语是第三人称单数(he,she,it,单个
人名或单数名词)时,助动
词do要变成does,
句型结构是:when
does+主语(第三人称单数)+动词短语原形+其他?
2、询问别人周末做什么的句型及回答。
句型结构:问:What do
you do on the weekend?(你周末做什么?)
答:I(+频度副词)+动词(短语)+其他。
例:问:What do
you do on the weekend?(你周末做什么?)
答:I
often watch TV and play ping-pong with my father.
(我经常看电视,也常和我爸爸一起打乒乓球。)
注意:当主语是
第三人称单数(he,she,it,单个人名或单数名词)时,助动
词do要变成does,
句型结构是:what does+主语(第三人称单数)+do+on the
weekend?
3.--Why are you shopping
today? 为什么今天是你在购物?
--My mum worked
last night. 我妈妈昨晚工作了。
sounds like a
lot of fun. 那听起来好像很有趣。
need a robot
to help you. 你需要一个机器人来帮你。
第二单元
其他
1、形容天气的形容词 hot 炎热的 warm 暖和的
rainy多雨
的 windy 多风的 foggy有雾的
cold
寒冷的 cool凉爽的 sunny晴朗的 cloudy 多云的 snowy
下雪的
2、由go构成的活动短语 go swimming去游泳 go
shopping去购
物 go boating去划船
go skating去滑冰 go hiking去远足 go fishing去钓鱼
重点句型
1、询问别人天气怎么样的句型及回答。
句型结构:问:What’s the weather
like+时间+地点?(&&&
天气怎么样?)
答:It’s+表示天气的形容词
例:问:What’s the
weather like in winter in beijing?(北京冬天的
天气怎么样)
答:It’s cold and windy(有风而且寒冷。)
2、询问别人最喜欢的季节句型及回答。
句型结构:问:which
season do you like best? (你最喜欢的季节是哪
一个?)
答:I like+季节+best或直接说季节名称。
例:I like
spring best. spring.
同义句还有:What’s your
favourite season?
3、询问别人喜欢某个季节的原因的句型及回答。
句型结构:问:Why
do you like+季节名称?或直接用“Why”来提问。
答:一般要用“because”引导的句子来说明理由,可以从天气相关的活动
等方面来说。
例:问:Why do you like spring?(你为什么喜欢春天?)
答:Because there are beautiful flowers
everywhere .(因为到处都有
美丽的花。)
问:Why do
you like summer?(你为什么喜欢夏天?)
答:Because I
can go swimming everyday.(因为我每天都能去游泳。)
问:Why do you like autumn?(你为什么喜欢秋天?)
答:Because the weather is cool.(因为天气凉爽。)
问:Why do you like winter?(你为什么喜欢冬天?)
答:Because I can make a snowman.(因为我能堆雪人。)
第三单元
注意:
1、月份的首字母一定要大写。
2、May没有缩写形式,September的缩写形式是“Sept.”,其他月份单词
的
缩写形式都是由单词的前三个字母加“&”构成。
3、月份的缩写形式不用在句子中,只能单独使用。
4、表示“在几月”时,要在月份单词前面加介词in。
二、常用节假日名称。
New Year’s Day元旦(1.1)
Tree Planting Day 植树节
(3.12) Easter 复活节(4月)
April Fool’s Day愚人节(4.1) May Day
劳动节(5.1) Mother’s
Day母亲节(五月的第二个星期天)
Children’s Day 儿童节(6.1) Father’s
Day父亲节(六月的第三
个星期天)
Teacher’s
Day教师节(9.10) National Day国庆节(10.1)
Mid-Autumn Day 中秋节(农历八月十五) Thanksgiving Day
感恩节
(11月第4个周四)
Christmas圣诞节(12.25)
summer vacation暑假 winter
vacation寒假
三、活动名称
sports meet 运动会 Easter party
复活节聚会 school trip 学
校旅行
Chinese test 语文测试 maths test 数学测试 singing
contest
歌咏比赛
birthday party生日聚会
四、短语
cook 做饭 make a card
制作卡片 sing to her给她唱
歌 say “Thank you”
说谢谢您
write her a letter 给她写封信 tell her
a story给她将故
事 play the pipa for her 为她弹琵琶
look for 寻找 make zongzi 包粽子 eat
mooncakes 吃月饼 eat
noodles 吃面条
make
a wish 许愿 eat a birthday cake 吃生日蛋糕 play
games 玩游戏
五、介词in 、on、 at的用法。
1、in后面+上午下午晚上月份季节年份。 如:in the morning, in
the afternoon, in the evening
in
April, in winter, in 2015.
2、on的后面+具体的某一天。 如:on Monday, on April
3rd, on Friday morning,on the weekend.
3、at后面+具体的时间点或与其他词构成固定搭配。 如:at six
o’
clock, at 12:30, at noon,at night
六、重点句型。
1、问答某个活动或节日在几月份的句型及回答。
句型结构:问:When is+活动或节日名称?
答:It’s
in+月份。
例:问:when is
Christmas?(圣诞节在什么时候?)
答:It’s in
December.(在十二月。)
2、询问别人将要做什么的句型及回答。
句型结构:问:What will
you do+其他?
答:I will&&&&=I’ll&&&
例:问:what will you do for your mum on Mother’s
Day?(母亲节你
将为你妈妈做什么?)
答:I’ll cook for
my mother. What about you?(我将会为妈妈做饭,
你呢?)
3、表达“我们将要&&&”的句型。
句型结构:主语+be动词+动词ing形式+其他。
主语是第一人称单数I时,be动词用am. 例:
I am watching
TV.(我正在看电视)
主语是第二人称单数you时,be动词用
are
You are reading a book.(你正在读书)
主语是第三人称单数hesheit单个人时,be动词用is He is playing
football.(他正在踢足球)
主语是各人称复数weyouthey多个人时,be动词用are They are having
lunch(他们正在吃晚饭)
5、问答正在做什么的句型
句型结构:问:What+be动词+主语+doing?(&&&正在做什么?)
答:主语+be动词+动词ing形式+其他。(&&&正在&&&)
例:问:What is he doing?(他正在做什么?)
答:He is sleeping.(他正在睡觉。)
问:What
are you doing?(你正在做什么?)
答:I am
looking at an elephant. I am walking like an
elephant.
(我正在看一只大象。我正在像大象一样行走。)
6、确认是否正在做某事的句型
句型结构:Be动词+主语+动词-ing形式+其他?
例:问:Are
you listening to music?(你正在听音乐吗?)
答:Yes, I am (是的)
问:Is he
singing?(他正在唱歌吗?)
答:Yes,he is.(是的)
否定:No,he isn’t.(不,他不是。)
问:Are the
children playing games?(孩子们正在做游戏吗?)
答:Yes,they are.(是的) 否定:No,they
aren’t.(不,他们不是。)
7、问:Do you want to swim
like a fish?(你想像一条鱼一样游泳吗?)
答:No,I don’t
want to be a fish.(不,我不想成为一条鱼。)
8.—Can I
play with him now?(我现在可以和他玩吗?)
--Yes,you
can.(是的,你可以。)
picture of Beijing is
beautiful.(那幅北京的画很漂亮。)
第六单元
其他动词短语的-ing形式
getting up(正在)起床
watchig TV (正在)看电视
playing sports
(正在)进行体育运动 playing the piano (正
在)弹钢琴
cleaning „room (正在)打扫房间 watering the
flowers
(正在)浇花
eating dinner (正在)吃晚饭
drawing a picture (正在)画
画
speaking
Chinese (正在)说汉语 cooking rice(正在)做米
饭
jumping rope 跳绳
making sushi
(正在)做寿司 doing kung fu (正在)练武
重点句型
1、如何问答多个人或动物正在做什么
句型结构:问:What
are+多个人动物+doing?(&&&正在做什么?)
答:They
are+动词ing形式+其他。(他她它们正在&&&)
例:问:what
are the students doing ?(学生们正在做什么?)
答:They are playing.(他们正在玩耍。)
2、如何问答单个人或动物正在做什么
句型结构:问:What is
+单个人动物+doing?(&&&正在做什么?)
答:HeSheIt is
+动词ing形式+其他。(他她它正在&&&).
例:问:What is
your mother doing?(你妈妈正在做什么?)
答:She
is cooking lunch.(她正在做午饭)
问:What is
your father doing?(你爸爸正在做什么?)
答:He is
cleaning his room.(他正在打扫他的房间)。
3、问:Do you
see any elephants? (你看见大象了吗?)
答:Yes,I
do.(是的。)
4、--Can we use your
crayons?(我们可以用你的蜡笔吗?)
-- turns.(好的,按顺序来。)
5、--Where are you?(你在哪里?)
--I’m
in Jilin now.(我现在在吉林。)
6.--Which season
is it?(它是哪个季节?)
--Winter。(冬天。)
are having lots of fun.(我们玩得很愉快。)
8.--Where is Amy?(艾米在哪里?)
--She
is listening to music in the classroom.(她在教室里听音乐。)